当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

风景课件最新视觉报道_风景课件背景图片大全(2024年12月全程跟踪)

内容来源：德赛环球网所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

风景课件

《雨点儿》课件，教学新亮点！ 𐟓š 探索语文教材中的奥秘，我们为你准备了精心制作的《雨点儿》教学课件！ 𐟎蠨‰𒥽馟”和，设计精美，为你的课堂增添一抹清新。 𐟒ᠩ€𛨾‘清晰，内容丰富，让你的教学更加有条不紊。 𐟌ˆ 情境主题：跟随雨点儿的旅程 𐟔‘ 任务一：定位生字，开始我们的雨点儿之旅。 𐟓– 任务二：朗读课文，感受雨点儿的韵味。 𐟖Š️ 任务三：书写生字，锻炼你的小手肌肉。 𐟌„ 任务四：欣赏不同风景，拓宽你的视野。 𐟌Ÿ 任务五：体会美好，让心灵得到滋养。 𐟎‰ 任务六：再次体会美好，让我们的课堂更加完美。 𐟓栨ﾤ𛶦•™案已经准备就绪，期待你的使用，让孩子们在快乐中学习，成长！

𐟓š一年级语文《对韵歌》课件全解析𐟎芰Ÿ“– 部编版一年级语文上册最新教材《对韵歌》课件，包含详细的教案和逐字稿，适合新手教师使用。 𐟎蠨ﾤ𛶨𒾧𞎯𜌧𛆨Š‚丰富，通过多种方式帮助孩子们轻松认识9个生字，学会写5个生字，并掌握新笔画“提”和新偏旁“纟”。 𐟌ˆ 情境导入环节充满趣味，通过自然声音营造氛围，让孩子们仿佛置身于美丽的风景画中，增强学习体验。 ✨ 趣味识记生字，通过形象化的方式理解“雨”“风”“虫”等字，还有加一加的方法认识其他生字，以及新偏旁的学习和游戏巩固。 ✍️ 笔尖跳舞环节，详细指导“云”“雨”“虫”等字的书写，规范书写得小星星，鼓励孩子们认真书写。 𐟎ﾤ𛶥Œ…含两个课时，所有内容均支持修改，适合不同教师的教学需求。

𐟐‚牛肚子里的奇妙旅行记𐟚€ 终于讲完了，真的是不容易，根据黄茜老师讲课的视频一个字一个字的修改的逐字稿。第一课时比第二课时好讲，课件修改的比较精细，不过最后效果不错[萌萌哒R] 𐟓– 板块一：以趣导入，带疑朗读 1️⃣ 谈话导入同学们，你们喜欢旅行吗？说说看，你们都去过哪些地方旅行呢？沿途感觉怎么样呢？美丽的风景、美食都让你印象深刻。还有谁来说？旅行让咱们的生活更加丰富多彩。 2️⃣ 学写“旅”字哎，难怪有一个小家伙啊跑到牛肚子里去旅行了一番，真是太不可思议啦！咱们今天就要学习一篇特别有意思的童话故事。瞧，课题里面的这个“旅”字是我们今天要写的生字。在甲骨文中它是这样写的，古时候五百个战士为一旅,后来这个旅又有旅行的意思,来,伸出小手和老师一块写。你们观察一下它是什么结构的字，左右结构，注意左窄右宽，左边写紧凑些，右下半部分的笔顺咱们一块说。师生齐说笔顺。第三笔是横折钩，最后这一捺要写舒展才好看。请同学们拿出学习单,写一个“旅”字。生练习写。 3️⃣ 齐读课题，引发思考我们把“旅”字写好了。谁来读读课题?读得真准确，还有谁想读？生读。全班一块读。生齐读课题。看看这个课题，你的脑海里冒出了怎样的小问号呢? 生1：到底是什么东西在牛肚子里旅行了一番呢? 师：我也想知道呢，还有谁想说？生2：它怎么到牛肚子里去的？师:有意思。生3：是它一个人在牛肚子里旅行的吗？生4：它是怎么出来的呢？ 4️⃣ 带看问题读课文结果怎么样呢，孩子们，你们都善于动脑筋，敢于提出自己的问题。那么咱们就带看这些疑问，走进课文去寻找答案吧！请同学们翻开课文35页。完成学习任务一。我看哪个小朋友耳朵最灵，听得最认真。小眼睛看老师。请同学们大声自由地朗读课文,注意。

幼儿园小班语言公开课：报纸上的洞洞 𐟎裀活动目标】 1️⃣ 初步理解故事内容，尝试观察画面并表达。 2️⃣ 积极参与活动，体验活动的乐趣。 𐟓š【活动准备】课件《报纸上的洞》，每人一份有洞洞的报纸。 𐟓–【活动过程】 𐟑‰【导入】 𐟑颀𐟏뤻Š天老师带来了一张特别的报纸，你们发现了什么？（播放课件，展示报纸） 𐟑€报纸上有一个圆圆的洞洞，这是怎么回事呢？ 𐟓–这个故事就叫做《报纸上的洞洞》。 𐟎磀倾听故事】 𐟎程𙦞œ猪和丑小兔是好朋友，他们每天早上都喜欢趴在窗台上看马路上来来往往的风景。 𐟚—马路上有什么是来来往往的？（汽车、行人等） 𐟓š【课堂实录】 𐟑颀𐟏멅乐欣赏故事段落一。 𐟑€观察画面，尝试表达。 𐟎裀活动准备】课件《报纸上的洞》，每人一份有洞洞的报纸。 𐟎磀活动过程】 𐟑‰【导入】 𐟑颀𐟏뤻Š天老师带来了一张特别的报纸，你们发现了什么？（播放课件，展示报纸） 𐟑€报纸上有一个圆圆的洞洞，这是怎么回事呢？ 𐟓–这个故事就叫做《报纸上的洞洞》。 𐟎磀倾听故事】 𐟎程𙦞œ猪和丑小兔是好朋友，他们每天早上都喜欢趴在窗台上看马路上来来往往的风景。 𐟚—马路上有什么是来来往往的？（汽车、行人等） 𐟓š【课堂实录】 𐟑颀𐟏멅乐欣赏故事段落一。 𐟑€观察画面，尝试表达。

幼儿园大班公开课：《七只小猪去旅行》 𐟎‰今天分享一节幼儿园大班公开课——《七只小猪去旅行》！ 𐟓š活动目标：通过故事情节和画面，理解简单的禁令标志。初步懂得遵守社会行为规范，不做“禁止”的事情。 𐟓–活动准备：课件内容：七只小猪旅行的故事图片、禁令标志图片、生活中禁止的图片。纸具打印：每人一套禁令标志牌。经验准备：幼儿初步了解生活中一些“禁止”的事情。 𐟓活动过程：一、谈话导入，激发兴趣孩子们，你们喜欢旅行吗？为什么喜欢旅行呢？小结：每个地方都有独特的风景，每次旅行都有难忘的经历，所以很多人都喜欢旅行。有一群小猪也要出去旅行啦，看，他们来了。一共有几只小猪呢？七只小猪在旅行时会发生什么事情呢？我们一起来看看。二、观看课件，理解故事，尝试看懂禁令标志。

大学生必备高颜值轻薄本推荐𐟒𛢜芰ŸŒŸ 作为大一新生，选择一台适合自己的电脑非常重要。如果你学的是师范专业或学前教育，平时主要用来做课件和写文档，那么这款英特尔N5095轻薄本绝对是个不错的选择。 𐟒𛠥𐺥︦–𙩝⯼Œ15.6寸的屏幕大小非常适合女生使用，既便携又实用。 𐟎蠥䖨炤𘊯𜌩“𖧁𐨉𒧚„设计非常高级，颜值超高，放在宿舍里也是一道亮丽的风景线。 𐟓ˆ 配置方面，16GB的内存和512GB的存储空间可以满足日常需求，非常适合处理文档和课件。 𐟒𜠨𔭤𙰦—𖨿˜会赠送办公三件套，激活也非常方便，性价比非常高。总的来说，这款电脑不仅性能出色，而且颜值也很高，非常适合还没有买电脑的大学生朋友们。快来看看吧！

小班语言活动：报纸上的洞洞活动目标：初步理解故事内容，尝试观察画面并表达自己的想法。乐于参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：课件《报纸上的洞洞》有洞洞的报纸人手一张活动过程：一、导入今天老师带来了一张特别的报纸（播放课件），你们看，这张报纸上有一个圆圆的洞洞。你们见过这样的报纸吗？在哪里见过？苹果猪和丑小兔是两个好朋友，他们住在一起，每天早上都喜欢趴在窗台前看马路上来来往往的风景。马路上会有哪些东西是来来往往的呢？（汽车、行人等）二、倾听故事配乐欣赏段落一（播放音乐、课件）苹果猪和丑小兔发现报纸上的洞洞后，他们会怎么想呢？让我们一起听听这个故事吧！三、讨论你们觉得报纸上的洞洞是怎么回事呢？可以和旁边的小朋友讨论一下。四、小结今天的这个故事就叫做《报纸上的洞洞》，故事里苹果猪和丑小兔通过观察和思考，终于发现了报纸上的洞洞原来是用来做什么的。小朋友们，你们在生活中有没有遇到过类似的情况呢？可以和大家分享一下哦！

幼儿园人民币课件，趣味互动学知识！ 𐟎‰ 欢迎来到我们的幼儿园公开课，今天我们来认识人民币！𐟎‰ 𐟕’ 预计时长：20-30分钟 𐟎蠦ˆ‘们的课件采用了可爱的风格，并穿插了多个互动小问题，让孩子们在趣味学习中掌握人民币的相关知识。 𐟓ˆ PPT分为四个部分：常见的人民币面额有哪些？跟着人民币去旅行！（展示人民币对应的风景）一起来换钱！（5个小互动问答）购物大闯关！（又是5个小互动问答） 𐟒Œ 最后，我们还给小朋友们准备了一封信，希望他们能树立正确的金钱观，形成良好的用钱习惯与技巧。 𐟑𖠥𙼥„🥯𙩒𑧚„兴趣是与生俱来的，通过我们的课件，孩子们可以在互动中学习，培养正确的财商观念。

福州露营必做的三件事，你知道吗？ 1⃣ 野餐 𐟍㠤𘺤𚆩œ𒨐导Œ我第一次亲手做寿司，感觉比买成品更有成就感，味道也更好了一点𐟘„ 𐟍𕠦𓡨Œ𖦘羚次露营的固定节目，享受的是茶水泼洒的惬意。 𐟍𞠥𐏩…Œ一杯也是我的爱好，但在户外露营地喝酒还是第一次☺️杨梅汽泡酒酸酸甜甜，还有一点点气泡，酒精度数不高，喝完有点微醺的感觉𐟘𓦙’梅真的好美好𐟫犊2⃣ 打盹儿 ⛺ 最近风大，搭了天幕后建议把帐篷支起来，天气阴阴的听着自然环境的声音，感觉可以一秒入睡，我深谙公园20分钟效应，大风吹也吹不走我放松的心情。 3⃣ 看剧 𐟍𒠦™š上吃火锅和朋友一起看《再见爱人》，这顿饭吃的我们又气又笑的。气得是麦学课件学都学不完，笑的是我们扎堆像在过华人春晚𐟘… 𐟓 推荐一个很棒的草地露营点——三江口生态公园3号停车场，导航到这里走进来就可以，不仅免费，附近还有洗手间𐟚𞯼Œ外卖也能送到，风景也不错，一起来赴一场草地露营之约𐟏• 今天又是快乐的一天，我们下个好去处再见吧𐟒›𐟤

中班健康课：探索我们的五官𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟑…𐟑‹ 𐟌ˆ 活动目标：认识五官，了解它们的位置和功能。掌握保护五官的基本常识，形成初步的自我保护意识。喜欢参与认识五官的活动，体验活动的乐趣。 𐟓š 活动准备：每人一块小镜子多媒体课件 𐟎𔻥Š詇点：能准确说出五官的名称，知道五官的位置。 𐟛᯸ 活动难点：初步了解五官的功能，知道一些简单的保护五官常识。 𐟚€ 活动过程：一、开始部分谈话导入：小朋友们，你们好！今天我们来和我们的五官做个游戏。五官都有什么呢？二、基本部分认识五官请小朋友们拿起桌上的小镜子，照一照，看一看自己的脸上都有什么？（我们的脸上有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，它们就是我们的五官。）游戏：“我们的五官”，了解五官的位置小朋友们，现在我们来做一个游戏。请小朋友们按照老师的指令，做相应的动作。眨眨你的眼睛，动动你的眉毛，指指你的鼻子，张张你的嘴巴，摸摸你的耳朵。了解五官的作用眼睛：现在请小朋友们闭上你们的眼睛，你们还能看见什么吗？什么也看不见了。所以，眼睛可以看到很多东西，可以看到我们的教室，看到小伙伴们，看到美丽的风景，还可以看书。当我们伤心难过的时候，还会流眼泪。鼻子：鼻子有什么作用呢？鼻子可以闻到气味。可以闻到饭菜的香味，还可以闻到鲜花的芳香。鼻子还有一个重要的作用，就是呼吸。嘴巴：嘴巴可以用来吃饭和讲话。耳朵：耳朵可以听到声音。怎样保护我们的五官怎样保护我们的眼睛呢？不用手揉眼睛，不要长时间看电视、看手机。怎样保护我们的耳朵呢？不往耳朵里塞东西，不在小朋友的耳朵旁大声说话，不能揪别人的耳朵。怎样保护我们的鼻子呢？不往鼻子里塞东西，不用手抠鼻子。怎样保护我们的嘴巴呢？不乱吃脏东西。三、结束部分活动延伸：贴五官小朋友们，现在我们区域活动玩贴五官的游戏。