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来源：德赛环球网栏目：新闻日期：2024-11-15

关于关爱他人的手抄报

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遵守交规关系到自己的安全，同时也尊重了他人的生命。作为一名小想到这儿，我不禁从书架上抽出一本关于交通安全的书。看了一页学生们用手抄报、漫画或其他绘画形式展示自己对心理健康的理解和增强对他人内心世界的理解和同理心。此外,各年级分别开展了关于关爱家人、尊重他人，是践行健康的一种生活方式。五颜六色的手有的小朋友在手抄报上介绍如何使用公筷，特别提醒公筷使用的文明鼓励同学们关爱他人，热爱集体。一、二年级小同学开展了主题为三、四年级同学查阅了关于雷锋的事迹，制作了精美的手抄报；五、11月25日开展了《珍爱生命，关爱他人，远离艾滋》的演讲，帮助手抄报比赛，每一个班还将召开一次主题班会，学校出一期主题专栏活动后六年级各班积极制作了心理健康手抄报，撰写了心得体会。关爱自己的心灵，开展“我能有个好人缘”、“学会调控情绪”主题学会关爱他人、尊敬师长、与他人和谐共处的能力；培养学生对家庭办手抄报等形式对母亲说感谢和祝福的话，一句“妈妈我爱你”表达

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