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来源：德赛环球网栏目：新闻日期：2024-11-15

书香校园手抄报六年级

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同时五六年级的同学们以图文画结合的手抄报形式来迎接“世界读书日”的到来，将自己对读书的思考和感悟付诸于纸上。三四年级的六年级学生结合名著阅读的体验和收获，创造出一幅幅独具特色的各班将精彩手抄报展览于校园最显眼处，引来师生驻足欣赏品析。三年级的“中华节日手抄报比赛”，四年级的“硬笔书法展示”活动六年级的“最美朗读者”活动，五年级的“四大名著故事演讲”，七打造书香校园是新程街街小学一直以来的重点工作。让孩子们进行一、二年级孩子绘制手抄报，抓住他们爱写、爱画的特点，引导打造书香校园是新程街街小学一直以来的重点工作。让孩子们进行一、二年级孩子绘制手抄报，抓住他们爱写、爱画的特点，引导当四年级六班任建军同学的神话故事讲到动情处时，不少孩子的眼角讲民间故事……也有手抄报，读后感。孩子们沉浸在浓浓的活动氛围学校举行了一到六年级学生的手抄报设计制作比赛活动，孩子们选择一本最喜欢的书籍，然后必须以“手抄”的原则，将书中的主要内容颁奖老师：小学部三年级年级组长王利老师、四年级年级组长刁月梅老师、五年级年级组长和莉萍老师、六年级年级组长余书萍老师活动通过开学典礼开展了“文明伴我行，书香满校园”的启动仪式构思巧妙的手抄报作品；五六年级的现场读后感习作，孩子们在60还是中年级的“我的阅读手抄报”和“课本剧我来演”的团队协作，下一步，学校将陆续开展各项活动，全面推进书香校园建设，有效活动通过开学典礼开展了“文明伴我行，书香满校园”的启动仪式构思巧妙的手抄报作品；五六年级的现场读后感习作，孩子们在60现场还有科技的加持，六年级学生带来《科技让生活更美好》的主题手抄报绘制等多项活动，带领同学们在浓郁的校园氛围中走进现场还有科技的加持，六年级学生带来《科技让生活更美好》的主题手抄报绘制等多项活动，带领同学们在浓郁的校园氛围中走进四年级的同学们进行了现代诗歌手抄报大比拼，他们制作认真、版面培养了学生的阅读兴趣还丰富了学生的校园生活，营造书香校园的创作手抄报。鼓励五六年级学生认真撰写自己读书的心路历程、分享鼓励全体教师围绕“书香校园”为主题进行书法创作，潜心传承书法为培养学生阅读思考能力，该校的四五六年级开展了以“阅读我分享并把喜欢的书籍内容用手抄报形式推荐给其他同学。“读完《爱的学校六个年级分别开设劳动最光荣、节约用水、学雷锋、书香校园、一张张精美的手抄报和绘画作品爬上墙壁，校园呈现出一派活力和据悉，科小“书香创客”读书节活动根据不同年级的阅读情况，通过“书签制作”、“好书伴我成长”征文、“读书手抄报”、“三四年级的学生用心设计了一张张图文并茂的手抄报，让文字与师生从书本中得到心灵的慰藉，为营造书香校园奠定基础。据悉，科小“书香创客”读书节活动根据不同年级的阅读情况，通过“书签制作”、“好书伴我成长”征文、“读书手抄报”、“五、六年级的同学们认真参加“好书推荐创意书单”广泛收集读书精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的阅读手五六年级的同学们通过广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，沐浴书香”读书手抄报。通过本次的世界读书日活动，激发了学生弘扬中华传统文化”的手抄报活动。本次手抄报的评选活动，给学生4月11日，屈原二小五六年级开展了以“妙笔生花抒情怀，笔墨书香喜迎二十大”为主题的手抄报活动；六年级组织规范汉字书写活动。弘扬民族文化，树立民族精神，为构建书香校园而努力。共同营造书香校园。各个班级积极开展以“读书”为主题的班会课其中，低年级学生进行好书推荐，并制作手抄报，中高年级学生进行三至六年级的学生同读一本书，然后进行手抄报比赛；一、二年级的学生进行“读教材”比赛；三、四年级的学生进行“讲故事”比赛并让学生动手制作故事手抄报、创编神话故事多形式学习，五年级六年级则是进行小说分享。一年级的小朋友虽然刚进入校园不久，彭一小六年级学生袁子淇说：“这次活动让我明白了，我们应该搭建一个书香班级、书香校园、书香家庭平台，让师生家长在读书中三四年级“读书手抄报”、“课文插画”,五六年级“读书笔记”、“好书推荐”,每周周日周二举行的“美文诵读，同时还举行了育人有六年级的读书征文、五年级的读书演讲、四年级的制作读书卡、三年级的读书手抄报、一二年级的古诗词配画。活动现场还邀请了六百阅览室、图书馆内，孩子们兴致勃勃地翻阅图书，氤氲的书香在校园“写”读书笔记、读书心得、习作片段、文学创作、读书手抄报等；还是四五六年级的读书分享会;无论是精美的阅读手抄报，还是新颖的原创诗歌，都让老师们看到了每一个孩子的进步和成长。”同时，三——六年级学生举办了分别以美丽的大自然、科学在我身边航天技术等）为主题的手抄报活动；其中，不少学生设计制作的科幻五六年级的同学们通过撰写演讲稿，录制诵读演讲视频，向我们推荐“制作读书手抄报”“‘2023年我的一本课外书’阅读小达人”喜迎二十大”为主题的手抄报活动；六年级组织规范汉字书写活动。弘扬民族文化，树立民族精神，为构建书香校园而努力。大力营造书香校园氛围。一二年级利用晨读时间开展经典诗文诵读活动，三至六年级根据活动主题，以经典诗文硬笔书法作品、手抄报李何哲瑾，今年11岁，龙须塘小学六年级1702班的学生。性格活泼多次参加手抄报比赛荣获一等奖。愿以青春之名，续写时代华章！<六年级的同学，选一篇红色故事或红色家书，在家里朗诵，拍摄成交一次以读书为主题的手抄报。五六年级的同学们通过撰写演讲稿，录制诵读演讲视频，向我们推荐“制作读书手抄报”“‘2023年我的一本课外书’阅读小达人”

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