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以背景造句前沿信息_背景造句(2024年11月实时热点)

内容来源：德赛环球网所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

以背景造句

赛课《伯牙鼓琴》获特等，教学设计分享 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 结合了何捷老师、黄莺老师、葛晗老师的课程精华，参考了多篇论文，融入了自己的创意，精心打造了这堂精彩的《伯牙鼓琴》课程。经过三次磨课，最终取得了特等的好成绩！ 𐟎찟Ž찟Ž젦ƒ…境创设：同学们，最近有个令人振奋的消息！市广播电视台发出了《艺术中国》纪录片的拍摄邀请函，希望我们以小导演的身份参与其中。这次纪录片将涵盖五个板块，每个板块都将展示不同的艺术类别。《伯牙鼓琴》作为内容主题，将用镜头捕捉并传达出艺术之美。 𐟓š𐟓š𐟓š 任务一：初读课文，感受韵律之美。请同学们认真阅读相关课文，仔细品味其中的韵律之美，尝试用声音表达出这种美。 𐟎谟Ž谟Ž蠤𛻥Š᤺Œ：巧妙造句，领悟琴技之美。请同学们运用自己的语言技巧，巧妙地构造句子，以表达对琴技之美的理解和领悟。 𐟒찟’찟’젤𛻥Šᤸ‰：初步感受，品味知遇之情。在了解《伯牙鼓琴》的故事背景和人物关系后，请同学们尝试初步感受知遇之情的深刻内涵，并用自己的方式表达出来。 𐟒”𐟒”𐟒” 任务四：深度感受，体会绝弦之痛。请同学们深入感受《伯牙鼓琴》中绝弦的情节所带来的情感冲击，尝试用镜头语言或文字表达出这种痛苦的情感。 𐟔𐟔𐟔 任务五：追踪溯源，延续知音文化。请同学们对知音文化进行追踪溯源，了解其历史渊源和内涵，同时思考如何在现代社会中延续这种文化精神。 𐟓氟“氟“栦供课件、教学设计、逐字稿、学习任务单和板贴等丰富资源。

幼儿园暑假玩什么？这些桌游让孩子开心学！暑假到了，孩子们在家里的时间多了起来，怎么能让他们在玩乐中学习，度过一个愉快的假期呢？今天给大家推荐几款超棒的桌游，让孩子们在游戏中学习，快乐成长！桌游推荐舌尖上的山河 𐟍œ 自从我们入手了山河之旅，小朋友就爱不释手，每天都要玩好几遍。这次又推出了新的桌游——舌尖上的山河，立马入手！这款桌游以外卖员为故事背景，小朋友们在游戏中可以学到很多地理知识和美食文化。每一张小卡片上都有各个城市最经典的美食，比如昆明的鲜花饼、合肥的包公鱼。每天玩一点，小朋友就能记住这些美食和地理知识，以后有机会还能走遍祖国的大好河山呢！阅读流利度 𐟓š 这个资源真的太棒了！我的学习方法是这样的：先跟着文章指读一遍（单词都会），然后自己根据这个模式来造句。小朋友的造句能力也在这个过程中得到了提升。比如他们会说：“Butterfly”、“My butterfly”、“My red butterfly”、“This is my red butterfly”。虽然都是比较简单的词汇，但作为英渣妈妈的我还是感到非常高兴。数学小游戏 𐟎𙋥‰一直在做20以内的加减法，没有刻意去教小朋友50以内的加减法。但是因为做了凑十法和借十法，小朋友好像两位+一位的数学运算也是可以的。比如在做核酸的路上，我和小朋友玩了个游戏：3+8=几，小朋友回答：3+8=11。接着我问：11+8=几，小朋友继续回答：11+8=19。就这样子，暂时按照加一位来计算，一直玩到了70左右，小朋友都能顺畅地说出答案。数感锻炼不一定非要在纸上练习，在生活中也有很多不同的玩法可以操作呢！这些桌游不仅能让孩子们在游戏中学习，还能让他们在玩乐中度过一个愉快的暑假。赶紧入手试试吧！

每天一个成语——耳食之论，你知道耳食之论的意思吗？成语耳食之论解读： 1.读音及释义耳食之论，拼音是䛲 sh㭠zh䫠l㹮，意思是指听来的没有确凿根据的话。这个成语用来形容那些未经核实、缺乏可靠依据的言论或信息。亦作“耳食之谈”、“耳食之言”、“耳食之见”、“耳食之学”。 2.出处耳食之论出自西汉ⷥ𘩩쨿的《史记ⷥ…�𝥹𔨡襺》。原文为：“学者牵于所闻，见秦在帝位日浅，不察其终始，因举而笑之，不敢道，此与以耳食无异。” 成语的典故在西汉时期，司马迁在《史记ⷥ…�𝥹𔨡襺》中批评了当时一些学者对秦国历史的片面看法。这些学者由于只听到一些表面的传闻，没有深入了解秦国的历史背景和实际情况，就对秦国在帝位的时间短暂表示嘲笑，并且不敢公开讨论。司马迁认为，这种行为就像用耳朵来吃东西一样，没有真正的理解和消化，只是盲目地接受和传播没有根据的言论。 3.成语造句举例满篇都是耳食之论，怎么能称作“论文”？他其实并不知道这两种书的底细，不过听了“耳食之言”而故意写成文字发表，进行诬陷中伤。关于这个项目的成败，你不能仅凭一些耳食之论就做出判断，而应该深入调查，了解实际情况后再做决定。关于他的谣言都是耳食之论，没有事实依据，不可信。 4.相关成语耳食之谈：与“耳食之论”同义，指听来的没有确凿根据的话。无稽之谈：毫无根据的说法，与“耳食之论”意思相近，都表示言论缺乏可靠性。耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见，与“耳食之论”相对，表示所见所闻都是亲自经历的，有确凿根据。道听途说：指道路上听来又在道路上传播出去，泛指没有根据的传闻。含贬义，在句中一般作谓语。以讹传讹：指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。含贬义，在句中一般作谓语、定语、状语。风闻之说：指由传闻而得知（没有证实）的事情或信息。此成语更侧重于表达一种未经证实、仅通过传闻得知的状态。言之有据：这个成语意味着说话或写文章时，所说的内容都有可靠的根据或来源，不是凭空捏造或随意臆测的。它强调了言论或文章内容的真实性和可信度，表明说话者对于所表达的内容有充分的证据或理由支持。确凿不移：这个成语形容事实或观点非常确定，不容置疑。它强调了事物的明确性和稳定性，表明没有任何可以动摇或改变的因素。在使用时，通常用于强调某件事情的真相已经得到充分的证实，不存在任何疑问。真知灼见：这个成语用来形容深刻的洞察力和明智的见解。它强调了对于问题或事物的深入理解和独特见解，表明说话者或作者不仅有丰富的知识和经验，还能够从中提炼出具有普遍意义的智慧。真知灼见通常来自于对事物的深刻思考和全面分析，是智慧和经验的结晶。 5.成语寓意耳食之论的寓意在于告诫人们不要轻信未经核实的传言，对待事物要有自己的独立思考和判断。在信息纷繁复杂的现代社会，我们更应保持理性，避免被不实言论所误导，做到言之有据，论之有理。

2024新版优翼笔记语文巩固利器 1-6年级下册人教版详解新学期新起点，优翼伴你同行每当新学期开始之际，家长们总是在寻找那些能帮助孩子更好适应课堂节奏的学习资料。而今天，我们就来聊聊一套专为人教版小学语文设计的《2024新版优翼语文笔记》，适用于一年级至六年级的学生。这套笔记以其详实的内容、生动的形式成为了孩子们巩固课堂知识、提高语文素养的好帮手。字词句篇：点滴积累见功夫翻开这套笔记，首先映入眼帘的就是字词部分。每个单元前都会列出本节课的重点词汇，并附有详细的注音、解释甚至是例句，方便孩子们快速掌握。成语接龙、近义词辨析等小游戏穿插其间，让学习变得不再单调乏味。此外，书中还精心设计了造句练习，鼓励孩子们运用新学的词汇创作属于自己的句子，从而加深记忆。古诗文鉴赏：文化传承在路上对于小学生而言，古诗文的学习既是传统文化的传承，也是语文素养提升的重要途径。《优翼语文笔记》在这方面做得尤为出色。每篇古诗或文言文中，不仅有详细的注释翻译，还有对背景知识的拓展延伸。通过这些内容，孩子们不仅能准确理解文本含义，还能了解背后的历史故事，感受古人的情感世界。阅读理解：细节决定成败阅读理解一直是语文考试中的重头戏。为了帮助学生提高这方面的能力，《优翼笔记》选取了大量与课本紧密相连的阅读材料，并设计了不同类型的问题，如主旨概括、细节查找、推断判断等。这些问题的设计既贴近考试实际，又能锻炼学生的思维逻辑，使他们在解答时更加游刃有余。写作指导：从构思到成文写作是检验语文综合能力的最好方式之一。针对这一点，《优翼语文笔记》提供了从选材立意到谋篇布局的全流程指导。每个单元后都有专门的写作练习，引导学生学会运用各种修辞手法，让文章更具表现力。更重要的是，书中强调了修改润色的重要性，鼓励学生反复打磨作品，直至满意为止。互动拓展：寓教于乐中成长为了让学习过程更加生动有趣，《优翼语文笔记》中还加入了不少互动环节。比如，成语接龙游戏、猜谜语等，这些不仅能激发孩子们的兴趣，还能在潜移默化中增长知识。另外，每个单元末尾都设有“我来当小老师”的环节，鼓励学生尝试用自己的话复述课文内容，或者与家人朋友分享学习心得，进一步巩固所学知识。家校合作：共同促进全面发展考虑到家庭教育对孩子成长的重要性，《优翼语文笔记》还特别编写了家长手册，里面包含了如何辅导孩子完成作业、怎样激发学习兴趣等实用建议。此外，手册中还推荐了一些适合家庭共读的经典书籍，以及可以一起参与的文化活动，旨在促进家校之间更好的沟通与合作，共同推动孩子全面发展。尾声《2024新版优翼语文笔记》如同一位循循善诱的导师，在孩子们探索知识海洋的旅途中，始终陪伴左右，提供最及时有效的帮助。无论前方的路有多么漫长，只要手中握有这份宝贵的资料，相信每位学生都能自信满满地迎接每一次挑战，向着心中那个美好的未来不断前进。随着新学期的开启，愿每位学子都能在这套笔记的引领下，收获更多知识与快乐。 #动态连更挑战#

写作变难了？因为我们都进步了！写作这事儿，真是越来越难了。尤其是对于那些喜欢观察生活细节的写实主义者来说，生活的美好似乎越来越难以捕捉。你知道吗？写实主义者对生活的外部世界有着一种特别的迷恋，他们喜欢那些看似平凡却充满生活气息的细节。因为在他们看来，生活之所以美丽，是因为它总是从人的需求出发，给人一种非常有秩序的感觉。不过，我发现一个有趣的现象：那些上了年纪的作家，他们的作品反而更有活力，更有野性。他们能发现生活中的美好，而年轻作家们则显得更为佛系，作品里的那种拉扯感似乎少了点什么。老作家笔下的人物更耐人寻味，狡诈而生动，仿佛在生活的泥潭里摸爬滚打了一番。相比之下，年轻作家们似乎更倾向于躺平，不争不抢，给人一种“没劲，真没劲”的感觉。所以，他们的作品也让人读不下去。还有一个时代背景的问题。老一辈奋斗的时候，到处都是蓝海，一片欣欣向荣。而我们现在的工作已经榨干了我们的冲劲。再加上新媒体时代的普及，知识已经不再是稀缺资源，人们也吃不下大饼了。前几天，《萌芽》五月刊上有个新概念作文大赛的评委提到，现在即使是落榜的选手，有些遣词造句也比前几届获奖的人要好。这说明整体水平都在提高，写作的门槛也在变高。所以，写作变得越来越难了。所以啊，不是我们写作水平不行，而是我们都在进步，都在变得更挑剔、更细致。生活本身也在不断变化，写作自然也要随之进步。加油吧，未来的作家们！𐟒ꀀ

锐不可当造句 1. 在这次科技竞赛中，我们团队的新产品凭借其锐不可当的创新力和实用性，赢得了评委们的一致好评。 2. 面对突如其来的挑战，他展现出了锐不可当的气势，带领团队迎难而上，最终取得了辉煌的成就。 3. 洪水如猛兽般汹涌而来，其锐不可当的力量让村民们措手不及，但好在救援队伍及时赶到，挽救了大家的生命财产安全。 4. 这支足球队在比赛中表现出了锐不可当的攻势，一次次突破对手的防线，最终赢得了比赛的胜利。 5. 在创业的路上，他凭借着锐不可当的毅力和决心，克服了一个又一个困难，最终实现了自己的梦想。 6. 她的学习成绩一直名列前茅，其锐不可当的学习势头让周围的同学都感到由衷的敬佩。 7. 在这次辩论赛中，正方辩手以锐不可当的逻辑和口才，一次次击破了反方的论点，赢得了观众的阵阵掌声。 8. 这股改革浪潮锐不可当，它必将推动社会进步，为人民群众带来更多的福祉。 9. 在经济全球化的背景下，中国企业的崛起势头锐不可当，越来越多的中国品牌开始走向世界舞台。 10. 他在科研领域取得了令人瞩目的成就，其锐不可当的创新精神和科研实力为团队的发展注入了强大的动力。 11. 面对敌人的猛烈进攻，战士们毫不畏惧，以锐不可当的气势奋勇抵抗，最终取得了战斗的胜利。 12. 这股创业热潮在年轻人中锐不可当，他们怀揣着梦想和激情，勇敢地投身于创业的浪潮中，书写着属于自己的精彩篇章。希望这些例子能够满足您的需求，并在百度知道上为用户提供有价值的参考。

三款识字App比拼，哪款更胜？ 𐟓š 宝宝巴士汉字认——写有广告插入，即使关闭也会不断推送感觉像是在玩游戏，缺乏学习感受 𐟓– 帮帮识字 148元永久使用，包含1300字学：与洪恩识字类似的游戏环节认：组词、造句练习读：词语朗读练：背景单一的榨果汁游戏写：适合孩子的无局限性练习画面细腻，程序运行流畅，比洪恩识字多了一个读的环节，并有识错技术 𐟓˜ 小小常爱识字（适合有基础的孩子）认——练——写讲课形式讲解文字的形成过程，包含跟读环节但无识别技术每节课学5个字，对0基础的孩子有一定难度，趣味性较低字意讲解和意义选择练习适合有基础的孩子，大龄儿童或已上小学的孩子，不适合作为汉字启蒙，更适合作为字、词讲义的补习趣味测试环节有其他生字，孩子可能无法选择正确答案

全新升级版新华大字典：商务印书馆成语大词典小学高中初中学生必备字海遨游，轻松掌握在孩子的学习过程中，如何有效地掌握汉字和成语，是每位家长和教育者关注的重点。为了帮助孩子们更好地学习汉字和成语，商务印书馆推出了《全新升级版新华大字典：商务印书馆成语大词典》。这本书不仅内容丰富，形式多样，还特别注重实用性和趣味性，帮助孩子们在轻松愉快的氛围中提升语文水平。全面升级，内容丰富《全新升级版新华大字典》的最大亮点在于其全面升级的内容设计。这本书涵盖了从小学到高中的所有常用汉字和成语，每个字和成语都提供了详细的解释和例句。例如，在汉字部分，书中不仅详细解析了每个字的拼音、部首、笔画和释义，还提供了大量的组词和造句；在成语部分，书中不仅详细解析了每个成语的拼音、释义、出处和例句，还通过生动的故事，帮助孩子们理解成语的背景和用法。这种全面升级的设计，不仅帮助孩子们系统地学习汉字和成语，还为他们打下了坚实的基础。彩图呈现，生动有趣为了增加学习的趣味性和互动性，这本书采用了高质量的彩色印刷，每一页都配以精美的插图。这些插图不仅美观，还能够帮助孩子们更好地理解和记忆汉字和成语。例如，在“画龙点睛”这个成语中，书中通过一幅龙在云中飞舞的画面，生动地展示了成语的意义；在“狐疑不决”这个成语中，书中通过一只狐狸犹豫不决的场景，形象地解释了成语的含义。这种彩图呈现的方式，不仅吸引了孩子们的注意力，还帮助他们更好地理解和记忆成语。互动环节，增强兴趣为了增加学习的趣味性和互动性，这本书设计了许多互动环节。每章的末尾都设有“小测验”和“思考题”，帮助孩子们检验自己的学习效果，巩固知识点。例如，在汉字部分，每章后面都会有一道与汉字书写相关的题目，帮助孩子们回顾所学内容；在成语部分，每章后面都会有一道与成语用法相关的题目，帮助孩子们巩固知识。这些互动环节不仅增强了孩子们的参与感，还帮助他们更好地理解和记忆汉字和成语。实际应用，贴近生活为了帮助孩子们更好地理解和应用汉字和成语，这本书特别收录了大量实际应用的例子。每个汉字和成语都通过具体的生活场景，展示了它们在现实生活中的应用。例如，在汉字部分，书中通过一幅家庭生活的画面，展示了汉字在日常生活中的应用；在成语部分，书中通过一个决策过程，展示了成语在日常决策中的应用。这些实际应用的例子，不仅帮助孩子们更好地理解汉字和成语，还为他们提供了丰富的应用场景。家长陪伴，共度美好时光《全新升级版新华大字典》不仅是孩子们的学习工具，也是家长陪伴孩子成长的好帮手。每本书的末尾都附有家长指导手册，提供了许多实用的辅导建议和方法。例如，手册中会教家长如何帮助孩子制定合理的学习计划，如何提供心理支持，以及如何与孩子一起讨论书中的内容。通过这些指导，家长不仅能更好地了解孩子的学习情况，还能在陪伴中发现孩子的闪光点，给予及时的肯定和鼓励。传承智慧，启迪未来《全新升级版新华大字典》不仅内容丰富，形式多样，还特别注重实用性和启发性。这本书汇集了汉字和成语的丰富知识和实用技巧，旨在帮助孩子们在短时间内迅速提升语文水平。无论是汉字的书写和组词，还是成语的释义和用法，都能在这本书中找到详细的指导和实用的建议。希望每一位孩子都能在使用这本书的过程中，逐步提升自己的语文水平和文化素养，实现学业的成功。《全新升级版新华大字典》以其独特的编排和丰富的内容，成为了孩子们学习汉字和成语的最佳选择。无论是孩子还是家长，都可以借助这本书，更好地指导孩子的学习，共同见证孩子的进步与成长。希望每一位孩子都能在学习过程中感受到信心和动力，迈向成功的彼岸。激发潜能，成就梦想《全新升级版新华大字典》不仅是一本书，更是一个激发孩子们潜能的平台。通过这些详实的内容和互动环节，孩子们不仅能提升语文水平，还能在探索和思考中激发潜能。希望每一位孩子都能在《全新升级版新华大字典》的陪伴下，勇敢地面对学习中的挑战，成就自己的梦想。 #质感创作人#

每天一个成语——明扬侧陋，你知道明扬侧陋这个成语与哪位历史人物有关？成语明扬侧陋解读： 1.读音及释义明扬侧陋的读音为m㭮g y㡮g c㨠l㲵。“明扬”指显扬、表彰，“侧陋”指的是地位低下而才德兼备的贤人。这个成语的意思是访求贤才，从卑微低贱的人中选拔有才能的人。 2.出处该成语最早见于《尚书ⷥ𐧥…𘣀‹：“明明扬侧陋。”意为尧帝圣明，能够选拔出身微贱但有才能的人。后来，这一思想被儒家所继承和发展，成为中国古代选拔人才的重要原则之一。 3.成语故事相传在尧帝时期，国家需要贤能之士来辅佐治理。尧帝不拘一格，不仅考察朝中大臣的子孙，还深入到民间去寻找有才能但未被发掘的人才。在一次巡视中，他发现了一位名叫舜的平民，虽然舜出身贫寒，但品德高尚，才能出众。尧帝经过一番考察后，决定将舜提拔为接班人，并将自己的两个女儿嫁给他，以考验其品德和能力。最终，舜不负众望，成为了继尧之后的又一代圣君。这个故事就是“明扬侧陋”的典型例证，体现了尧帝对于人才的重视和不拘一格的选拔精神。 4.成语造句举例在人才选拔的过程中，公司应该注重明扬侧陋，不应仅仅看重候选人的背景和学历，而应更关注其实际能力和潜力。在这次选拔中，公司坚持明扬侧陋的原则，不拘一格，选拔出了多位优秀的基层员工。公司在招聘时，应该坚持“明扬侧陋”的原则，不拘一格选拔优秀人才。只有真正做到“明扬侧陋”，才能让更多有才华的人脱颖而出，为社会做出贡献。 5.相关成语野无遗贤：指有才能的人都得到了任用，没有遗漏在民间的贤才。与“明扬侧陋”都强调了人才的全面发掘和任用。不拘一格：指不局限于一种规格或方式，比喻打破常规，灵活处理问题。在人才选拔上，与“明扬侧陋”有相通之处，都强调不受传统束缚。唯才是举：只要是有才能的人就提拔或推荐。与“明扬侧陋”都体现了以才能为标准的选拔原则。旁求俊彦：p㡮g qi㺠j㹮 y㠮，指向各方面征求贤才。该成语出自《尚书ⷥ䪧”𒤸Š》，原文为“旁求俊彦，启迪后人。”这表达了一种广泛寻求并重用贤能之士的态度，以期启迪和教育后人。搜扬仄陋：s卵 y㡮g z㨠l㲵，（也有说法为“搜扬侧陋”，但“仄”字更常见）意思是寻找和荐举地位低微的贤能之士。 6.成语寓意 “明扬侧陋”寓意着在选拔人才时，应打破门户之见，不受身份、地位的限制，以才能和德行作为唯一标准。这一成语强调了公平、公正的人才选拔机制，鼓励人们努力提升自己的能力和素质，同时也提醒领导者要具备慧眼识珠的能力，善于发现和培养潜在的人才。在现代社会，明扬侧陋的精神仍然具有重要的现实意义。它鼓励我们在评价和选拔人才时，不应只看其出身和背景，而应更加重视其实际能力和品德。只有这样，才能确保真正有才华、有能力的人才得到应有的机会和舞台，从而推动社会的进步和发展。

新闻稿写作三步法，轻松搞定！写好新闻稿，清晰的思路是关键。从纷繁复杂的事件或人物采访中梳理出吸引点和脉络，需要一定的功底。今天分享给大家新闻稿写作的《三步提炼法》。 𐟎쬤𘀦�𜚦炼主题首先，要明确文章的中心思想。无论是消息、特写还是通讯，都要表达一个明确的主题。主题是文章的灵魂，贯穿全篇，成为文章的中心。新闻稿的结构安排、遣词造句都要根据主题进行。文章的造词、结构、语言、表达等都会受到主题的约束。 𐟓 第二步：提炼导语写新闻稿时，通常不是按照事情原来的发展顺序来写，而是把事情的核心、最有吸引力之点放在最前面（这就是导语）。导语像倒金字塔，凸现重点写精华，形象具体引人看，文字简明一句话。这一句话的提炼，就是通篇的精华提炼所在，写好了这一句话，整个新闻稿都能定调了。 𐟌 第三步：提炼背景大部分人写不好新闻稿的重要原因就在于，没有结构特色和支撑，就事论事空洞无味。在这里要提炼出整个新闻事件的大背景，放在背景中展开，整体立意才高，写起来才能笔下生花。提炼出它和其他事物有联系的历史事件、社会环境、大背景、科学知识等客观背景，全面的揭示事物的意义。以上就是能让你的新闻稿生色不少的好用技巧。希望这些方法能帮助你更好地撰写新闻稿！

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