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讲故事用的背景音乐直播_讲故事用的背景音乐有哪些(2024年12月全新视觉)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

讲故事用的背景音乐

穿越百年郑州，体验电影小镇的奇妙之旅 𐟎젧”𕥽𑥰镇里，各种主题场景让你梦想成真，无论是汉服、旗袍还是民国风情，这里都能满足你的需求。 𐟓𘠦‹照圣地，情侣们来这里绝对有情调。雅芳那里可以免费坐面包车拍照，虽然排队的人很多，但照片效果绝对值得等待。 𐟏𐠤𘻩☥œ𚦙露𐥯Œ多样，我挑选了几个代表性的：民国风情、英伦田园、武林霸主、武场、东北热炕头、曲水亭台、土坯房，还有会讲故事的老树精和久违的糖人艺术。原本看攻略有些失望，但实地体验后发现这里应有尽有，非常耐逛。即使玩了一下午，晚上还有演出，只是我时间紧张没能继续。 𐟎𕠦𘪥œ𚦙暑𝩅有相应的背景音乐，视觉和听觉的双重享受，仿佛穿越到了百年前。 𐟕𐯸 每个时间段都有不同的节目，皮影戏、评书、海船剧情演绎，大食堂里午餐时间还有舞蹈戏剧演出，个个身怀绝技，亮点多多。 𐟎렩—觥褻𗦠𜤸𚱰0元/人。大门外有免费攻略地图可以领取，还有免费充电服务，停车也很方便。 𐟑— 我带了几套衣服，完美契合各个主题，所以大家提前准备好汉服、旗袍等，不用去租，可以省下50元！ 𐟎ᠦ€𛤽“来说，这是一个非常用心打造的玩乐场所。我是周一去的，除了节目现场人员爆满，其他地方人不算多。

绘本与奥尔夫音乐的奇妙结合最近从北京学习回来，真是收获满满啊！之前我也尝试过音乐和绘本的结合，但这次学到的奥尔夫音乐和绘本的结合方式，简直让我大开眼界。今天就来聊聊我这次的重大发现吧！ 𐟎𕠧𛘦œ쥥奰”夫的优点：立体化阅读体验：以前讲绘本的时候，总觉得图文已经很生动了。但加上音乐后，绘本立马“活”了起来。就像看音乐剧一样，背景音乐一响，孩子们瞬间进入情境，情绪和理解都抒发出来了。提升音乐感知：这次学习的音乐资料和绘本完美契合，不仅旋律优美，节奏感也很强。每次播放给孩子们听，他们都会激动得舞动起来。乐器一配上，效果简直堪比音乐会！家长们也纷纷表示，这样的选曲太棒了，他们觉得自己对音乐的理解不够，没有艺术细胞，但绘本奥尔夫的选曲太适合他们了。发掘每个孩子的潜能：以前我用过各种方式读绘本，但真正能发掘每个孩子潜能的还是少之又少。绘本奥尔夫解决了这个问题。孩子们可以自己挑选乐器，创编表演形式，甚至可以用乐器代替语言。这样一来，每个孩子都能大大地展现自己的能力，没有了太大的压力。就像我班里有个特别有想法的男孩，以前每次汇报或总结时都弃权。但现在他每次都很激动，想要试试其他乐器的演奏。以前我觉得在讲故事时放背景音乐已经很有层次了，但学完奥尔夫后，我发现自己还能做得更多。音乐真的太有魔法了，不同的节奏和曲式会带给我们不同的体验。最直接的收获就是孩子们的参与度大大提高了。总之，音乐和绘本的结合真的是一种神奇的力量。不同的节奏、曲式会带给我们不同的体验。孩子们的改变和高涨的参与度都是我这次学习的最大收获。

零基础也能拍广告？这些技巧让你秒变高手！ 𐟎쥹🥑Š片制作秘籍大公开！零基础也能拍出专业范儿✨ 1️⃣ 创意为王，故事先行𐟒እ𙿥‘Š不仅仅是堆砌画面，而是要讲一个引人入胜的故事。想一个独特且贴近目标受众的点子，让每一帧都充满情感共鸣。 2️⃣ 脚本精研，细节决定成败𐟓 好的脚本是广告的灵魂。确保语言精炼、节奏流畅，每个镜头都服务于整体叙事。记得预留调整空间，现场灵活应变。 3️⃣ 视觉盛宴，灯光与构图的艺术𐟖𜯸 灯光是氛围的魔术师，合理布光能瞬间提升画面质感。构图则是平衡视觉的关键，运用三分法、对称等原则，让画面和谐美观。 4️⃣ 镜头语言，讲述无声的故事𐟓𗊦Ž見‰摇移，每一种镜头运动都有它的情感表达。学会用镜头讲故事，通过不同视角展现产品魅力，增强观众代入感。 5️⃣ 音乐音效，情感催化剂𐟎𕊩€‰择合适的背景音乐和音效，能瞬间点燃观众情绪。确保音乐与画面节奏相契合，让广告更加生动有趣。 6️⃣ 后期剪辑，魔法般的蜕变𐟎芥‰꨾‘是广告成片的最后一道关卡。精心挑选素材，巧妙剪辑拼接，加入转场特效和字幕，让广告更加流畅专业。掌握这六招，零基础也能秒变广告大师！快来试试吧～𐟎‰

「重返东极岛里斯本丸不沉默」今晚19：50，影评人沙丹@奇爱博士将做客《今日影评》。沙丹认为，正在热映的电影《里斯本丸沉没》值得细细品味，以影片使用的视听创作手法为例：采用类型片、悬疑片的叙事方式再现里斯本丸号沉没悲剧，同时巧妙穿插很多细节来讲述当下；在音乐的使用方面也颇有巧思——选用了英国军歌做背景音乐，每次出现时节奏却都有差别，“虽然是一个纪录片的片种，（但）实际它讲故事的能力非常之好”。「造浪吧国庆档」今日影评Mtalk的微博视频

我的情绪小怪兽PPT：家长进课堂的故事会你是不是也有过这样的烦恼？孩子情绪一来，你就不知道该怎么办了？别担心，《我的情绪小怪兽》这本书可能会给你带来一些启发。这本书以小怪兽为主角，讲述了一个关于情绪管理的故事，既有趣又生动，孩子们在欢笑中就能理解情绪，学习如何管理情绪。无论你的孩子是小班、中班还是大班，都能在这本书中找到乐趣和知识。更棒的是，这本书还是电子版的，方便家长随时随地为孩子讲故事。想象一下，你在家里，只需要一个平板或者手机，就能和孩子一起享受这个温馨的故事会，是不是很棒？让我们一起用这本情绪管理绘本，帮助孩子健康快乐地成长吧！这本书由明天出版社出版，作者和译者都是西班牙的安娜ⷨ€𖧺𓦖勒Œ叶淑吟。明天出版社还提供了配套的PPT、教案、教学设计、背景音乐、教具打印图等，真的是非常贴心。这本书不仅仅是一个故事，更是一个帮助孩子认识和理解情绪的工具。通过生动的绘本和有趣的动画视频，孩子们能够在欢笑中学习到如何管理自己的情绪。家长们也可以借此机会和孩子一起讨论，引导他们学会如何处理自己的情绪。所以，如果你也在为孩子的情绪问题烦恼，不妨试试这本《我的情绪小怪兽》。让我们一起努力，让孩子们在快乐中成长，学会如何管理自己的情绪吧！

音乐素养三驾马车，你知多少？大家好，我是Aa，今天我们来聊聊音乐的三个重要方面：风格（styles）、背景/语境（context）和流派（genres）。这三个元素就像是音乐素养的三驾马车，驱动着我们对音乐的理解和欣赏。想象一下，在一个和煦的夏日傍晚，你走进维也纳的一家咖啡馆，迎面而来的是咖啡的香气和钢琴的旋律。每天晚上，这里都会有一位神秘的钢琴家来表演，他的音乐浪漫而富有诗意，吸引了许多富商名流和普通人前来聆听。人们围着钢琴家坐成一个个小圈子，轻轻哼唱着肖邦的《夜曲》。每当音乐到达高潮，就有人情不自禁地哼出旋律，身体也随之摇摆，仿佛置身于浪漫主义的美妙梦境之中。一曲结束，你情不自禁地跟旁人说：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”（这便是受个人音乐背景影响的音乐解读）旁人露出疑惑的神色，因为你们的“方言”并不相通。但这影响你们共同围坐欣赏音乐吗？并没有。但这是你所熟悉的音乐演奏形式吗？并不是。中国的传统音乐包含了大量的五声音阶，而欧洲音乐则主要基于七个音符的音阶。因此，不论从交流语言还是音乐语言的角度来看，不同的背景/语境，风格和流派使大家讲故事用的“方言”形成了差异。通过了解不同音乐背后的风格、背景和流派，我们不仅能更好地理解特定作曲家或流派的演奏“方言”和说话方式（例如不同流派中节奏中的重音变化），还能正确表达其音乐。这也有助于我们找到融合自身背景的音乐理解方式。之所以称之为三驾马车，是因为它们是驾驶着所有音乐元素和音乐语言的源动力。理解这些元素背后的三驾马车，也能为演奏插上音乐想象力的翅膀。想象自己坐在咖啡馆的钢琴前演奏，和身处巴洛克时期的富丽堂皇的宫殿里是否会有不同的演奏心境和肢体表达呢？关于VCE维洲高考音乐中对styles（风格），context（背景/语境）以及genres（流派）的具体解析请见图，本期就到这里啦！

帮我看看谁对谁错起因是女儿讲故事需要用背景音乐，我在抖音上找的音乐很短，我自己用听歌识曲识别不出来，就让老公帮忙找找看是什么音乐，他也识别不出来，但是他给找到一个差不多的背景音乐，我说行啊，你刚好有会员，你给下载下来吧，他就转发我微信了。我说你下载下来呀，不然怎么用。他说啥年代了，你给老师说是哪个音乐，老师用电脑一搜不就出来了，我也无语555~ 我说哪有表演现场现搜音乐的，人家电脑的音乐软件里不一定有这个音乐啊，再说了，万一网络不好播放不出来怎么办？ “我都不知道这么简单的事情你怎么想那么复杂，给老师说老师搜一下就播放了，干嘛整那么复杂。”一顿不耐烦。后来是下载下来了，但是不知道文件在哪里，因为他是苹果手机，我是安卓手机，我连他的文件也找不到，我说你去文件里找出来发给我。最后也没发。。。。

「大梦归离豆瓣评分4.9」看看这热评：装！巨装，一集20多分钟都用来装，要么是单人装，要么是双人装，要么是一群人装，就是不好好讲故事。台词更是现代到汗颜，背景音乐更是毫无古人味，看了三集，主线还是模模糊糊，真是看困了，难看！「大梦归离」

幼儿园中班《爱劳动的小小熊》公开课全流程 𐟎‰今天分享一节精彩的幼儿园中班语言公开课《爱劳动的小小熊𐟐𛣀‹，适合所有幼师参考𐟑𐟑 𐟌Ÿ活动目标： 1️⃣ 学会观察图片故事中人物的表情，用语言大胆讲述。 2️⃣ 学说：不，你太小了，我很忙……当时，你可以……”。 3️⃣ 懂得做力所能及的事。 𐟌Ÿ活动准备：故事PPT音乐背景 𐟌Ÿ活动过程：一、导入部分孩子们，你们喜欢听故事吗？今天老师讲了一个好听的故事，二、读书前半部分。展示第二张图片，老师讲故事展示第三张图片，老师讲故事哥哥要做什么？展示第四张图片，老师讲故事比比和谁在一起？谁能看图说说？比比想做什么？展示第五张图片，老师讲故事总结:比比伤心的原因三、读书后半部分。 (展示比比笑脸图片) 看，现在小熊脸上的表情是什么？显示第六张图片。出示第七张图片，老师讲故事展示第八张图片，老师讲故事教师小结四、完全欣赏故事

全国大学生职业规划大赛国赛银奖心得分享最近有不少学弟学妹问我关于第二届职业规划大赛的情况，作为首届国赛银奖的获得者，我决定整理一些经验，希望能帮到你们！职业目标的选择 𐟎斥…ˆ，你得有一个清晰的职业目标。这个目标可以基于你的专业、个人能力和企业需求，甚至还可以考虑社会价值。最重要的是要符合岗位需求和国家战略。比如，你可以选择公益、基层或者社会战略等岗位。制作精美的生涯展示PPT 𐟓Š 这次比赛有老师的协助，PPT的背景可以选择符合你专业的颜色，字体要统一，排版要对齐。细节问题不用多说，评委一眼看过去就心里有数。可以多用一些数字化来表示，如果能加点动图那就更加完美了。熟练自己的演讲稿 𐟎䊥𜀥䴥碌奅ˆ将自己的所有优势浓缩在一段话里，结尾要有个收尾呼应。特别是国家战略需求的部分，一定要熟练地背下来。把稿子结合到你的PPT里，如果有演讲功底的同学就很占优势了。当然，没有也没关系，在定稿以后，前期可以对着镜子练，观察自己的表情和动作，肢体动作很重要！声音一定要响亮，咬字清晰。演讲的时候可以加点背景音乐，像讲故事一样给大家演讲，要是能把大家引入到你的故事里，那你肯定会得到大家一致的好评！准备合适的战衣 𐟑— 现场的选手一般都是会选择与自己职业相匹配的着装。我的专业是护士，所以我当时穿的是护士服。挖掘自己的优势 𐟒ꊥ› 为国赛的现场不允许使用任何道具，所以如果你有与职业相关的技能，可以给大家展示一段。很多选手都会选择在PPT里放视频的方式。答辩环节 𐟤” 很多同学在这块丢了分，因为场上的不定性因素很多，你不知道评委对你会有哪个地方的疑惑。老师们在评判你的展示时会特别细致地去看，所以自然在你陈述之后会有很多问题。最多也就问2-3个问题，要是实在是不知道怎么回答可以诚恳但绝对不能乱说。基本上问到的都是和职业相关的，大多数问题是职业目标不清晰，行业的发展背景不了解，所以这个地方要准备好充足的应对。最后，感谢大赛实现了“以赛促就”的高质量就业！希望这些经验能帮到你们，祝大家在比赛中取得好成绩！

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