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积木手抄报前沿信息_7一9岁简单的手抄报(2024年11月实时热点)

内容来源：德赛环球网所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

积木手抄报

平移与旋转的手抄报探索平移旋转的奇妙世界，一起来做手抄报吧𐟎诼这次的手抄报主题是不是很有趣呢？平移、旋转，让我想起了小时候的积木游戏，每次挪动都充满惊喜𐟌Ÿ。做手抄报的时候，真的超有成就感！一笔一画，都是我的心血和创意𐟒–。不知道你们是不是也这样觉得？欢迎大家在评论区分享你们的手抄报心得哦！𐟓 也许你的一个小技巧，就能让我的手抄报更上一层楼！𐟚€ 别忘了点赞收藏，一起加油鸭！𐟒ꢜ耀

幼儿一日生活手抄报 𐟎覝妝妝导Œ宝贝们，看看我刚做的“我的幼儿园时光”手抄报，是不是超级可爱呀？𐟑€ 每一笔都融入了我对幼儿园那些快乐时光的回忆呢！𐟘„你们还记得在幼儿园都玩了些什么吗？我最喜欢的是滑滑梯和搭积木啦！𐟎‰ 做这个手抄报真的让我好像又回到了无忧无虑的小时候，好怀念啊～𐟒� 们觉得呢？有没有什么特别想和我分享的幼儿园趣事呀？快来评论区告诉我吧，期待你们的小故事哦！𐟘Š𐟒•

二年级识字小报设计指南 𐟓 嘿，小朋友们！今天我们来聊聊怎么设计一张简单又有趣的识字小报。我们二年级的小朋友们，你们准备好了吗？让我们开始吧！词语搭配小天地 𐟎‰ 首先，我们可以在小报上画一些有趣的词语搭配。比如：“踢毽子”、“积木”、“讲故事”等等。这些词语可以配上生动的图画，让小报看起来更加有趣。词语积累大集合 𐟓š 接下来，我们可以积累一些AB类型的词语。比如：“静悄悄”、“笑哈哈”、“绿油油”等等。这些词语可以按照不同的颜色分类，比如红色、绿色、黄色等等，让小报看起来更加丰富多彩。词语和果 𐟍Ž 我们还可以设计一些词语和果的搭配。比如：“青苹果”、“新鲜橙子”、“酸酸葡萄”等等。这些词语可以配上相应的水果图片，让小报更加生动有趣。识字小报展示 𐟌Ÿ 最后，我们可以在小报上展示一些简单的识字内容。比如：“日+月=明”、“又+寸=对”等等。这些内容可以配上相应的插图，让小朋友们更加容易理解和记忆。手抄报线稿图 𐟖Œ️ 为了让小报看起来更加专业，我们还可以提供一些手抄报线稿图。这样小朋友们就可以根据自己的创意进行填色和装饰，让小报更加美观。希望这些设计指南能帮到你们，让我们一起动手制作一张有趣又简单的识字小报吧！加油，小朋友们！𐟒ꀀ

𐟓š1-5加减法手抄报攻略𐟓 𐟎“一年级的小朋友们，你们准备好探索1到5的认识和加减法了吗？让我们一起在手抄报上记录下这个有趣的数学旅程吧！𐟚€ 𐟔首先，我们来认识一下1到5这五个数字。它们是我们数学世界的基础，就像小朋友们的数字积木一样。𐟧銊𐟒ᦎ夸‹来，我们要学习加减法。加法就是把两个数合在一起，比如1+2=3，是不是很简单呢？𐟑Œ 𐟔⥇法则是从一个数里去掉另一个数，比如3-2=1。记得在做减法时，要确保两个数相减的结果是正确的哦！✅ 𐟎‰现在，让我们在手抄报上画出这些加减法的步骤吧！用彩笔和纸张，记录下你的数学小发现。𐟖Œ️ 𐟒ꦜ€后，挑战一下自己，看看你能写出多少道加法算式和减法算式。加油，小朋友们！你们一定能够成为数学小能手的！𐟌Ÿ

我心爱的玩具手抄报嘿嘿，终于完成了我心心念念的玩具手抄报𐟎‰，标题就是“玩具伴我成长”哦！𐟘‰ 每次看到这些可爱的小玩具，就感觉自己又回到了无忧无虑的童年时光，真的是满满的回忆呀！𐟎ˆ 你们小时候都有哪些难忘的玩具呢？是四驱车、芭比娃娃，还是那些五颜六色的小积木？𐟤” 快在评论区告诉我吧，好想和你们一起分享这份童年的快乐！𐟒젊 别忘了给我的手抄报点个赞哦，你们的支持是我最大的动力！❤️✨

创意拼搭书：让孩子变身小小设计师！五一假期结束了，大家是不是都出去玩了？不过，即使没有出去玩，我们也可以在家里制造欢乐时光！上次给大家介绍了《乐高点点世界一起来设计》这本书，这次我要分享一些新玩法，让孩子们在寻找个性的过程中，还能感受到秩序感和无序感，以及它们带来的美感。这本书的第二个主题是——变身时尚设计师！打开精美的盒子，你会发现里面有一本环装设计手册、一堆贴纸、一堆纸模，还有一张PVC质地的“手抄报神器”！当然，还有134颗乐高点点世界的积木！这些小材料给了我们的小小设计师们充足的素材，看看我们都能用这些素材做些什么吧！首先，你可以用这些材料制作一只可爱的小孔雀相片夹。它的头冠可以拿下来，变成一个小小的储物盒。而且，它还可以变身成笔架、桌面收纳盒、耳机绕线器。比如，我这个笔架的立面就是自己DIY的孔雀委屈脸，相信小朋友们会做出更有创意的设计哦！接下来，利用书中的各种素材和我们的灵感，看看还能做些什么。比如，我们可以打造自己的门把手吊牌，装饰它，让大家都移不开眼！再比如，制作自己的电影票，邀请好友来家里看一场观影会。还有乐高风书签！有了超漂亮的书签，打开书本的动力也会更足哦！这本书适合5-8岁的孩子。在拼搭过程中，孩子们不仅需要创造力，还需要动手进行拼搭、剪、贴、画——将自己的设计实现出来。成就感促成了执行力，怎么想都觉得会是很棒的体验！所以，这个假期没有出去玩？没关系！在家里也能玩得开心，还能培养孩子的创造力和动手能力！快来试试吧！

二年级角的认识手抄报，简单又好看！嘿，小朋友们，你们是不是也在为角的认识手抄报发愁呢？别担心，我来帮你们！今天给大家带来一份超简单又好看的角的认识手抄报，保证你们一学就会！认识角 𐟧 首先，我们来聊聊什么是角。角其实就是一个小小的图形，它有一个顶点和两条边。就像我们平时玩的积木一样，积木的边缘就可以看作是角。角的分类 𐟓 角可以分为几种不同的类型：直角：直角的度数是90度，像教室的门角就是直角。锐角：锐角的度数小于90度，比如我们用的三角尺上的角。钝角：钝角的度数大于90度，小于180度，像一把打开的扇子。平角：平角的度数是180度，像我们平时玩的拉链。画角的方法 𐟎芧”𛨧’其实很简单，只需要先画一个顶点，然后再画两条边。记住，画角的时候要用力均匀，线条要直哦！角的标记 𐟓 我们可以用一个小小的标记来表示角，比如一个直角可以用一个直角符号来表示。这样看起来更专业，也更有趣。太阳简笔画 𐟌ž 为了让手抄报更有趣，我们还可以画一个小小的太阳简笔画。太阳的形状有点像一个锐角，这样可以让手抄报看起来更生动。小贴士 𐟒ኧ”𛨧’的时候要用力均匀，线条要直。可以用颜色鲜艳的笔来画，这样看起来更漂亮。角的标记可以用不同的颜色来表示，比如直角可以用红色，锐角可以用绿色。结语 𐟎‰ 好了，这就是今天的角的认识手抄报啦！是不是很简单？赶紧动手试试吧，相信你们一定能画出最美的角！加油哦！

𐟌𑠨�퐦›𔧋짫‹：懒爸妈的育儿智慧 𐟌ž 每当熙熙哈哈放学回家，他们总是能自己安排时间写作业，早上还会自己定闹钟起床。最近我在读《高绩效教练》这本书，里面提到一个观点：绩效=潜能—干扰。应用到育儿上，可以理解为：孩子的自律=主观意愿—干扰。在这个追求育儿效率的时代，我们常常无意识地干扰孩子太多，殊不知“少”才是育儿的法宝。少干预、少包办、少催促，这样才能培养出独立且自驱力强的孩子。 𐟎蠱、少干预孩子在画画时，你说：“画的大阳和房子不像啊，大阳是黄色的，屋顶是尖尖的。”看到孩子玩沙，你猛地把孩子往书桌前拽，说：“玩这些没用，我们来学数学英语吧……” 孩子有自己的方式来认识世界，他们通过体验感知世界，通过探索获取知识。太阳一定是黄色的吗？我画个绿色的太阳行不行？屋顶不能是圆形或其他造型吗？玩沙很好呀，感受沙子握在手心又一点点滑落的过程，攥得越紧落得越快，这是为什么呢？ ❌ 家长经常干预，孩子的观察力和想象力就很容易被破坏，原本好好的探索过程就这样被我们打断了。 𐟍𝯸 2、少包办孩子吃饭慢，你直接上手喂；孩子系纽扣慢，你直接帮忙系；孩子搭积木叠高高摇摇晃晃，你直接帮孩子搭好对整齐；学校布置了手抄报，你觉得让孩子自己做成品太丑，直接帮孩子做…… ❌ 父母总是“包办一切”，其实是在不断暗示孩子：你做的不够好，你的能力还不行。这样他们永远不会有机会去习得技能、去决策，去试错、去独立解决问题。 ⏰ 3、少催促看到孩子蹲地上看蚂蚁搬家，你忍不住催促：“有什么好看的，赶紧回家。” 小蚂蚁搬家好看吗？孩子在观察，蚂蚁是排着怎样的队伍，又是怎样运送食物的，这有趣极了。❌ 少催促，越催越慢，催就是“被动废”，本来孩子挺乐意去做的事，一被催就不想干了。而且一件事情你越催，这件事就变成了你的事。拿写作业来说，我会先跟孩子约定好睡觉时间，至于他什么时间写，我不管。发现快要睡觉他还没动笔，我会催一次，告诉他还有1小时全家就要关灯了，写不完作业明天老师会留堂哦。早上闹钟响了不起床，最多喊一次，不起床迟到了会连累班级扣分，丢掉先进班集体的荣誉哦。把事情的自然后果告诉孩子，让他去做选择和承担后果。相信我，孩子天生都是积极向上的，不要去破坏他们的本能。总忍不住想帮孩子，只是因为我们焦虑，害怕孩子失去什么。实际上，爸妈懒一点，孩子锻炼的机会才多一点，成长才快一点。

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