当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

一风景填量词权威发布_一年级量词表大全(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

一风景填量词

填量词的创意文案，简短又吸睛 1. 你是一抹阳光, 温暖了我每一寸心房 2. 我愿化作一片星空, 点缀你每一个梦想 3. 一抹夕阳, 映红了半边天 4. 一片秋叶, 点缀了季节的韵味 5. 一抹阳光, 温暖洒下, 照亮你的每一个清晨 6. 一词一句皆风景, 点滴汇聚成诗篇 7. 片言只语藏深意, 瞬息之间见真章 8. 一捧星光, 一抹月色 9. 两朵轻云, 三尺清风 10. 一缕缕阳光, 洒满心房, 生活因此灿烂 11. 一撮撮的时光, 温柔又绵长 12. 一缕缕的微风, 清爽也悠扬 13. 一缕风, 一丝云, 一滴雨, 都是你生活的诗篇

二年级语文默写清单，家长必看！ 𐟓š二年级下册语文八大考点默写清单来啦！𐟔劊𐟓–第一单元默写清单看拼音写词语默写古诗《村居》 𐟓第二单元默写清单看拼音写词语默写古诗《赋得古原草送别》默写古诗《咏柳》默写古诗《晓出净慈寺送林子方》默写古诗《绝句》 𐟓–第三单元默写清单看拼音写词语课内默写《二十四节气歌》诚信名言默写 𐟓第四单元默写清单看拼音写词语课内默写《二十四节气歌》诚信名言默写 𐟓–第一单元词语搭配与填量词短语搭配：啾千( )嫩芽（树坑( )摩托( )炮裹尾巴铁锹填量词：)的露珠的景色( )的春风 )的绿毯（)的大娘仿写叠词：AB式： AAB式: 傍晚小河枝条绿毯形近字组词多音字组词反义词近义词仿写句子：小草丛她下探出头来，那是春天的眉毛吧？种子睡在(松软的)泥土里。春雨, 就像泥土, 就像 𐟓–第二单元词语搭配与填量词短语搭配：秋千 )嫩芽 (树坑( )摩托( )包裹尾巴铁锹填量词：)野花 )音符 )风景 )小路 )包裹一( 一( 一( 一( -( )战士一( 仿写叠词：AB式: AABB式: 形近字组词多音字组词反义词近义词仿写句子：田野，葱葱绿绿的，就像一片柔软的绿毯。种子睡在(松软的)泥土里。春雨, 就像泥土, 就像 𐟓–第三单元词语搭配与填量词短语搭配：渡船飞机 )的小鸟树枝节日名称春节元宵节清明节端午节中秋节习俗时间围墙 )的梦 )的天空完整电子版提供完整电子版，方便打印和复习。形容生气、高兴、难过等多种情绪的词语也一应俱全。仿写句子：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。比喻、排比的修辞手法让你更有趣味地学习语文。 𐟓–第四单元词语搭配与填量词短语搭配：渡船飞机 )的小鸟树枝节日名称春节元宵节清明节端午节中秋节习俗时间围墙 )的梦 )的天空完整电子版提供完整电子版，方便打印和复习。形容生气、高兴、难过等多种情绪的词语也一应俱全。仿写句子：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。比喻、排比的修辞手法让你更有趣味地学习语文。

二年级写作难？掌握这些技巧轻松应对！ 𐟤”为什么二年级的写作会让人感到吃力呢？平常的一句话，最多只能挤出10个字左右！更别说一篇完整的看图写话，估计连100字都写不上！𐟤”怎么办？别着急，先别焦虑！首先要搞清楚小朋友在哪个环节出了问题。如果小朋友平时就有阅读的习惯，只是一到用的时候方恨少，那不如用记忆的方式吸收一些好词好句。而对于那些阅读积累不够的小朋友，只能尝试将写作公式化。先从简单的扩句开始，掌握以下几点： 1️⃣理清扩句思路！就像数学题一样，一遇到看图说话，第一反应就是套用什么模板，将写作具体化、简单化。比如： ✍️写事情：人物+地点+时间+动作+结果+感受； ✍️写风景：形容词+视觉+听觉+动态+修辞+感受； ✍️写人物：特点+外貌+动作+神态+事例+感受； ✍️写食物：量词+视觉+嗅觉+味觉+感受； ✍️写物品：量词+来历+外形+玩法+感受； ✍️写植物：量词+地点+视觉+动态+修辞； ✍️写动物：量词+特点+外形+叫声+动作+习性; 2️⃣预备写作素材！根据模板，采用填空题的方式，列出素材。以二年级学的第一篇课文《小蝌蚪》为例：量词：群/只地点：池塘里/水里/小溪里等外形：大大的/圆圆的/椭圆形的/黑灰色的等习性：先是小尾巴𐟑‰长出两条后腿𐟑‰长出两条前腿𐟑‰尾巴消失动作：甩/游来游去/摇尾巴/穿梭等 3️⃣清楚主干！重要的5个要素：时间、地点、主角、事件、心情/状态！主角是重点！然后把上面的素材，依照思路，围绕主干开始填空！如果一年级能够提前学，那就是看图写话了！把阅读积累下来的好词好句运用上，更加分！如果家长辅导起来有点吃力，可以参考《跟着课本学扩句》，1-6年级的经典课文都涵盖了，个人认为用到二年级即可！可以扫码听课，很方便！

𐟓二年级每日词语句子默写小纸条 𐟓š 二年级语文下册每日词语句子背诵默写单第7课《匹出色的马》姓名：feng Jing 照样子写句子： 1️⃣ 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 2️⃣ 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 3️⃣ 我早回来啦！第8课《彩色的梦》姓名：meng Jing 照样子写一写： 1️⃣ 天上的云，真是姿态万千，有的像，有的像，有的像。 2️⃣ 早晨公园里面的人真是不少，有的，有的，有的。第5课《雷锋叔叔，你在哪里》姓名：ning nian 填上恰当的量词： )皓月 )明星 )炭火 )春花 )绿树 )大桥 )春风 )小船雷锋是爱的。第6课《千人糕》姓名：bie fen 照样子，写词语：想了想很多很多平平常常第3课《开满鲜花的小路》第1课《古诗三首》姓名：xian hua 照样子，写句子：例：门前开着一大片五颜六色的花。默写古诗：《村居》《咏柳》《绝句》 (1)房子旁边 (2)山坡上 (3)蓝天上 (4)小河里 (5)田野上第4课《邓小平爷植树》第2课《找春天》姓名：man zu tiao xuan zhuozhuang keng 照样子写一写：例：一棵树苗一棵茁壮的村苗例：春天像个害羞的小姑娘。一处风景一处的风景一个的日子一个日子例：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音待吧?

三年级上册语文活页默写全攻略 𐟓– 第一单元：大青树下的小学 1. 会写字、词语表默写：看拼音写词语。复庄空雀促肥秋爪 2. 会认字字音识记：用“√”画出加点字的正确读音。整洁(ji㩩读书(d㺩倒(sh㠯) 评坝(b㠩凤仙(f㨮g) 飞扬(y㡮g) 3. 形近字、同音字辨析：选字填空。【粗拉】( )国 ( )心大意【汉汗】( )语满头大( ) 【价扮】身( ) 穿着打( ) 【净】干( ) 风平浪( ) 4. 量词、短语积累：照样子,在括号里填入恰当的词语。一( )小路一( )小学一( )教室一( )游戏一( )孔雀舞一( )铜钟一( )枝干一( )墙壁 5. 会写字、词语表默写：根据语境,看拼音写词语。同学们穿着不同的服装来到学校，向敬爱的老师问好，向鲜艳的五星红旗敬礼。在明媚的阳光下，开始了一天的校园生活。 6. 会认字字音识记：用“”画去加点字的错误读音。 1. 正在学走路的妹妹不小心摔了一跤。 2. 洁白的云朵，飘扬的风筝，美丽的凤仙花，以及堤坝上的游人，构成了一幅和谐的风景画。 7. 词语辨析：选词填空。安静平静冷静 1. 抗日小英雄李爱民( )地与敌人周旋，最终顺利完成了任务。 2. 登上泰山，看到美丽的云海，我的内心波澜起伏，久久不能( )。 3. 因为盲人足球运动员需要听声辨位，所以我们在观看盲人足球比赛时一定要保持( )。 𐟓– 第二单元：铺满金色巴掌的水泥道 1. 会写字、词语表默写：看拼音写词语。愿强烈妆查铺塑霜紧印法封印图文段理元每国 2. 会认字字音识记：用“”画出加点字的正确读音。凌乱(l㭮g) 水洼(w䁩印章(y㬮) 增加(z䓮g) 靴子(xu䓩 3. 形近字辨析：比一比,组词语。列( ) (乱( )) (迟( )) (规( )) (晶( )) (捕( )) (观( )) (品( )) 4. 反义词积累：写出下列词语的反义词。凌乱 - ( ) 潮湿 - ( ) 明朗 - ( ) 愉快 - ( ) 增添 - ( ) 仔细 - ( ) 5. 会写字、词语表默写：根据语境,看拼音写词语。一夜秋雨,上海“落叶不扫”景观道上到处都是金黄的梧桐树叶。这些落叶不规则地排列着,一直铺到路的尽头。叶面上闪闪发光的雨珠将这一条条水泥路装扮得更加美丽。 6. 会认字、会认字字音识记：用“”画去加点字的错误读音。这些小脚印非常凌乱,是谁留下的呢? “这是谁的床铺?”生活老师说道,“请把床单铺好。” 昨天妈妈给我买了一双棕色的雨靴。小猫蹲在高墙上,迟迟不肯下来,该怎么办呢? 7. 词语辨析：选词填空。明朗明亮 1. 这名士兵清澈的眼睛,闪烁着坚定与忠诫的光芒。 2. 空气是那么清新,天空是那么( )。平坦平展 3. 这条地毯十分( ),没有一丝褶皱,看起来漂亮极了! 4. 呼伦贝尔草原地势( )开阔,水草丰美,是世界著名的天然牧场。

𐟓š 语文作业指南：朗读与背诵《场景歌》 𐟓– 读一读： 1️⃣ 熟练朗读课文《场景歌》 2️⃣ 熟读课后生字，能够准确说出结构、音序、偏旁，并组两个词。 3️⃣ 背诵课文。 𐟗㯸说一说： 1️⃣ 课文的四个小节分别描绘了哪些场景？ (海边风景图、田园风光图、公园景色图、校园活动图） 2️⃣ 课文中的“艘”和“条”分别用来形容什么样的船？ (“艘”用于形容大型船只，如轮船、游轮；“条”用于形容小型船只。) 3️⃣ 课文中介绍了许多量词，“一把、一方、一面”还可以用来形容什么？ (例如：一把直尺、一方手帕、一面镜子) 4️⃣ 生活中，你还积累了哪些量词？ (例如：一支笔、一则新闻、一封信) 5️⃣ 课文最后一小节中的两个“队”字意思相同吗？分别是什么意思？“红领巾”指少先队员。

金波四季美文精读：春天、小雨和树的故事 ### 走进春天 𐟌𑊊你有没有在初春的早晨，看到第一株小草露出地面，第一颗绿芽钻出枝头，第一朵小花迎风开放的时候，感到一阵惊喜？让我们一起走进春天吧！轻轻地抚摸一下小草，让它挺起腰肢；望着枝头的绿芽，让它舒展成一片叶子；闻一闻那朵小花，为它请来小蜜蜂。我们站在春天里，都说我们也成了春天最美丽的风景。小雨的悄悄话 𐟌篸我喜欢倾听小雨的悄悄话。我愿意变成雨中的树。我张开每一片绿叶，雨滴就会轻轻敲响我的叶子，发出滴滴答答的响声。我开放无数朵小花，雨滴就会轻轻地跳进我的花蕊，发出叮叮咚咚的响声。小雨拍响我绿色的手掌，斟满我彩色的酒杯，开始给我讲春天的故事。小雨悄悄地对我说：“长吧，小树，长出绿绿的叶子，开放香香的花朵，结出甜甜的果实。” 我爱春天的小雨，我喜欢听它讲的每一句悄悄话。小雨的悄悄话，是轻轻的，是柔柔的，也是香香的，甜甜的。树和喜鹊 𐟦… 从前，这里有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天，天亮了，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。精读练习 𐟓 走进春天在括号里填上合适的量词： ()小草 ()绿芽 ()小花 ()明月 ()夕阳 ()青丝句子仿写：原句：当你在初春的早晨，看到第一株小草露出地面，第一颗绿芽钻出枝头，第一朵小花迎风开放的时候，你会感到一阵惊喜吗？仿写：小雨的悄悄话一、文章第一自然段“我喜欢倾听小雨的悄悄话。”这里的“我”是指谁？文章第二自然段及后面的“我”指的是谁？二、最后一段作者为什么写“小雨的悄悄话，是轻轻的，是柔柔的，也是香香的，甜甜的。”？树和喜鹊一、简答：为什么“树很快乐，喜鹊也很快乐”？二、句子仿写：天亮了，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞走了。天黑了，又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

英语名词可数不可数区分指南 𐟤”有些名词的可数性让人摸不着头脑，有的看似不可数，有的却有时可数有时不可数。今天我们来探讨一下如何区分这些名词。 𐟪𔥏秊𐥐词：可数名词可以变成复数形式，但有些可数名词比较特殊： signal（信号）：The signals were coming! individual（个人）：Governments and individuals should… （单数表示一个个人；复数表示多个不同个体） 𐟥𙤸可数名词（视为单数）：不可数名词是指不能以数目计算的名词，如概念、状态、品质、感情或物质材料。它们通常用单数形式，并用量词修饰数量。 furniture（家具）：表示总称的概念，不可数。 scenery（风景）：The scenery is beautiful! jewelry（珠宝）：I purchased some valuable jewelry. pollution（污染）：Pollution can aggravate asthma. waste（废物）：toxic waste health（健康）：抽象不可数名词。 advice（建议）：不可数名词。 -a piece of advice -give sb some advice equipment（设备）：不可数。the kitchen equipment. I need three pieces of equipment. 𐟓Œ集合名词（本为复数含义）： population：The rural population has become... people：People are better educated now. police：Police are hunting his killer. clothing：I spend a lot on jewelry & clothing. machinery：The factory contains much machinery. audience：There will be a large audience at the performance. 𐟤 此外，还有一些名词的可数性取决于上下文，如human：当"人类"是集合名词时，复数就是原型human。当"人"讲时，可数名词，加s（如two humans）。（而human being是否为可数名词，没有确定答案）希望这些指南能帮助你更好地理解英语名词的可数性，下次遇到类似的词汇时，不再迷茫！

张一鸣成长箴言：231条智慧精华 1. 𐟒ᠤ𚺤𛬥𘸥𘸥ꨮ𐤽对自己有利的部分，这容易导致委屈。 𐟕’ 延迟满足感不同的人难以有效讨论问题，因为他们对探究深度的耐心和意愿不一致。 𐟏† 做事要有高标准，要么不做，要做就做到最好。 𐟗㯸当沟通困难时，最好的方法不是想太多技巧和说法，而是更坦诚地沟通。 𐟏… 人生的差距往往在于自我感觉良好中拉开。 𐟚𖢀♂️ 当无法选择或判断时，离远一步，用更重要的原则和更长的时间尺度来衡量。 𐟑‚ 沟通中没听明白的话，常因为用了“这个”、“那样”等代词，或笼统的名词、含糊的形容词、副词、量词。替换掉这些模糊或有分歧的内容，意思就清楚了。 𐟒ꠧ𛃤𙠤🝦Œ耐心，即使在快节奏和压力下。 𐟌ˆ 人生就是和谁一起在路上，看什么风景。让小孩多看看传记，看看别人的风景和旅程，更容易想清楚自己的选择。 𐟏ƒ‍♂️ 应该让肾上腺素和理智一起发挥作用。 𐟏† 谋事不求易成，具备强烈的成功动机和韧性才能成功。 𐟕’ 路径依赖的强弱可表征延迟满足感。 𐟗㯸别人的意见只是判断线索，不可作为决定的决心。 𐟌篸老子说祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。幸运时不要忘形，失意时也不要绝望，相信事情总会有转机。 𐟒ᠦ™𚦅秚„常见敌人：未延迟的满足感，经验带来的麻痹或恐惧。 𐟧 很多时候不是不理解，甚至不是认识不到，只是不愿意深刻认识到，这往往还是主观在作怪。 𐟒𘠦œ€贵的是“学费”。 𐟤” 三年前和朋友聊天，问他合作者对人才看重什么，其它点我已经记不住了，唯记住：不装X。当时楞了一下，随后越发觉得有道理。经常要提醒自己，这也是延迟满足感的一种锻炼。 𐟌Ÿ 不停地想应该如何让未来更精彩。 𐟚력𙴨𝻤𚺤𘍨恨›𞨿𝦱‚安全感，特别是年轻的时候，周遭环境从来都不会有绝对的安全感。如果你觉得安全了，很有可能开始暗藏危机。真正的安全感，来自你对自己的信心，是你每个阶段性目标的实现，而真正的归属感，在于你的内心深处，对自己命运的把控，因为你最大的对手永远是自己。

孩子作文写不好？试试这些方法吧！很多孩子一到写作文就头疼，不知道写什么，语言干巴巴的，用词也不够生动。即使读了很多书，写出来的作文还是像流水账一样。其实，光有肚子里的存货是不够的，还需要一些方法。跟着课本学扩句，轻松提升作文水平 𐟓š 《跟着课本学扩句》这本书真的是救星！它从课本中的句子出发，逐步引导孩子拓展思维，向名家学习写作思路和方法。书中有7个常考作文主题，包括动物、植物、物品、食物、人物、风景和事情。每个主题都有具体的扩充角度和方法。动物：加量词、地点、外形、叫声、动作和习性植物：加量词、地点、视觉、动态和修辞事情：加人物、地点、时间、动作、结果和感受比如，写小狗的时候，可以这样扩展： “一只小狗” “我家有一只小狗” “我家有一只小狗，它有一身金黄色的毛，摸上去十分光滑” “它喜欢追着球跑，每次都能精准地接住” 这样简单的句子就变得具体形象，更好地表达出孩子的想法和感受。语言也更吸引人。阶梯式扩句训练，逐步提升 𐟚€ 书中还介绍了阶梯式扩句训练的方法。首先，告诉孩子扩句的思路，然后通过具体的例子来演示。比如写小狗的时候，可以从量词开始，逐步添加地点、外形、习性、动作等。这样孩子就能更好地掌握扩句的方法。如何使用这本书？ 𐟓– 首先，让孩子看课本中的范例，帮助他们理解为什么要这样扩写，扩写的好处。然后看课外范例，鼓励孩子参与练习，在练习中掌握扩写角度和方法。最后，可以和孩子一起从生活中找例子，做扩写练习，比比看谁的更出色。总结 𐟓 这本书真的是非常实用的，帮助孩子轻松提高作文写作能力。如果你也想让孩子在作文方面有所进步，不妨试试这本书吧！