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单元背景图前沿信息_单元背景图怎么画(2024年11月实时热点)

内容来源：德赛环球网所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

单元背景图

探索版画世界：第71天到第80天插画之旅 𐟎裀风格名称】版画风格 𐟕’【完成时长】1小时+ 𐟓【知识笔记】初步了解了版画的起源、风格和原理，体验了轻微错版现象，并尝试了油墨上色。探索了Procreate的无限可能。 𐟖Œ️【制板三要素】草图➡️色块（根据所画的进行调整）➡️绘制背景和装饰 𐟎裀上色三要素】配色（饱和度）➡️绘制色块（景物、颜色&纹理）➡️绘制背景板（墨迹质感），加深画面质感 𐟒�心得体会】对老师开展的新单元很感兴趣，老师讲解的也很有意思。进步就是现在绘制时间缩短了，但是草图的绘制还要多多练习。 𐟒ᣀ感慨】10天一单元过得太快了，离结课时间越来越近了，要珍惜老师的每次答疑时间𐟘�‚ 𐟓…明天学完Day80，发布星落山峰图 𐟐𓦉“怪升级，持续努力。#零基础学插画 #插画学习 #Procreate插画养成100天 #插画 #插画分享

计算机二级考试攻略：你真的准备好了吗？𐟒𛊨œ𚤺Œ级考试即将到来，你准备好迎接挑战了吗？𐟚€ 别再拖延了，赶紧行动起来吧！考试题型包括选择题和操作题（Word、Excel、PPT），以下是详细的备考攻略： Word考点速记字体设置：掌握中英文字体、字号、加粗、倾斜、字体颜色等基本设置。段落设置：了解文档的对齐方式、大纲级别、缩进、特殊格式、段落间距和行距等。样式应用：新建和应用样式，修改样式格式（字体和段落）。 Excel考点速记表格操作：新建表、删除表、移动复制工作表，重命名工作表、隐藏工作表等。数据输入与编辑：输入、编辑和修改工作表数据，设置单元格格式。公式与函数：使用公式和函数进行计算，创建迷你图和图表。数据管理：排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算数据。 PPT考点速记幻灯片操作：新建幻灯片，设置版式，重设幻灯片格式。段落设置：调整段落的行距、缩进，将文本转换为SmartArt。表格与图形：插入表格，设置图片背景，插入图形和相册。 Word、Excel、PPT综合考点文件操作：保存、打印和保护文档，设置工作薄和工作表保护。数据分析：利用条件格式和公式结合进行数据分析。综合应用：将Word、Excel、PPT中的知识点综合应用到实际任务中。备考小贴士时间管理：合理安排备考时间，规划好每天的学习计划。多做题：多做历年真题和模拟题，熟悉考试题型和难度。多练习：多动手操作，熟悉各种软件的操作界面和功能。心态调整：保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩。计算机二级考试虽然有一定难度，但只要你足够努力，一定能够顺利通过！𐟒ꥊ 油！

如何制作美篇：从零开始到完成制作美篇的过程其实并不复杂，只要你掌握了基本的技巧和工具，就能轻松搞定。下面我来分享一下如何从零开始制作一篇美篇，包括一些小技巧。美篇制作的步骤 𐟓 Word排版：首先，你需要用Word进行排版。这个过程包括调整字体、字号、行距等，让你的文章看起来更加整洁和专业。表格制作：如果你需要在文章中插入表格，这里也可以帮你搞定。表格的制作需要一定的技巧，比如如何调整单元格的大小、如何添加边框等。 PPT制作：如果你想要一个更专业的展示效果，可以考虑制作PPT。PPT的制作包括添加图片、动画、背景音乐等，让你的文章更加生动有趣。文字撰写：如果你没有时间或者不想自己写文章，可以寻找专业的文字撰写服务。高质量的文章能提升你的展示效果。小贴士 𐟒ኦŽ’版技巧：注意段落之间的间距和字体大小，让文章看起来更加清晰。图片选择：尽量选择高质量的图片，让你的文章更有视觉冲击力。动画效果：在PPT中可以适当添加一些动画效果，让展示更加生动。总的来说，制作美篇并不难，只要你有耐心和技巧，就能轻松完成。希望这些小技巧能帮到你！

𐟓š四年级英语第一单元思维导图𐟎‰ 𐟌Ÿ第一单元重点词汇𐟌Ÿ 𐟓单词拓展：学习新单词，如"school"、"classroom"等。 𐟓˜短语积累：掌握常见短语，如"in the classroom"、 "at school"等。 𐟒᧬줸€单元重点句型𐟒ኰŸ“š句型学习：了解并练习使用描述学校和课堂的句型。 𐟗㯸口语实践：尝试用英语描述自己的学校和课堂环境。 𐟔第一单元文化背景𐟔 𐟌了解西方国家的学校文化和教育体系。 𐟓š对比中西方学校的异同，拓宽文化视野。 𐟎‰第一单元趣味活动𐟎‰ 𐟎ˆ参与课堂互动，如角色扮演、小组讨论等。 𐟎Š通过活动加深对学校和课堂的了解，提高英语运用能力。 𐟒ꧬ줸€单元挑战自我𐟒ꊰŸ“完成课后作业，巩固所学内容。 𐟔妌‘战自己的英语学习，不断进步！

数学作业设计优秀案例 𐟓š作业设计背景：在四年级下册的数学课程中，学生们将学习《确定位置》这一单元。为了让学生更好地理解和应用数对来确定物体的位置，作业设计团队结合生活实际，设计了一系列有趣且富有挑战性的作业。 𐟎綠œ业设计目标： 1️⃣ 知道能用两个数据确定物体在平面中的位置，使学生在具体的情境中认识列、行的含义，知道确定第几列、第几行的规则。 2️⃣ 经历数对的抽象过程，探索用数对确定位置的方法，体会数对与方格纸上的点的对应关系，能在方格纸上用数对确定位置，发展空间观念与推理能力。 3️⃣ 初步理解数对的含义，会用数对（正整数）表示具体情境中物体的位置。 4️⃣ 体验数学与生活的密切联系，进一步增强用数学的眼光观察生活的意识。 5️⃣ 发展学生的观察、概括等能力，培养学生的空间观念，渗透数形结合的思想，体验数学交流的简洁性。 𐟓作业设计内容： 1️⃣ 绘制班级座位图，说出自己在什么位置？好朋友在什么位置？引导学生用数对表示自己的位置和好朋友的位置。 2️⃣ 把座位图中座位上的人变成点，横行竖排变成格子后，用自己喜欢的方法记录自己和好朋友的位置，发展用数对确定位置的直观认知。 3️⃣ 通过动画演示坐标图覆盖在座位表上的过程，让学生从感观到抽象地认识数对表示位置的方法。 4️⃣ 借助课件演示坐标图覆盖在座位表上的过程，让学生有个从感观到抽象的认识，初步感受坐标形成的过程。 5️⃣ 通过游戏加深对“数对”有序性的理解：数对里两个数即使相同，但前后顺序不同，表示的是两个不同的位置。 6️⃣ 让学生根据老师所给出的数对信息，结合格子图找出这些点，并观察这些特殊数对的规律。 7️⃣ 在具体情境中用数对确定物体的位置，既巩固了列与行的定义，又练习了在具体情境中用数对确定物体的方法。 8️⃣ 通过解决生活中的问题，如国庆阅兵的步兵方阵，让学生体会到数学与生活的密切联系，感受到数学的价值。 9️⃣ 通过让学生用数对确定同一张方格纸上的位置，既巩固了数对的知识，又促进学生对数对本质唯一性的理解。 𐟔Ÿ 通过将点平移，让学生体会数对与方格纸上的点的对应关系，能在方格纸上用数对确定位置，发展空间观念与推理能力。通过这一系列的作业设计，学生们不仅能够巩固所学知识，还能在实际生活中应用数学，感受到数学的魅力。

《阿长与山海经》第一课时：情境导入全攻略 𐟓– 课前准备：介绍鲁迅及其作品背景，回忆相关知识点。阿长的名片：主要看P1-P2，后面两段也要看。得出结论：阿长地位卑微，相貌平平，不受尊重，符合小人物的形象。 𐟓Š 情感曲线图：画出阿长情感变化的6次高峰，得出文章线索。围绕情感变化的多件事进行品析，设置情境，激发学生兴趣。 𐟎�ƒ…境导入：根据单元导读，从小人物入手，直接看导读感觉有点low，这个情境就很合适啊。课前一直纠结什么时候讲标题，选择最后还是第一课时。第一课时基本全出来，最后一课时再补充成人视角+儿童视角。 𐟒ᠨﾥ ‚互动：两个班级进度不一，改成小高潮，引导学生品析，慢慢品。设置情境，围绕单元主题和文章主旨，贴合实际，激发兴趣。 𐟤” 担忧与建议：天天赏，品，学生太习惯赏析，做题都是赏析。所以要改提问方式，你读到了什么？引导学生真正阅读。

三年级英语下册第六单元思维导图详解 𐟓š 六年级英语下册第六单元如何使用思维导图？ 𐟎蠦€维导图内容概览： 1️⃣ 单词与数字对应关系 2️⃣ 常用表达方式 3️⃣ 语法结构与用法 4️⃣ 文化背景与语境 𐟓– 详细内容： 1️⃣ 单词与数字对应关系： eleven - 十一 twelve - 十二 thirteen - 十三 fourteen - 十四 fifteen - 十五 sixteen - 十六 seventeen - 十七 eighteen - 十八 nineteen - 十九 twenty - 二十 2️⃣ 常用表达方式： How many? - 多少？ Open it and see! - 打开看看！ The black one is a bird! - 黑色的那个是鸟！ How many kites do you see? - 你看见多少个风筝呀？ 3️⃣ 语法结构与用法：疑问句结构：How many + 名词复数？回答方式：I see + 数量 + units. 例如：How many birds do you see? - 我看见两只鸟！ 4️⃣ 文化背景与语境：在西方文化中，数字和单词的对应关系非常重要。通过学习这些单词和数字，学生可以更好地理解和适应西方文化。 𐟎‰ 通过这份思维导图，学生可以更系统地掌握六年级英语下册第六单元的知识点，提高学习效率。

九年级下册历史第三单元思维导图解析 ### 𐟓œ 历史背景：第一次世界大战和战后初期的世界 𐟌 第一次世界大战：1914-1918年，一场波及全球的战争，改变了世界格局。 𐟕Š️ 战后初期的世界：战争结束后，各国开始寻求和平与发展的道路。 𐟓– 苏联新宪法的颁布：1936年，苏联颁布新宪法，标志着斯大林模式的形成。 𐟔砦–磻禞—模式的特点：自上而下的指令性计划和高度集权的政治体制。 𐟒𜠧篦ž影响：在特定历史条件下，促进了苏联的经济社会发展。 𐟏† 为反法西斯战争胜利做出重要贡献。 𐟚렦𖈦ž影响：经济上，没有尊重经济规律，导致体制障碍；政治上，社会主义民主与法制遭到严重破坏。 𐟒ᠥ理𚯼š社会主义建设要从国情出发，实事求是，遵循经济发展规律。 𐟔„ 勇于改革创新，生产关系要适应生产力发展。 𐟏›️ 加强民主和法制建设，依法治国。通过这一单元的学习，我们可以看到历史发展的复杂性和多样性，以及社会主义建设的挑战与机遇。

笔记软件大比拼：哪款最适合你？ 𐟓š 你是否也在为选择合适的笔记软件而烦恼？市面上琳琅满目的笔记软件让人眼花缭乱，如何找到最适合自己的那一款？别担心，我来帮你！𐟑‡ 𐟔 笔记软件的三大分类模块化笔记：让你的信息像乐高一样拼接模块化笔记的代表是“Notion”，它的最大特色就是信息以“模块”为最小单元。你可以将文字、图片、视频甚至网页，像乐高一样自由拼接在一个页面中！这种方式让我们可以随心所欲地组织信息，完美适应不同的使用场景。Notion不仅在2018年开始火爆，而且它的创新点来自于其创始人的“跨界背景”：他不仅有编程经验，还在大学时期帮助艺术类朋友搭建网站。特别适合那些追求高效与美学并存的用户。双链接笔记：像大脑一样思考双链接笔记的代表软件是“Obsidian”。它可以将不同的笔记相互链接，形成一个巨大的知识网络，真正做到像大脑一样思考。这种创新最早在2019年才逐渐被广泛接受，尤其是在疫情期间，它们被称为“第二大脑”，帮助人们更好地管理个人知识。可视化笔记：让你的思维看得见 “可视化笔记”是一种全新的记录方式，代表软件有“Heptabase”和“Scrintal”。你可以像在画板上思考一样，自由地拖拽、移动和链接卡片，清晰地看到思维的全貌。可视化笔记特别适合那些需要在工作中大量构思、发散思维的人群。相比于传统笔记软件，它更加直观。 𐟓 常见问题解答什么是模块化笔记？模块化笔记是指将信息分割成独立的模块，用户可以自由组合、调整这些模块，以适应不同的使用需求。双链接笔记与传统笔记有何不同？双链接笔记通过双向链接将不同笔记相互关联，形成一个动态的知识网络，而传统笔记是线性、层级化的管理方式。可视化笔记适合哪些人使用？可视化笔记特别适合需要构思、创作、策划的人群，尤其是设计师、创意工作者等。 Notion为什么这么受欢迎？ Notion的模块化设计、跨界创新背景以及强大的自定义能力，使其成为现代办公和个人知识管理的首选工具。哪款笔记软件适合初学者？如果你是初学者，建议从Notion开始，它的界面直观、功能强大，学习成本较低。 𐟒ᠩ€‰择适合自己的笔记软件，让你的学习和工作更加高效！

𐟌Ÿ教育之道：如何培养孩子自我成长的力量𐟌𑊥œ覈‘们探索了各种教育方法之后，让我们回到教育的本质，进行一番思考与总结： 𐟓š 小学和初中阶段的成绩往往具有迷惑性，它们更多地依赖于记忆和应试技巧。然而，到了高中，这一切都发生了变化，真正考验的是思维能力、知识迁移能力和学习方法。因此，有远见的教育规划应该以高中为目标，扎实提升学习素养和能力，而不是只看重眼前的分数。 𐟓 小学生需要培养正确的学习循环习惯，包括预习、上课、练习、复习、测试和订正。如果语文、数学和英语每单元都能扎实做好这些，基础就不会差。 𐟔 中学生开始需要分学科摸索总结学习方法。具体方法因人而异，例如，语文和历史可以通过大量阅读来补充背景知识，物理和化学可以通过实验操作来促进知识点理解，生物、地理和道德与法治每学期可以梳理知识点思维导图。 𐟒ᠧœŸ正好的学习方法是在学习过程中孩子自己揣摩、总结出来的，或者是与同伴共学时互相交流、实践过的。成人那些高维方法很容易水土不服。不要怕孩子走弯路或学得慢，这些过程都是为进步搭台阶。 𐟒ᠥ悦žœ孩子已经有了大量摸索和积累，这时候有真正的高手（指某一学科学通透了、理解根本逻辑的那种）点拨一下，可以快速提升一个水平。 𐟧 逻辑思维对学习任何一科都很重要。 𐟏—️ 越是提升慢的学科，越要在早期打好扎实的地基，比如语文。 𐟌 中学理科学不好，很可能是前期体验不足，而不是脑子不好用。比如力学和电学，都和生活息息相关，如果生活中缺乏这些体验，则很难凭空想象看不见的力与电。

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