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语文ppt背景在线播放_ai智能写作一键生成(2024年12月免费观看)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

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𐟎襏䩣ŽPPT背景图片，提升教学品味！ ✨大家好，今天我要给大家推荐一款超级棒的PPT模板！ 𐟒娿™款模板采用了复古中国风设计，简约而不失韵味。水墨画元素如山水云彩，仿佛带你进入了一幅诗意的中国传统画卷。 𐟌Ÿ无论是语文、历史还是传统文化课程，这个模板都能完美适配。用它来进行说课，瞬间提升你的专业度和品味，让学生们在精美的画面中感受国学的魅力。 𐟓–别再犹豫了，赶紧入手，让你的教学更加精彩！𐟒

𐟌Ÿ精彩绝伦！语文演讲PPT大放送！𐟌Ÿ 主题：苦尽甘来，福享前程。模板页数：15页（含动画效果）适用场景：开题报告、活动策划、教学课件、学术答辩 𐟍€ 没福硬享 vs 没苦硬吃大学生没福硬享老一辈没苦硬吃 𐟓ˆ 历史经济背景的影响后的时代们的经持苦时代直情时的满足和享受 𐟒ᠨ‹槡쥐ƒ 买了洗衣机省水不用，非得用搓衣板，结果腰肌劳损去理疗花更多钱报道中常见的是老年人侬愿吃坏水，要劳T为深刻，节俭美德，更是一种生活的必需 𐟎‰ 结语每个人的人生都不同，但都有人生低谷和高峰。在这过程中，我们才能真正体验到生活的酸甜苦辣。这才是真正的福享与苦吃。

小小的船ppt背景图 𐟓š 一年级上册语文《小小的船》PPT精选 𐟌Ÿ 教学目标：认识“的、船”等10个生字和门字框1个偏旁。会写“月、儿”等4个字和横折钩、竖弯钩2个笔画。正确朗读课文，背诵课文。结合插图，想象儿歌描绘的图景，感受夜空的美丽。仿照例子，用简单的叠词说短语，积累偏正短语。 𐟓 教学重难点：朗读课文，背诵课文。读准“船、两”等生字的读音；会写横折钩和竖弯钩。 𐟎젦•™学准备：预习提纲：对应课时预习卡。准备资料：多媒体课件、生字卡片、词语卡片。 𐟕’ 教学课时：2课时第1课时课时目标：认识“的、船”等6个生字，会写“月、儿”2个字和横折钩、竖弯钩2个笔画，认识叠词。正确朗读课文，初步感受夜空的美丽。 𐟓– 教学过程：板块一：揭题激趣，导入新课导入新课：(出示小船的图片)小朋友们，这是什么呀？(小船)今天我们来学习一首儿歌《小小的船》。板书课题，齐读课题。识记“船”字：读字卡“船”，提示：船是翘舌音，你们见过什么船？(木船、轮船、帆船、货船……) 教师小结：对！小木船、大轮船、宇宙飞船都是这个“船”字。

𐟎襏䥅𘥛𝩣ŽPPT背景精选 𐟌𘦎⧴⥏䥅𘤸�𝩣Ž的魅力，以水墨画元素设计的PPT背景，淡雅色调带来如沐春风的视觉享受。适合语文教学、项目汇报、活动策划及商务路演等多种场合。自由编辑，展现你的独特创意！𐟎袜耀

𐟌𘤸�𝩣Ž《爱莲说》语文课件PPT𐟌𘊰ŸŒ𜠨ﾤ𛶩‡‡用中国风设计，以荷花图案为背景，简洁大方，充满高雅气质。 𐟓„ 共28页，图文均可自由编辑，适用于教学课件、公开课展示和教育培训。 --- 目录 𐟓š 作者介绍 𐟌𜠥†™作背景 𐟎砨ﾥ‰导读 𐟓– 课文朗读 --- 作者介绍 𐟓œ 晋代陶渊明独爱莲花，他的《爱莲说》通过咏物来说明道理。 𐟓– 周敦颐在南康郡任职时，曾开辟莲池并写下《爱莲说》，借花述志。 --- 写作背景 𐟌Š 周敦颐在南康郡任职时，曾率属下在府署东侧开辟一四十余丈宽的莲池，池中建有赏莲池，南北曲桥连岸。夏秋之交，莲花盛开，清香扑鼻。作者触景生情，写下《爱莲说》，借花述志。 --- 课前导读 𐟎䠣€Š爱莲说》是通过咏物来说明道理的。作者通过对莲花的歌咏，说明爱莲的道理，借以表现自己的人格和操守。 --- 课文朗读 𐟎砥‘覕橢在《爱莲说》中写道：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”表达了对莲花的喜爱之情。 --- 一词多义 𐟔 濯清涟而不妖（却） 𐟔 聚室而谋日（顺接连词） 𐟔 水陆草木之花（的） 𐟔 予独爱莲之出淤泥而不染（主谓之间。取消句子的独立性） 𐟔 菊之爱（结构助词，宾语前置标志） 𐟔 予谓菊，花之隐逸者也（的，结构助词） 𐟔 牡丹之爱（主谓间取消独立性。表舒缓语气） 𐟔 香远益清（动词。远播） 𐟔 可远观而不可亵玩焉（名词，在远处） 𐟔 词类活用：不复不核（“莫”“枝”：名词活用作动词“生复”“长枝”） 𐟔 香远益渍（远、清；形容号作防罚，译为“选给”“是得滑由”） 𐟔 漫清薄而不妖（妖；名调作动调，美丽而不雌庄） --- 课文赏析 𐟌𚠨ﾦ–‡赏析：特殊句式如“牡丹，花之富贵者也”，译文：我认为牡丹，是花中的富贵者。 𐟌𚠨–‡：陶渊明独爱莲花，因为它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 𐟌𚠤𝜨€…写莲花是为了表达自己的品质和操守。莲花象征着君子出淤泥而不染的美德。 --- 拓展练习 𐟓 课堂小练习：解释下列划线的词并造句。如“可爱者甚蕃”，解释为“非常多”，造句为“这里的花卉品种繁多”。 𐟓 试模仿《爱莲说》的写法，写一篇《牡丹赞》或《爱菊说》。表达对牡丹或菊花的独特认识和喜爱之情。

如何在课堂上“偷懒”还能提升成绩？ 𐟌ž语文课通常安排在学生最困的一二节，因此，让学生跟着自己的节奏走尤为重要，否则就是浪费时间。 𐟌ˆ我不喜欢上课紧锣密鼓，稍微放松一点，学生的成绩反而更好。刚接手这个班时，成绩是倒数水平。经过两个多月的调整，平均分稳步提升，特别是后进生有了明显的进步，慢慢接近正数前三的位置。秘密有以下3点。 1⃣️一课一得，讲课在精不在多。我备课时，主要参考部编版的教参，以此抓住课文的重点和难点。基于中考近3年试题的导向，内容的选择是：课后思考探究题是必讲内容，其他拓展视学情而定。PPT少而精，尽量避免一篇课文五六十页PPT的现象，内容太多，容易啰嗦枯燥，还抓不住重点。 2⃣️扩展课外知识，吸引学生注意力。八卦是人的天性，尤其是在枯燥的学习生活里。因此我在讲授知识之余，还会穿插一些作家作品有关的故事，尤其是介绍背景时，尽量口述。最近复习《<礼记>二则》时，就因为看了记录片，所以跟同学们讲了春秋战国时期孔孟及儒家思想的处境，他们一个一个都在盯着我看。时间允许的话，我有时也会播放一些视频，如“李白的一生”介绍诗人之类的视频。学生很感兴趣，学起来更有劲，重点是想睡觉的同学也不困了。 𐟒Ÿ推荐一些纪录片或UP主，可以很快找到自己想要的素材。纪录片:《苏东坡》《李白》《中国》《典籍里的中国》等。 UP主:螺蛳语文、知识放映室、都靓、意公子等。 3⃣️放开手，抓好课前10分钟。我的课堂流程一般是这样的:预备铃响后，课代表领读2-3分钟。正式铃响后，我先不上课，而是用10分钟进行课前小测。小测的内容都是简单的基础，如：字音字形、文言字词释义、文言句子翻译、默写诗句、讲过的易错题等，另外，我还给学生设计了一些简单的学案，每天做一点。（图二和三）这样做，一方面可以让学生巩固基础，另一方面也可以让学生慢慢静下心来，进入课堂学习状态。 ✅但有一个认知很重要，那就是：让学生听课，首先不能让学生排斥语文课;让学生不排斥语文课，首先别让学生讨厌你。一起加油~

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《山居秋暝》PPT，免费领！ 𐟎蠥𐏥�ﭦ–‡《山居秋暝》第一课时，PPT可分享 𐟓– 课文背景：《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品，描绘了一个清新宁静的秋日山村景象。 𐟎砦œ—读体验：点击图标，即可聆听课文的范读，感受诗人的韵律之美。 𐟖𜯸 诗句欣赏：空山新雨后：描绘了雨后山村的宁静与清新。春芳歇：暗示春天的花朵已经凋谢，秋天的宁静随之而来。浣女：描绘了村中女子在河边洗衣的场景，增添了生活的气息。晚来秋：点明了秋天的季节特点。清泉石上流：描绘了清澈的泉水在石头上缓缓流淌的景象。松间照：阳光透过松树的缝隙照射下来，形成美丽的光影。莲动下渔舟：莲叶在水中摇动，渔舟在水上划过，构成了一幅生动的画面。 𐟓 初读课文：通过PPT的引导，学生们可以初步了解课文的内容和意境。

𐟎‰终于搞定精品课啦！𐟎‰ 𐟎ˆ哇塞！经过漫长的四个晚上+白天的努力，我终于完成了精品课的设计与录制！𐟎劊𐟓š教学设计灵感来源于我的诗词课，虽然录制和剪辑过程中遇到了不少挑战，但最终还是成功啦！𐟎‰ 𐟒ᨿ™里给大家分享一些小技巧：使用格式刷整理文件和PPT，方便又快捷。教材版本一定要与节点上标注的一致哦，比如“统编版语文七年级上册”。 𐟎好•屏我选择了ev录屏，画面清晰且免费！剪辑则用了剪映，简单易用。哦对了，记得穿与背景色差大的衣服，这样抠图更方便！𐟑• 𐟒ᦜ€后，一定要调整好参数，这样才能得到完美的成品！希望这些小技巧能帮到大家，一起加油吧！𐟒ꊊ𐟎‰现在，我要好好犒劳一下自己，享受一下这来之不易的成果！𐟥𓀀

𐟌🦎⧴⨇꧄𖧚„声音：背景资料与学习资源𐟔 𐟓š 探索大自然的奥秘，聆听各种声音。我们为你准备了丰富的背景资料和教学资源，让你在语文学习中更加贴近自然。 𐟌𒠩…套PPT课件，通过生动的视觉展示，让你更加直观地了解大自然的声音。 𐟓– 教学设计，结合课堂互动，激发学生对自然声音的兴趣和好奇心。 𐟓 学习单，通过丰富的练习和活动，帮助学生巩固知识，提升语文能力。 𐟎‰ 让我们一起走进大自然，感受那些美妙的声音吧！

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