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桥的ppt课件免费 【诗意校园,康桥遗梦 —— 《再别康桥》教学课件】 徐志摩的《再别康桥》是一首充满音乐美、绘画美和建筑美的抒情诗,它不仅仅是文学的经典,更是我们情感教育的宝贵素材。今天,我想与大家分享一份特别的教学课件——《再别康桥》教学PPT,让我们一起走进徐志摩的诗意世界,感受那份对康桥的深情。 【深入了解,情感共鸣】 这份PPT不仅介绍了徐志摩的生平和创作背景,还深入解析了《再别康桥》的意象和修辞手法,帮助学生和文学爱好者更好地理解和感受这首诗的美学价值。 通过精心设计的课件内容,我们可以一起探索新月派的“三美”主张,体会诗歌中的自由诗特点,以及诗人对康桥的无限眷恋。 【教学互动,赏析提升】 芐PT中包含了丰富的教学活动和互动环节,鼓励学生积极参与,通过讨论和创作,提升文学鉴赏能力和创作技巧。 精心设计的赏析环节,引导学生从不同角度解读诗歌,激发他们的思考和创造力。 【美学体验,情感教育】 这份课件不仅是一次文学之旅,更是一次美学和情感的教育体验。它教会我们如何在生活中发现美、感受美,并学会表达和珍惜那些触动心灵的瞬间。 通过《再别康桥》的教学,我们可以培养学生的情感智慧,让他们学会感恩、珍惜和告别,这些重要的人生课题。 【立即获取,开启文学之旅】 如果您也想为您的学生或孩子带来这样一份特别的文学体验,那就不要错过这份《再别康桥》教学PPT。让我们一起在徐志摩的诗行中,寻找那份失落的康桥梦,开启一段难忘的文学之旅!
大堰河与康桥:诗歌联读新体验 探索艾青与徐志摩的诗歌世界,感受不同时代的诗篇魅力。 艾青以其独特的散文化风格,引领现代自由体诗走向新的高度;徐志摩则以其“新月派”的先锋精神,尝试将西方诗歌形式与中国传统格律完美融合。 蠣大堰河——我的保姆》与《再别康桥》这两首诗歌,分别代表了这两种截然不同的创作风格,是现代诗坛的瑰宝。 深入剖析: 1️⃣ 形象与意象:探索大堰河这一经典形象,以及《再别康桥》中的丰富意象。 2️⃣ 情感与背景:结合诗人的人生经历,剖析其作品中的深情与感慨。 3️⃣ 艺术手法:比较两首诗歌在创作手法上的异同,领略现代诗的多元魅力。 4️⃣ 语言特色:分析两首诗的语言风格,感受其独特的韵味与节奏。 5️⃣ 诗歌形式:探究《大堰河——我的保姆》的自由诗风格与《再别康桥》的新格律诗形式,理解其创新之处。 袀력🃥师总结,深化对两首诗歌的理解与欣赏。
央视书单推荐:这些书你读过吗? 最近偶然发现央视的一个创意书单推荐方法,简直比普通的书单推荐有趣多了!他们通过一句经典名句来引出一本书,对于读过的人来说,是满满的回忆;对于没读过的人来说,则是极大的吸引。这种形式真的让我眼前一亮,决定以后继续用这种方式来分享书单。如果你也喜欢,记得关注我哦! 《挪威的森林》 𒊤𝜨 :村上春树 推荐指数: 《挪威的森林》是村上春树的经典长篇小说。故事讲述了一个背井离乡的大学生,他爱上了一个忧郁深情的少女,同时又被一个热情奔放的少女所吸引。大学生在两个少女之间徘徊,展现了初涉人世的年轻人的独特爱情观,是一部非常规的青春恋爱小说。 《狂人日记》 作者:鲁迅 推荐指数: 《狂人日记》是鲁迅的小说集,收录了《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》中的全部小说,共计33篇。这些小说多描写底层社会普通人的悲剧,鲁迅以他如匕首般犀利的文笔批判着“麻木的国人灵魂”,希望藉此警醒世人。鲁迅小说的主题多是反封建、反礼教、反传统、反迷信,善于创造典型形象,讽刺人物的阴暗面,故事多以故乡为背景。 《红楼梦》 𘊤𝜨 :曹雪芹 推荐指数: 《红楼梦》是中国文学史上的经典之作,塑造了众多的人物形象,他们各自具有自己独特而鲜明的个性特征,成为不朽的艺术典型。这部小说不仅具有高度思想性,还具有高度艺术性,深刻批判了现实社会的黑暗,包括宫廷及官场的腐败,封建贵族阶级及其家庭的腐朽,以及与此相适应的社会统治思想。 《徐志摩诗歌集》 ️ 作者:徐志摩 推荐指数: 徐志摩的诗歌集收录了他80余首精品诗歌,包括《再别康桥》、《偶然》、《草原上的露珠儿》等。他的诗歌灵动清新,韵律和谐,对后世文学产生了巨大的影响。 这些书单推荐不仅有趣,还能让你更好地了解一本书的精髓。希望你们喜欢这种形式,继续关注我,发现更多好书!
伦敦周边1-2小时达,必探! 探索伦敦周边的神秘遗迹,这些目的地绝对不容错过! 𐠥𗴦亮觟 Stonehenge,巴斯 走进这个充满历史气息的史前遗迹,感受那些高达8公尺、重达30吨的巨石,它们以环形排列,直径超过100公尺,见证了5000年的历史沉淀。 从伦敦Paddington火车站出发,乘坐火车至Bath Spa站,大约1.5小时的车程,即可抵达这个古老而神秘的巨石阵。 𐠦𘩨城堡 | Windsor Castle,温莎 这里曾是女王的最爱,温莎城堡的宏伟与自然风光相得益彰。周围的温莎大公园和皇家购物中心,让你在享受自然的同时,也能体验到贵族的生活。 从伦敦Paddington火车站出发,在Slough站转车,前往Windsor & Eton Central站,大约30-40分钟的车程,即可到达。 𐠥桥大学 | University of Cambridge,剑桥 这里不仅是学术的殿堂,更是文学与历史的见证。徐志摩的《再别康桥》让这里成为文学爱好者的必访之地。 从伦敦Victoria Coach Station乘坐大巴,大约2个半小时的车程,即可抵达剑桥市中心。 𐠧津大学 | University of Oxford,牛津 《爱丽丝梦游仙境》的故事背景地,牛津的童话与现实交织,让人仿佛置身于一个梦幻的世界。 从伦敦Paddington或Marylebone火车站出发,大约1小时的车程,即可到达牛津。 ᠦ⦥堡住宿推荐 | Stay in Castle: Royal Apartment on Seaside Estate,Portpatrick,苏格兰 这座历史悠久的城堡,周围有森林、海滩、湖泊、花园和瀑布,环境宜人。城堡内部修缮一新,家具家电齐全,是体验英式生活的绝佳选择。
剑河泛舟:寻找徐志摩的康桥 在剑桥大学城,隐藏着一片如诗如画的后花园,这里不仅有华丽的庭院,还有精心修剪的草坪。而剑河上的桥梁更是这些花园的点睛之笔,被人们亲切地称为“后花园”。有人说,徐志摩笔下的《再别康桥》就是描绘了这片后花园的美景。诗中的“康桥”并非指剑河上的某座桥,而是剑桥大学本身。因此,来到剑桥大学,体验剑河游船是必不可少的项目。 这项古老的传统有一个美丽的名字——“康桥撑篙”。游船在剑河上缓缓行驶,穿梭在八座桥之间,从银街桥出发,依次经过数学桥(一座木桥)、国王桥、克莱尔桥、阁楼青年旅舍桥、三一桥、厨房桥、叹息桥,最后到达麦格达伦桥。每一座桥都有其独特的故事和魅力,尤其是剑河上的方头平底船,是这片后花园中最大的亮点。 我们早饭后打车来到银街桥,花了70英镑租了一条方头平底船。沿着徐志摩的足迹,我们泛舟剑河,感受《再别康桥》那如诗如画般的意境。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”徐志摩的这首离别愁绪的诗句,牵动着多少年轻人的心。据说徐志摩曾三次来到康桥,这里的每一座桥都能寄托他执著的爱恋。用他本人的话说,在英国剑桥大学研究文学期间,是他一生中最幸福的日子。 泛舟剑河,不仅能感受当年徐志摩笔下浪漫的意境,还能欣赏两岸秀美的风光和古老的建筑。每一座桥都承载着历史的痕迹和文化的积淀,让人流连忘返。
《再别康桥》语文教学设计分享 大家好,今天我想和大家分享一下我在准备《再别康桥》这节课时的思路和一些心得。虽然我不是师范专业,也不是中文系,但这次经历让我对语文教学有了更深的理解。 䠩斥 ,这节课主要是朗读课,目的是让学生通过朗读来体会诗人的情感。重点在于朗读的三次环节:初读、范读和再读。板书的设计也很简单,主要是为了帮助学生更好地理解诗歌。 导入部分,我选择了SHE和林宥嘉的《再别康桥》,让学生们先感受一下这首诗的氛围。他们纷纷表示,这首诗给人一种梦幻、忧郁的感觉,非常有感染力。 接下来,我简单介绍了诗的背景和作者徐志摩。徐志摩是新月派诗人,他的作品充满了音乐美、绘画美和建筑美。这首诗是他留学英国剑桥时写的,主要表达了对母校、同学和美好时光的怀念。 初读部分,我提醒学生注意字音,比如“荇”读“杏”、“溯”不要读成“suo”、“篙”不是“蒿”。然后让学生们自读、互读,五分钟后进行范读。 蠥 深情感理解的部分,我从简单概括内容和抒情方法入手。学生们找出了“重章叠唱”和意象、比喻等抒情方法。我补充了韵脚的处理,比如“新娘”、“荡漾”、“水草”、“康桥”等开口音,以及“轻轻的来”这样的闭口音,都非常符合诗人的情感。 之后,我要求学生自行练习,展示并点评。最后布置作业:让学生们自行寻找配乐,下节课展示朗诵。也可以找其他风格相近的抒情诗进行展示。 䠥楤,答辩时可能会问到的一些问题包括:新月派主张的“三美”是什么?以及对本诗绘画美的理解。这些问题虽然不是学生必须掌握的,但了解这些可以帮助他们更好地理解诗歌。 总的来说,这节课虽然准备时间不长,但通过朗读、板书和作业布置等方式,学生们对这首诗有了更深入的理解。希望这些经验对大家有所帮助!
如何通过名家名篇提升写作能力? 《大语文-语文原来可以这样学》系列包含“阅读”和“写作”两个版块,共有六个分册,涵盖了写景、状物、写人、抒情、叙事、议论六大门类。书中收录了鲁迅、徐志摩、郁达夫、夏丏(mi玮)尊、丰子恺、萧红、梁实秋、朱自清、老舍、沈从文、季羡林、郑振铎、宗璞等数十位现当代名家的140余篇散文名作。 通过阅读和仿写这些名家名篇,我们不仅能提升自己的谈吐,还能让自己的笔下生花,写出“有血有肉”的文章。以下是几个具体的例子: 🠩㎦露千草木香(写景与状物篇)-名家作者笔下的景物描写 徐志摩的《再别康桥》并非以旁观者的角度去描写,而是浸透了自己的体验、情感和认识,让读者也身临其境。正如“一切景语皆情语”,在景物描写中若倾注饱满的情感和切身的体验,往往能使散文更具感染力,让读者产生更强烈的共鸣。 宗璞的《湖光塔影》描写月光时,说:“湖面上的闪烁跳跃,如同乐曲中轻盈的拨弦;地面上的迷茫空灵,恰似水墨画中不十分均匀的笔触。” 秺⧚《祖父的后花园》将普普通通的菜园里种菜的情景,从童年的视角看昆虫们在嬉戏打闹,看我在祖父身后的“帮忙”道出了祖父的宽容,无声的爱在这里折射出来。作者用拟人的手法将植物种子的像人一样自由生长,昆虫们在菜地里的自由活动,写出了作者童年时光的快乐体验。 大语文收录了名家经典,萃取名篇精华。从写作背景-名篇赏析-好词好句-写作方法-仿写段落或句子-分析内文的小测试。让我们在品读完作者的散文后有方法有感情的写出自己的文章来。 精选的散文是课本的拓展,是孩子有效的指导手册。在当代名家的作品里提升自己的阅读能力,在一次次的仿写中提升自己的写作能力。 如果你不知道如何写作文,读这本大语文能有所改善。让你写作文不再啰里啰嗦,摒弃流水账的文笔。
徐志摩:从诗人到散文家的浪漫人生 说到徐志摩,你可能会惊讶地发现,他竟然是历史上第一个领离婚证的人!徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日)是中国近代文学史上一位非常重要的诗人和散文家。 个人生平 家庭背景:徐志摩出生在浙江海宁的一个富裕家庭,原名章垿,字槱森,后来改名为志摩。他的父亲徐申如通过经营祖传的徐裕丰酱园,再加上广泛投资,成为了硖石的首富。徐志摩是家中的独子,从小接受优质教育,为日后的文学发展打下了基础。 求学经历:1915年,他从杭州第一中学毕业,先后考入上海沪江大学、天津北洋大学法科预科和北京大学法学院。1918年,他拜梁启超为师。1919年,他赴美国克拉克大学历史系留学,提前毕业并获得一等荣誉奖。同年9月,他在纽约哥伦比亚大学获得经济学硕士学位。1921年春,他进入剑桥大学王家学院学习,期间对文学产生浓厚兴趣,开始创作新诗。 感情经历:1915年,在父母的安排下,徐志摩与张幼仪结婚。1922年,他们正式离婚。后来,他与陆小曼产生了感情,并于1926年完婚。 意外离世:1931年11月19日,徐志摩从南京乘坐“济南号”邮政飞机前往北京,不幸遇难,享年35岁。 文学成就 诗歌方面:徐志摩是新月诗派的代表人物,他的诗歌作品风格独特。他的诗作既遵循诗歌三美理论(音乐美、绘画美、建筑美),又在此基础上进行了独特创造,体式灵活多样。代表作品有《再别康桥》,诗歌语言清新流畅,叠音词增强了韵律节奏,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”等诗句给人留下了深刻的印象。还有《翡冷翠的一夜》《雪花的快乐》《偶然》《我不知道风是在哪一个方向吹》等。 散文方面:“散文诗化”是徐志摩散文最突出的风格之一,情感真挚且浓厚,还善于堆叠意象。代表作有《想飞》《我所知道的康桥》《印度洋上的秋思》等。在《我所知道的康桥》中,他通过长短句的交叉互换、反复、排比等手法增强了文章的节奏感与音乐感,让读者能在音乐美感与绘画之美中感悟作者的情感。 徐志摩对中国新诗的发展起到了重要的推动作用,他倡导新诗格律,主张理性节制情感、将主观感情客观化,其诗歌创作实践为后来的诗人提供了借鉴和启示。 徐志摩以其独特的文学风格和浪漫主义情怀,成为中国近代文学史上的重要人物,他的作品展现了那个时代的思想情感和文化氛围,具有较高的艺术价值。
1931年,徐志摩坠机身亡。查家只派了7岁的金庸作为代表去参加葬礼。虽然是葬礼,但当天金庸却体验到了皇帝吃饭的感觉。事后, 他对徐家大家称赞:“真的是大户人家!” 徐志摩我们大都听说过他的名字,而且大多数朋友在知晓这一名字时,应该都是初中时期。 只因为那一首《再别康桥》,因为那一句“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,青涩的我们永远记住了徐志摩的名字。 那时候,我们大多是首次接触现代诗,思维也开始发展和成长,对于徐志摩会产生崇拜和幻想,尤其是对于女生来说,因为徐志摩的诗歌,有着绝佳的朦胧美、意境美、韵律美和意象美。 这种独特的美韵,是青春期的女生甚至是男生都难以忘怀的,在那个时间段,我们对其崇拜到极点是再正常不过的事情了。 然而,随着时间的推移,随着年岁的增叠,随着见到的事物越来越多,阅历越来越丰富,我们会发现,原来浪漫至极的徐志摩并不是我们想象的那般美好帅气,他本人的光辉形象在历史的见证下,也直接褪去了光鲜表层,露出了他原本的、黑暗且恶心的面目。 徐志摩用现代话说是一个绝对的渣男,滥情和不忠贞是对他最好的写照,而且他还缺乏原则,对任何感情都不珍惜和尊重,也对周围人的遭遇一点不在乎。 这一点,鲁迅先生就很好地评价过,他认为徐志摩从来只关注个人情感,即使周围民众已经水深火热,他还在说着废话搞着所谓的浪漫,而这些浪漫仅有他这种有背景有资本的人能享受得起。 金庸也对徐志摩经常讽刺,因为徐志摩飞机失事去世时,金庸有幸去参加过他的豪华葬礼,他觉得那一天自己仿佛在皇宫吃饭一般,那种奢华,终身难忘。 现在,有了清醒认知的我们能够给徐志摩一个准确的评价了,他说到底,也只是一个生活在天边的虚无之人,从来没有经历过人间疾苦的他,不值得人们留恋和赞赏! 对此,您怎么看?欢迎在下方评论区留言,麻烦您点击一下“关注”和“点赞”,方便您下次看到更加精彩的内容,祝您生活愉快,感谢支持。 #热点引擎计划# #我要上热门#
徐志摩经典语录:青春与爱情的追寻 我将在茫茫人海中寻找我唯一的灵魂伴侣;如果找到了,那是我幸运;如果找不到,那是我命运。 -- 徐志摩 《致梁启超》 我是天空中的一片云,偶尔投影在你的波心。你不必惊讶,也不必欢喜,因为在转瞬间我就会消失。你我相遇在黑夜的海上,你有你的方向,我有我的方向。你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮。 -- 徐志摩 《偶然》 人生不过是午后到黄昏的距离,茶凉言尽,月上柳梢。 -- 徐志摩 我不知道风是在哪一个方向吹。我在梦中,在梦的悲哀里心碎。 -- 徐志摩 《我不知道风是在哪一个方向吹》 我想攀附月色,化一阵清风,吹醒群松春醉,去山中浮吹下一针新碧,掉在你窗前,轻柔如同叹息,不惊你安眠。 -- 徐志摩 《山中》 悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 -- 徐志摩 《再别康桥》 满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。 -- 徐志摩 《再别康桥》 钟上的针不断的比着玄妙的手势,像是指点,像是同情,像是嘲讽,每一次到点的打动,我听来是我自己的心的活埋的丧钟。 -- 徐志摩 《我等候你》 我最爱那银涛的汹涌,浪花里有音乐的银钟;就那些马尾似的白沫,也比得珠宝经过雕琢。 -- 徐志摩 《徐志摩诗文集》 银色的缠绵的诗情,如同水面的星磷,在露盈盈的空中飞舞。 -- 徐志摩 《徐志摩诗文集》
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