国歌背景国旗权威发布_朗诵《红色信仰》(2024年12月精准访谈)
足球明星郑大世的奇闻轶事 朝鲜足球明星郑大世在2010年南非世界杯朝鲜男足与巴西男足开赛前的升国旗唱国歌仪式上,面对朝鲜国旗郑大世泪流满面,那一幕,被电视镜头捕捉全球转播,感动了世界,让球迷动容。 今年40岁的郑大世,出生于日本,父亲是韩国人,母亲是朝鲜人,在日本长大后被日本教练发掘其体育天赋,由于母亲的原因,他一直想入朝鲜国籍,代表朝鲜男足踢球。 2006年,郑大世从日本川崎前锋队开始了自己的职业生涯,许多年来他一直都在国外踢球,并在国际赛场上有着出色的表现。2007年历经多磨他获得了朝鲜护照,郑大世的身份特殊和复杂背景,他成为国际足联罕见认可拥有双重国籍的足球球员。 作为朝鲜男足运动员,郑大世终于在2010年南非世界杯代表朝鲜参战,郑大世面对朝鲜国旗哭的梨花带雨也就不足为奇了。对国家的热爱和梦想的实现,使他成为了朝鲜球迷心目中的英雄。 郑大世的职业生涯充满了传奇色彩,他的个人生活也充溢着争议,郑大世其貌不扬,眼小肤黑,但他却很有女人缘。 出名之后的郑大世花边新闻不断,2012年初,郑大世与韩国女星韩惠珍眉来眼去,暗送秋波,他说被她的眼睛电倒了。同年5月,郑大世却突然宣布自己要结婚了,结婚对象是一位大自己一岁并交往了5年的女友,而且与郑大世有相同的背景是一位旅日朝鲜人。到了2013年12月,郑大世官宣自己结婚,结婚对象却是时髦漂亮的韩国空姐兼模特明书贤。 妻子明书贤长得漂亮时尚,肤白貌美大长腿,她和郑大世在2013年5月的一场聚会上相识,仅仅认识六个月两人便在韩国闪婚。 如今,郑大世与韩国空姐妻子明书贤定居日本,毕竟由于韩国和朝鲜的双重国籍让他在两边受骂。明书贤为他育有一儿一女,但郑大世基因强大,一双儿女似乎是他的一个模板,几乎丝毫没有继承母亲的颜值。 退役后的郑大世积极参与各种电视节目和公益活动,在日本还能经常看到他频繁出现在综艺节目和体育节目中,不时展示他的运动精神和幽默感。#热点引擎计划#
圆大宝的井冈山之旅:八角楼的奇妙故事 如何对小朋友进行爱国主义教育?一个3岁的小朋友会知道些什么呢? 【背景介绍】 爱国主义教育和红色教育一直是我非常关注的。平时我会给圆大宝看看国旗国歌、党旗党徽的图片,也会读一些相关的绘本。周末,我们经常去烈士陵园散步。现在的圆大宝已经会唱国歌、爱惜国旗,甚至想成为小小升旗手呢。 这次制作小册子的灵感来源于我出差一周的井冈山之旅。回家后,我想和圆分享一下在红色摇篮的所见所闻,也算是给她一个补偿。 【阅读反馈】 圆大宝拿到册子后,让我读了不下10遍。意料之中的是: 解释八角楼名字来历的部分:这是我想重点分享的内容,所以我有意夸张地重复和演绎,还和圆一起数了数八角楼的八条边。事实证明,圆确实记住了这个简单却重要的知识点。 《八角楼上》这篇课文:这篇课文在小学课本里,我原本以为小朋友可能不太喜欢,但圆在听的过程中并没有表现出特别大的情绪波动,每次都只是平静地听完,几乎没有提问,也没有反抗。就当是一种体验吧。 歌曲部分:这部分毫无悬念是圆最喜欢的,听了几遍后,她就能自己完完整整地唱出来了,特别棒。 意料之外的是: 地图部分:圆对地图表现出了很强烈的兴趣。我增加了从家到井冈山的交通方式和花费时间的介绍,圆对自己很少乘坐的大巴特别好奇,反反复复问了好几次大巴的形状、颜色等信息。这给了我一个启发:可以在马路上指认车型。 睡前故事:本来有点担心这个主题不太吸引小朋友的注意,但圆连着好几个晚上要求将睡前故事换成“井冈山之旅”,还有好几次是伴随着革命歌曲睡去的,对革命歌曲表现出的热情让我很震惊。 【写在后面的话】 返程时,我给圆带了一个八角楼的冰箱贴,上面的图案与第四张照片相似,也成为了很长一段时间里,圆回忆起这段故事和场景的一个链接物。不得不说,冰箱贴确实是一个很好用的提示物,会让孩子在不经意间想起关于这个主题的东西,也就自然而然地成了我们家给孩子带旅行礼物的重要选项。 经过和圆这近三年的相处,我验证了一个想法:对小朋友而言,我们大人认为的难易、枯燥与有趣并不太适用。可能对他们而言,那些新的东西、知识通过一个熟悉、可感知的形式呈现出来,他们也能顺利地接受与吸收。
爱国主义:理性与感性之间的平衡 爱国主义,听起来就充满了力量和热情,对吧?它不仅仅是唱国歌、升国旗那么简单,它是一种深层的情感和态度,对国家的认同、归属感,以及愿意为国家的利益和发展贡献一切的决心。爱国主义可以体现在很多方面,比如支持国家的价值观、捍卫国家主权、为国家的繁荣和人民的福祉努力。 为什么要爱国? 归属感和认同感:爱国主义能给人带来强烈的归属感,让我们觉得自己是国家的一部分,这种感觉有助于形成社会凝聚力和集体认同。 维护国家利益:爱国主义能激励我们维护国家的利益,包括捍卫国家的主权和安全,促进国家的经济发展和社会进步。 社会责任感:爱国主义鼓励我们承担社会责任,为国家和社会的繁荣与稳定贡献力量。 历史和文化传承:爱国主义有助于保护和传承国家的历史、文化和传统,使其在全球化的背景下得以延续和发扬光大。 错误的爱国主义 ⚠️ 然而,历史上也有一些错误的爱国主义,它们往往极端、排他或盲目,对国家和社会造成负面影响。以下是一些典型的错误爱国主义例子: 民族主义和沙文主义:极端民族主义将本民族或国家的利益凌驾于其他民族和国家之上,往往伴随着对外族的敌视和排斥,可能导致战争和冲突。例如,纳粹德国的种族主义和侵略行为。沙文主义则是一种极端的、过度的民族优越感和排他态度,忽视其他民族和国家的合法权益。 盲目忠诚和极权主义:盲目忠于国家或政府,不质疑其政策和行为,可能导致对政府错误行为的支持和纵容。例如,法西斯意大利和日本在二战期间的盲目侵略。 排外和仇外:将爱国主义转化为对外国和外国人的仇视和排斥,可能导致排外主义和种族主义,破坏国际关系和社会和谐。例如,19世纪末20世纪初的排华法案和排日情绪。 狭隘的本土主义:将爱国主义狭隘地理解为对本国文化和利益的绝对维护,拒绝任何外来影响和合作,可能导致孤立主义和文化封闭。例如,二战后期的大日本帝国坚持的本土主义和扩张政策。 所以,爱国主义不是盲目地热爱和忠诚,它需要理性和感性的平衡。我们要理性地看待国家的利益和需求,同时也要尊重其他民族和国家的权益,共同维护一个和平、繁荣的世界。
中班国庆活动:庆祖国妈妈生日 活动目标: 知道10月1日是祖国的生日,初步了解国庆节的含义。 认识国旗,欣赏国歌,知道它们所代表的含义。 观察周围的节日景象,感受节日的气氛,体验节日的快乐。 活动过程: 播放《今天是你的生日,我的中国》音频,引出国庆节的话题。 师:小朋友们,上课前,让我们来听一首动听的歌曲吧(师播放音频),歌曲里唱的是谁的生日?(祖国妈妈)你知道我们祖国的生日是哪一天吗?(10月1号) 观看《国庆的由来》视频,了解国庆节的来历。 师:那国庆节是怎么来的呢?让我们来看一段视频了解一下吧。 小结:10月1日是祖国妈妈的生日,也就是国庆节。它是我们的前辈经历艰苦的抗日战争,解放战争,在1949年10月1日这天,我们的党领导的新中国成立的日子。每到这一天,人们都要放假,用欢歌笑语庆祝祖国妈妈的生日。 了解祖国妈妈的名字、国旗、国歌等,培养幼儿的自豪感及爱国情操 师:有哪位小朋友知道我们国家的名字是什么? 小结:我们国家的全称是:中华人民共和国,简称中国。是领土有960万平方千米的国家。是有56个民族的大家庭。我们也是这个国家的一份子。 师:大家知道我们的国旗是什么样子的? 小结:我们的的国旗是五星红旗。以红色为背景,代表革命前辈们为新中国洒下的鲜红的热血。国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国共产党,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。 师:我们的国歌是义勇军进行曲,每当周一我们园里升国旗都要放我们的国歌,警示着我们要珍惜这来之不易的美好生活。 师:播放《国歌》音频,让我们来听听威严庄重的国歌声吧。 引导幼儿观察、回忆国庆节时的幼儿园和周围环境的布置,说说发生了什么变化,感受节日的欢乐气氛。 伴随《今天是你的生日,我的中国》音乐,教师鼓励幼儿积极参与班级环境的布置,制作彩旗、拉环等,装扮活动室,迎接国庆节,进一步营造节日氛围。 活动延伸:
获得男单冠军后,在升国旗、奏国歌的那一幕,张本智和站在领奖台上,眼角似乎闪过一丝不易察觉的泪光。这位刚刚夺得男单冠军的选手,那一刻的心情定是五味杂陈。而他内心深处,最强烈的情感又会是什么呢?让我们倒叙回顾这一刻的背景,探寻其中的故事。 那天,赛场上的气氛异常紧张,观众们的目光都聚焦在张本智和身上。这位年轻的运动员,凭借着自己的努力和汗水,终于在这个世界级的舞台上证明了自己。要知道,竞技体育的残酷性,使得每一个冠军背后都有一段不为人知的艰辛。正如那句俗语所说:“台上一分钟,台下十年功。” 回溯到比赛之初,张本智和并非一帆风顺。他曾遭遇过挫折,甚至一度陷入低谷。但正是这些磨难,锻炼了他的意志,让他更加坚定地追求自己的梦想。当他终于站在领奖台上,那份喜悦和自豪溢于言表。然而,在这荣耀的背后,又有谁知道他付出了多少? 张本智和的成功,不仅仅是他个人的荣誉,更是国家和民族的骄傲。在那一刻,他代表的不仅仅是自己,而是无数为之奋斗的国人。当他看到五星红旗在赛场上升起,听到国歌在耳边响起,那颗热爱祖国的心,怎能不激动得热泪盈眶? 或许,在他心中,最多的想法是对教练、家人和朋友的感激。他们陪伴他走过无数个日夜,为他加油鼓劲,让他能够在逆境中成长。又或许,他想到的是那些曾经质疑他的人,如今他用实力回应了他们的质疑,证明了自己。 故事最后,张本智和带着泪花,微笑着接受了这份荣誉。这一刻,他成为了无数人心中的英雄。而他的故事,也激励着更多的人为了梦想而努力拼搏。 总之,张本智和的成功,让我们看到了坚持与拼搏的力量。在这个充满竞争的时代,只有不断努力,才能脱颖而出。而对于此事,大家怎么看?欢迎评论区留言探讨!让我们一起为梦想助力,为祖国喝彩!
2024人教版一年级音乐教案 教材内容:人音版一年级音乐教材,聚焦中华人民共和国国歌的学习。 覕学目标: 审美感知:引导学生感受国歌中的情绪以及三连音的表现。 艺术表现:学生能够自信地演唱国歌。 文化理解:激发学生的爱国热情,理解国歌背后的深远意义。 𖦕学重点: 能够用体态语言创造性地表达歌曲。 馕学难点: 三连音在作品中的表现。 颀릕学方法: 情景法:通过展示国旗,探讨国旗背后的意义,引出国歌的话题。 讨论法:引导学生回忆并分享国歌在不同场合的出现,增加学生的情感体验。 禕学过程: 初步聆听:播放国歌,引导学生感受音乐表达的情感。 学唱歌曲:播放音频,学生小声跟唱,教师补充新知识点。 完整演唱:教师播放伴奏,学生用宏亮的声音演唱国歌。 巩固提高:以小组为单位展示,生生互动,互相评价。 作业设计: 必做:学唱国歌,了解创作背景、旋律、节奏等。 选做:了解更多关于国歌的创作故事。 板书设计:附点、连音、十分符等知识点。 ᦕ学反思:本课通过多种教学方法,引导学生深入了解国歌的背景和意义,激发爱国热情。
贵阳信息科技学院运动会开幕式盛况 日期:2023年5月17日 地点:贵阳信息科技学院运动场 在贵阳信息科技学院的运场,一场盛大的运动会开幕式正在进行。彩旗飘扬,学生们身着整齐的院系服装,排列成方阵,展现出青春的活力和激情。主席台中央,背景板上写着“第三届校园体育节运动会开幕式”,象征着学院对体育精神的重视。 随着国歌的奏响,全场肃立,鲜艳的五星红旗在晨风中缓缓升起,庄严而神圣。这次运动会的主题是“凌云赛场ⷦ志昂扬”,标志着为期三天的体育盛事正式拉开帷幕。 运动会共设七大类比赛项目,包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径、径赛以及广播体操比赛,涵盖了速度、力量、技巧与协作等多方面能力的比拼。参赛队伍来自全院各年级、各专业,学生们积极参与,展现了极高的参与度和竞技水平。 在操场的中央,青年志愿者协会的成员们身披彩旗,整齐划一地站立,为即将入场的方阵预留出一片广阔的舞台。随着他们身旁,生动的舞龙与舞狮在中央击鼓人激昂的鼓点中翩翩起舞,交织出一场视觉与听觉的盛宴,预热了整个会场的气氛。 紧接着,校园运动会的开幕式迎来了代表方队的隆重登场。国旗方队以一种不可动摇的庄严与坚定步伐前行,旗帜在风中猎猎作响,象征着国家的荣耀与青年的自豪。 智能工程系的队伍,则扛着一座雄伟的火箭模型,踏着稳健的步伐步入场中,这不仅展示了他们对科技探索的热情与决心,更寓意着学子们志存高远,梦想直指星辰大海的壮志豪情。 ᠩ后,信息工程系以别出心裁的方式表达了对运动会的美好祝愿,他们巧妙地摆出“信息工程系祝运动会圆满成功”的字样,展现了信息时代下创新与智慧的结晶,传递了温暖而鼓舞人心的信息。 传媒系以其独特的艺术魅力征服了全场,他们通过融合现代舞蹈与时尚走秀的精彩表演,为观众呈现了一场视听的双重享受,每一个动作、每一套服饰都透露着创意与美感,让人赏心悦目,久久难以忘怀。 随着校长宣布运动会正式开始,整个运动场顿时沸腾起来,加油声、欢呼声此起彼伏,预示着接下来几天的激烈竞争和精彩表现。本次运动会不仅是对运动员们技能的考验,更是对全校师生凝聚力和向心力的一次大检阅。 贵阳信息科技学院“凌云赛场ⷦ志昂扬”运动会的成功举办,不仅展示了学院学子的体育才华,更弘扬了体育精神,增强了校园文化的内涵。在这片充满活力与梦想的赛场上,每一位参与者都是赢家,他们用汗水书写青春,用拼搏诠释奋斗,共同绘就了一幅生动的青春画卷。未来几天,让我们共同期待更多激动人心的时刻,见证青年学子们在赛场上的辉煌与荣耀。
去年微博竞燃之夜的一件羽绒服干翻了一众高定礼服,今年的微博竞燃之夜投票也已经开始,到现在票数也是断层领先,很喜欢一句话,当她穿金戴银的时候是要奏国歌升国旗的#微博竞燃之夜#
駈𝧺⩢巾,心向国旗ꊰ 爱国,是每个中国公民的责任和情感。在校园里,我们通过升旗仪式来表达对国家的热爱和尊重。今天,就让我们一起走进“爱国红领巾”的主题班会,感受国旗的庄严与神圣。 班会背景: 国Q,作为国家的标志,承载着丰富的历史和文化。在学校的升旗仪式上,我们见证了国旗的升起,但你是否真正了解国旗的来历和意义呢?今天,我们就来深入探讨这个话题。 恧: 1️⃣ 了解国旗的诞生历史和象征意义。 2️⃣ 培养学生的爱国情感,引导他们从身边小事做起,表达对祖国的真挚爱意。 班会准备: 1️⃣ 问卷摸底,了解学生对国旗的了解情况。 2️⃣ 收集资料,制作课件,准备视频、音频。 3️⃣ 学生演绎国旗背后的故事。 4️⃣ 录制学生敬重国旗的视频。 堦訿程: 1️⃣ 赏图片,引课堂主题:展示神舟5号、7号和奥运会等图片,引导学生观察并提问,从而引出课题。 2️⃣ 识国旗,知诞生历史:介绍国旗的来历、形状、颜色和象征意义,让学生了解国旗的诞生过程。 3️⃣ 评国旗,增爱国之情:通过知晓国旗升降要求和了解国旗背后的故事,培养学生的爱国情感。 4️⃣ 创情境,立爱国之志:围绕情境让学生感受国旗的重要性,通过问题回答环节引导学生明辨是非,树立爱国之志。 5️⃣ 促行动,升爱国情愫:在音乐的烘托下,全体起立,面向国旗,唱国歌,表达对祖国的热爱。 ᠥ国旗是无时无刻不在感召着所有的炎黄子孙。通过这次班会,相信大家一定对国旗有了更深入的了解和感受。让我们从爱护国旗、维护国旗的尊严做起,用实际行动表达我们的爱国之情吧!
11月28日沈阳桃仙国际机场,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式隆重举行,时隔70多年43名志愿军烈士遗骸归国,当国歌奏响国旗升起时,全场庄严肃穆。
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