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作文身边的风景在线播放_作文《风景》(2024年12月免费观看)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

作文身边的风景

四省联考作文：惊艳开头结尾 𐟎‰题目：《江山可中意，绝景在华图》 𐟓Œ中心论点：祖国的美丽无处不在，无论是壮丽的山川还是身边的风景，都值得我们欣赏。因此，我想谈谈：江山可中意，绝景在华图。 𐟌Ÿ分论点一：“九万里河东入海，五千仞岳上摩天”，祖国之美，美在名胜山川。（引用诗词，强调名胜山川的壮美） 𐟌Ÿ分论点二：“举目四顾皆堪赏，当时休道是寻常”，祖国之美，美在身边风光。（引用诗词，强调身边的平凡之美） 𐟌Ÿ分论点三：对于我们当代青年来说，学会欣赏并热爱祖国的大好美景是非常重要的。（联系现实，落脚青年） 𐟓Œ倒数第二段：无论是在壮丽的山川还是身边的风景中，只要我们拥有一双懂得审美的眼睛，就能在祖国的每一寸土地上找到美丽。 𐟎‰结尾：回扣题目，简单结尾。 𐟑精彩片段： 𐟒룀片段一】（美景排比公式：我们能在+哪里+仰望/远眺/俯瞰/壮览+什么景色）我们能在昆仑、太行、长白之巅仰望背负青天、扶摇九万里的云端雄鹰；能在黄河、长江、澜沧之畔远眺裹挟着千古风流奔流到海不复回的滔滔排浪；能在洞庭、鄱阳、洪泽之丘俯瞰长烟一空、皓月千里下的往来渔舟；能在黄海、东海、南海之滨壮览水天相接、极涯尽头的磅礴旭日。 𐟒룀片段二】（美景排比公式：春/夏/秋/冬，你可以……）春雨如酥，你可以在草色中轻触烟外绿杨、枝头红杏；夏月胜璧，你可以在稻乡里静听惊鹊鸣蝉、蛙声一片；秋风似梳，你可以在晴空下仰望排云一鹤、诗情碧霄；冬雪若裳，你可以在山园内轻嗅横斜小梅、黄昏暗香。 𐟒룀漂亮开头】漠北长河落日缈，江南竹林烟雨摇，西岳绝巘惊风啸，东海碧空帆影迢。 𐟒룀诗句结尾】清人张潮曾于《幽梦影》中泚笔：“楼上看山，城头看雪，灯前看花，舟中看霞，另是一番风景。”

2024中考作文题目预测，快来看看！嘿，同学们，2024年的中考作文题目已经新鲜出炉啦！快来看看这些题目，是不是感觉有点熟悉呢？𐟘‰ 《朝着阳光奔跑》 - 是不是想起了那句“阳光总在风雨后”？不管遇到什么困难，都要朝着阳光奔跑，勇敢前行！《见证美好》 - 生活中总有一些美好的瞬间值得我们去发现、去珍惜。这篇文章可以写你亲身经历的美好时刻。《那一刻的绽放》 - 是不是想到了花开的一瞬间？或者是你人生中的某个重要时刻，那一刻的绽放，光彩照人。《平凡也美丽》 - 平凡的生活中也有不平凡的美。可以写你身边那些看似平凡却实际上很美的人或事。《谁说我不是一道风景》 - 每个人都有自己独特的魅力，就像一道亮丽的风景线。写写你自己的故事，让读者感受到你的独特之处。《你的馈赠，点燃了我》 - 有没有人或事在你生命中留下了深刻的印象？写写他们是如何点燃你的生活，给你带来希望的。《一曲青春，一段梦》 - 青春是梦想的起点，也是我们人生中最美好的时光。写写你的青春岁月，那些美好的回忆。《为自己赋能》 - 每个人都应该学会为自己加油打气。写写你是如何通过努力和坚持，不断赋能自己，实现目标的。《生命中的那束光》 - 在你生命中，有没有一束光照亮了你的前路？写写那些给你带来希望和动力的人或事。《回头看，轻舟已过万重山》 - 回首过去，是不是感觉时间过得飞快？写写你过去的经历和成长，感受岁月的流转。《枯木逢春》 - 即使是枯木也能逢春，只要有希望和努力。写写你是如何从困境中走出来，重新焕发生机的。《就这样埋下一颗种子》 - 有时候，一个小小的决定或行动就能埋下一颗种子。写写你是如何通过一个小小的行动，改变了自己的生活。《请翻过那座山》 - 生活中的困难就像一座座山，我们需要勇敢地翻过它们。写写你是如何克服困难，勇往直前的。《追求美好，收获美好》 - 追求美好的生活是每个人的梦想。写写你是如何通过努力和坚持，最终收获美好的生活的。《站在山顶看世界》 - 站在山顶上，你会看到不一样的世界。写写你是如何通过努力和坚持，站在了人生的山顶上。《风景这边独好》 - 有时候，最美的地方就在身边。写写你身边的风景或人物，让他们在你的文字中熠熠生辉。《选择创造未来》 - 选择决定了我们的未来。写写你是如何通过选择不同的道路，创造了不同的生活的。《可为与有为》 - 有时候，我们不仅要有梦想，还要有实现梦想的能力。写写你是如何通过努力和坚持，实现了自己的梦想的。《跨越，再跨越》 - 跨越一个个障碍和挑战，我们会变得更强大。写写你是如何通过跨越一个个挑战，变得更加坚强的。《致敬梦想，砥砺前行》 - 梦想是人生的动力源泉。写写你是如何致敬自己的梦想，勇往直前的。这些题目是不是很有感觉？赶紧准备好你的笔和纸，开始写作吧！𐟓✨

三年级仿写《铺满金色巴掌的水泥道》小练笔三年级的孩子真是要经历不少挑战啊！阅读难度增加了，作文也开始了……不过，咱们还是得脚踏实地，认真写好每一篇文章，哪怕只是一个小小的仿写练习。周末的作业要求是：“你在上学路或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧！” 说实话，与其在家里抓耳挠腮，不如下楼重新走一遍那条熟悉的上学路，用心感受一下，然后再回来创作。虽然不一定写得有多好，但至少是真情实感的！于是，我决定和孩子一起记录一下这段小小的旅程。我们一边走，一边聊，一边观察路上的风景。孩子看到了一片落叶铺满的水泥道，金黄色的叶子像一个个小巴掌一样紧紧贴在地面。我们停下来，捡起一片落叶，仔细看了看，确实像个小巴掌一样精致。孩子说：“妈妈，这片叶子好漂亮啊！像个小金子一样闪闪发光。” 我笑着点点头，心里想着，虽然我们平时可能不会注意到这些小细节，但今天通过这个练习，我们重新发现了生活中的美好。这次小练笔虽然简单，但却让我们更加珍惜身边的自然美景。生活总是充满了惊喜和美好，只要我们用心去发现。希望这次小小的练习能让孩子感受到写作的乐趣，也希望我们都能在忙碌的生活中找到那一份宁静和美好。

十五分钟作文挑战：与“非人类”对话姐妹们，最近好多小伙伴让我分享一下作文训练的秘诀。今天我就来聊聊我们班的十五分钟作文系列，特别是一些有趣的对话练习。准备工作 𐟓š 首先，每个学生都需要准备一个作文本。每周我们会抽出固定时间，老师讲解方法，学生写片段，然后再花几分钟时间全班评讲。十五分钟这个时间大家可以灵活把控，关键是要高效。今天的主题：与“非人类”对话 𐟤– 今天的作文片段训练是让孩子与不是人的物体对话。这需要孩子们平时多留心观察生活。俗话说，“熟悉的地方没有风景”，但作文训练就是要让孩子们发现生活中的美景。观察生活中的“非人类” 𐟑€ 老师会引导孩子们观察身边的物体，可以从近处到远处，比如教室、校园、社会等等。物体完全不受限制，学生想和谁发生故事、进行对话都可以。确定主题，避免空洞对话 𐟓 为了避免对话空洞，我会让大家先确认一个主题，比如“好好学习”、“珍惜时间”等。这样孩子们可以围绕这个主题展开联想，开启与物体的对话。对话方式要多样 𐟗㯸在前几篇作文训练中，我提到过尽量少用“说”这个词。看看哪个孩子的对话更丰富、更有趣。希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起加油，提升孩子们的写作能力吧！

“设问式”作文开头的优美例子：你是否曾站在山巅，俯瞰过那云海翻腾，心中涌起一股对生命的无限敬畏？当你漫步在古老的巷弄，是否曾感受到岁月的沉淀，仿佛每一块石板都在诉说着往昔的故事？在这个快节奏的时代，我们是否还能静下心来，聆听内心的声音，感受那份久违的宁静？当你仰望星空，是否曾思考过，那浩瀚的宇宙之外，是否还有另一个我们未曾触及的世界？面对生活的种种挑战，你是否曾问过自己，是选择逃避还是勇敢面对，让心灵在磨砺中更加坚韧？在人生的旅途中，我们是否常常忽略了身边的风景，而只顾着匆匆赶路，忘记了初心何在？当你站在人生的十字路口，是否曾迷茫过，不知道该选择哪条路，才能通向心中的那片乐土？在这个信息爆炸的时代，我们是否还能保持清醒的头脑，辨别真伪，不被谣言和虚假所迷惑？当你回首往事，是否曾感慨过，那些曾经陪伴你走过风雨的人，如今是否还在你的身边？面对未来的不确定性，你是否曾问过自己，是选择安逸还是追求梦想，让生命在奋斗中绽放出最耀眼的光芒？ [END] 喜欢就点击关注哦

𐟓三年级作文纸模板大揭秘！𐟎‰ 𐟓š 同学们，三年级作文是语文学习的重要一环哦！想要写出一篇好作文，首先得有个清晰的思路。我们的作文纸模板就是你的灵感源泉！ 𐟌ˆ **第五单元：奇妙的想象** 𐟒ᠨ璨‰𒥈›意：国王、魔法书、草丛里的星星... 发挥你的想象力，创造一个奇幻世界！ 𐟓Œ 时间创意：很久很久以前、有一天... 让时间在你的笔下流转。 𐟌 地点创意：宇宙、天空、海洋... 带你领略不一样的风景。 𐟌Ÿ **第六单元：身边那些有特点的人** 𐟓 人物小档案：姓名、身份、特点... 深入了解你身边的人物。 𐟖𜯸 外貌描写：结合服饰，展现人物的个性。 𐟓– 事例描写：通过语言、动作、神态突出人物特点。 𐟐𜠪*第七单元：国宝大熊猫** 𐟐𞠥䖨𒌦写：抓住大熊猫的特点，用生动的语言描绘它。 𐟓š 精神品质：描述大熊猫的可爱之处，让它在你笔下活灵活现。 𐟎ˆ **第八单元：这样想象真有趣** 𐟎⠦•…事过山车：整理你的创意思路，让动物特征变化后的经历充满趣味。 𐟖‹️ 大胆想象：写出你独特的动物故事，展现你的创意无限！同学们，快来试试我们的作文纸模板吧！让你的作文更加出彩，语文水平更上一层楼！𐟚€

𐟌Ÿ友情的力量：作文素材精选𐟌Ÿ 𐟌Š在人生的汪洋中，友情如同不灭的灯塔，照亮我们前行的道路。它不受年龄限制，不问出身，只因心灵的契合而紧密相连。正如莎士比亚所言：“朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。”让我们一起走进那些温暖人心的友情故事，感受那份纯粹而坚定的力量。 𐟍€【开头】友情，是生命中最美的风景。它不需要华丽的辞藻来修饰，也不需要刻意的维持，它就在那里，静静地，陪伴着我们每一个春夏秋冬。让我们珍惜身边的每一个朋友，因为在这个世界上，能有一份真挚的友情，是多么难得而又宝贵的财富。 𐟍【结尾】在人生的长河中，友情如同一盏不灭的灯塔，照亮我们前行的道路。它不分年龄，不问出处，只因心灵的契合而紧紧相连。让我们珍惜身边的每一个朋友，因为在这个世界上，能有一份真挚的友情，是多么难得而又宝贵的财富。

小学生作文200字小学生的作文是他们表达思想和感受的窗口，也是学习语言的基础工具。以下是三个充满积极意义、富有启发性的作文示例，旨在帮助他们感受生活的美好，激发思考能力。 --- 1. 今天阳光明媚，我和爸爸去公园散步。一路上，鸟儿在树上欢快地歌唱，花儿也露出了灿烂的笑脸。我们经过一个小池塘，看见小鱼在水里自由地游来游去，好像在玩捉迷藏。爸爸告诉我，保护环境很重要，这样美丽的风景才能长久地留在我们身边。回到家后，我认真地画了一幅画，画的是今天看到的美景。我想，我们要做一个爱护自然的小卫士，让地球妈妈永远年轻美丽！ --- 2. 今天是学校的运动会，我报名参加了400米跑步比赛。比赛开始时，我有点紧张，但听到同学们为我加油的声音，我顿时觉得全身充满了力量。我努力奔跑，把所有的力气都用在了最后的冲刺上。当我冲过终点时，同学们都跑过来为我欢呼。这一刻，我明白了，只要坚持不懈、全力以赴，就一定会有收获。运动会结束后，我也为其他参赛的同学加油，感受到团结的力量真的很强大！ --- 3. 一个普通的周末，我决定帮妈妈做家务。妈妈每天都很忙，我想分担一些她的辛劳。我先把房间的地扫干净，然后用抹布擦桌子。一开始我觉得有点累，但看到地板变得干净、桌子变得光亮，我感到非常满足。妈妈看到我认真帮忙，脸上露出了欣慰的笑容。通过这次家务劳动，我明白了劳动的意义，也体会到了妈妈平时的辛苦。以后我要多帮妈妈分担，让家变得更温暖、更幸福！ ---

单元作文｜八年级上册第三单元范文推荐𐟎‰ 𐟓š️在八年级上册的第三单元学习中，我们仿佛被带入了一个五彩斑斓的世界。从东升的旭日到斑驳的树影，从陡峭的山峰到潺潺的小溪，每一处景色都以其独特的魅力，诉说着大自然的神奇与美丽。我们学会了如何捕捉景物的特征，运用比喻、拟人等修辞手法，将景物描绘得生动鲜活；我们也懂得了如何调动多种感官，将视觉、听觉、嗅觉等融为一体，让笔下的景色更加立体、丰满。 𐟌Ÿ在这个单元中，我们不仅要学会描绘景物，更要学会融入自己的情感，让笔下的景色不仅仅是客观的存在，更是情感的载体。就像《春》中对雨的描写，不仅展现了春雨的细腻与密集，更通过文字传达了作者对春天的喜爱与向往。同样，《紫藤萝瀑布》中对花的描写，不仅描绘了花的美丽与繁盛，更通过文字传递了作者对生命的敬畏与热爱。 𐟓在这样的学习背景下，我们开始尝试用文字去捕捉身边的景致。无论是熟悉的校园，还是窗外的风景，都成为了我们笔下的素材。我们学会了如何选取一个局部进行细致描写，如何调动多种感官去描绘景物，如何在文字中融入自己的情感。 𐟌𘧎𐥜诼Œ让我们一起走进这个多彩的世界，去感受文字中的景致之美。无论是“校园一景”中的欢声笑语，还是“窗外”的宁静与喧嚣，亦或是“我爱__季”中的四季更迭，都将在我们的笔下得到生动的再现。让我们一起用文字去描绘这个世界，去感受文字中的魅力与美好吧！ #八年级上册范文 #学习描写景物 #作文# #范文# #校园一景 #窗外#

公交车上的故事500字作文在繁忙的都市中，公交车是许多人日常出行的选择。它不仅是连接城市各个角落的纽带，更是无数故事的见证者。今天，我要讲述的，就是一个发生在公交车上的温馨故事。那是一个清晨，阳光透过车窗洒在车厢内，给寒冷的冬日带来一丝暖意。我如往常一样，踏上了前往学校的公交车。车厢里人不多，但每个座位都已有人占据。我站在车厢中央，抓着扶手，随着车辆的行驶轻轻摇晃。这时，车门再次打开，一位老奶奶颤巍巍地走了上来。她满头白发，手里提着沉甸甸的购物袋，显得有些吃力。我环顾四周，希望能有人主动让座，但似乎大家都沉浸在自己的世界里，没有注意到这位需要帮助的老奶奶。正当我犹豫是否要开口提醒时，一个清脆的声音打破了车厢的宁静：“奶奶，您坐这儿吧！”只见一个穿着校服的小女孩站了起来，脸上洋溢着纯真的笑容。老奶奶连声道谢，眼中闪烁着感激的光芒。小女孩的举动像一股暖流，瞬间温暖了整个车厢。我也被这份善良所感染，心中涌起一股暖流。在接下来的路程中，我注意到小女孩一直站在老奶奶身边，帮她提着购物袋，两人不时交谈着，画面温馨而美好。公交车继续前行，窗外的风景不断变换，但车厢内的这份温暖却久久不散。这个小故事，虽然简单，却让我深刻感受到了人与人之间的温情与关爱。在快节奏的现代生活中，我们或许会因为忙碌而忽略了身边的美好，但正是这些看似微不足道的瞬间，构成了我们丰富多彩的生活，也让我们相信，这个世界依然充满了爱与希望。

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