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绘本的背景前沿信息_绘本的背景和意义(2024年12月实时热点)

内容来源：德赛环球网所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

绘本的背景

小班语言活动《谁的脚印》 𐟓š设计背景：绘本《谁的脚印》是一个充满神秘与趣味的故事。孩子们会带着“是谁在这里留下了脚印？”的疑问，开始这段阅读之旅。绘本的画风明快，情节突出，细节丰富，非常适合小班幼儿的认知水平。随着阅读的深入，孩子们不仅能观察到不同动物脚印的特点，还能体验到主人公的情绪变化。最后，主人公发现原来脚印是自己的，这种戏剧性的结局让孩子们感到惊喜。 𐟎領𛥊觛‡：仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，并积极运用语言进行表达。初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。体会故事中主要角色“疑惑—失望—惊喜”的情感变化。 𐟓–活动准备：绘本《谁的脚印》相关动物脚印的图片或实物 𐟎覴𛥊訿‡程：导入环节：教师出示绘本封面，引导幼儿观察并提问：“是谁在这里留下了脚印呢？”激发幼儿的兴趣。阅读环节：教师逐页翻阅绘本，引导幼儿仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点。同时，教师运用简洁的语言和重复的句式，帮助幼儿更好地理解和表达。讨论环节：教师与幼儿一起讨论故事情节，感受主人公的情绪变化。例如，当主人公发现是自己的脚印时，孩子们会感到非常惊喜。情感体验：教师通过表情、动作等方式，帮助幼儿体验故事中角色的情感变化。例如，当主人公疑惑时，教师可以用疑惑的表情和语气；当主人公失望时，教师可以用失望的表情和语气；当主人公惊喜时，教师可以用惊喜的表情和语气。总结环节：教师总结故事内容，引导幼儿回顾故事情节和角色情感变化。同时，教师可以鼓励幼儿在生活中也要仔细观察周围的事物，发现更多有趣的现象。 𐟓活动延伸：教师可以制作一些动物脚印的图片或实物，供幼儿在区域活动中继续观察和探索。教师可以引导幼儿在家中寻找自己的脚印，体验发现的乐趣。

秋日童话：Fletcher与落叶冰凌 𐟍‚ 绘本《Fletcher and the Falling Leaves》带来了一场视觉与情感的盛宴。这本绘本以秋天为背景，讲述了小狐狸Fletcher与落叶之间的温馨故事。 𐟍 故事开始时，Fletcher发现自己的大树叶子变得枯黄，误以为大树生病了。尽管妈妈告诉他这是秋天的自然现象，但Fletcher仍然感到担忧。一天，风吹落了一片树叶，Fletcher担心地用线将叶子重新系回树枝上，但无济于事。第二天，大风卷走了一大片树叶，Fletcher甚至因此与滚了满身落叶的豪猪发生了争吵。 𐟐栥–„良的小鸟们看到Fletcher的困扰，纷纷帮忙将树叶一片片衔回树上。然而，四季变换的力量无法阻挡。不久，大树落下了最后一片叶子。Fletcher既忧心又失落。 𐟌诸第二天，寒风肆虐了一整晚。清晨，失眠的Fletcher走到大树旁，抬头时，他惊喜地发现满树冰凌，宛如仙境般美丽。 𐟎蠨🙦œ짻˜本的画风美得令人惊叹，内页的细腻描绘比封面更加迷人。整本绘本散发着淡淡的温柔，让人感受到秋天的宁静与美好。 𐟍‚ 绘本的最后一页，那棵绝美的树让我想到了我家门口雪后的景象，美丽得让人心醉。 𐟓š 此外，还有同系列的绘本《Fletcher and the Spring Blossoms》讲述春天的故事，《Fletcher and the Snowflake Christmas》讲述冬季的故事。夏季的绘本可能还未出版。

秋天，和妈妈一起读这本温暖的图画书吧！ 𐟍‚ 绘本背景：在一个秋天的傍晚，一位母亲和她的女儿在小路上漫步。女儿突然恳求母亲说一句话，但母亲一直沉默不语。她们先后遇到了可爱的小猫、微风轻拂的小池塘、友善的大狗、飘飞的蒲公英、小溪和草地。夕阳西下，炊烟袅袅升起，她们即将回到家门口。最终，母亲在女儿的坚持下，抱起她转圈，一遍又一遍地说着：“我爱你。”在欢笑中，她们一起回家。 𐟓– 绘本日记：秋天，是讲夏洛特ⷤ𝐧𝗦‰˜的图画书的最佳时节，其中一本是《说呀》，另一本是《风到哪里去了》。佐罗托一生热爱自然和孩子，她的细腻文笔总能捕捉到自然和儿童最动人的瞬间，将其转化为如诗般的故事。《说呀》就是这样一本图画书。刚开始给女儿读这本书时，她还有点不情愿，觉得不就是一本秋天的书嘛？睡前她撅着小嘴嘟囔。我鼓励她听下去，看看是否和想象的一样。当我读到小姑娘第一次对妈妈说“说呀，你说呀”时，我发现女儿偷偷地笑了。听到“说呀，说呀”时，她又乐了。直到妈妈抱着小女孩，回答“说呀，说呀，妈妈连连说我爱你，我爱你”时，女儿轻轻地靠向我。我觉得她听懂了，这其实也是我想对她说的话。合上书后，我拉着她的手模仿书中小女孩的口吻说“说呀，你说呀”。女儿叽叽嘎嘎地笑了。在我不断“说呀，说呀”的催促下，她用温暖的小手抚摸着我的脸，轻轻对我说：“爸爸，我爱你！”

幼儿园大班数学课《魔女城大冒险》全攻略 𐟎蠧𛘦œ쨃Œ景：《乱七八糟的魔女之城》是一本充满趣味的数学绘本，讲述了公主如何踏上拯救被困王子的旅程，途中遭遇各种挑战和难题。绘本巧妙地将“模式排序”的数学知识融入生动的故事情节中，让抽象的排序变得生动有趣。 𐟎𔻥Š觛‡：通过绘本故事，孩子们能够发现事物之间的排列规律。理解并掌握寻找规律的方法。能够大胆尝试，体验排序活动的乐趣。 𐟓– 活动过程：一、感知规律，激发兴趣通过展示图片，引导孩子们观察身体节奏规律和架子鼓上的规律展示，为接下来的故事内容做铺垫。二、深入故事情境，体验闯关乐趣 1. 故事导入，激发兴趣：老师带来一个充满规律的故事，请孩子们找出故事中的规律。 2. 听一听，玩游戏：按照数量规律排序，找到钥匙，继续冒险。通过这些活动，孩子们不仅能够学到数学知识，还能将所学应用到生活中，发现生活中的规律美。

《奇妙的友谊》绘本设计全揭秘！ 𐟎裀创意大揭秘】 𐟎‰ 我们三位20岁的动漫设计新星，怀揣着为国漫加油的梦想，带来了我们的首部原创绘本《奇妙的友谊》！在这里，我们将为你展示部分精彩插图，并分享我们的创作心得。𐟑‡ 𐟓–【绘本故事背景】《奇妙的友谊》以可爱的动物马戏团为背景𐟎꯼Œ讲述了魔法小鼠“跳跳鼠”与马戏小熊“抱抱熊”之间的奇妙友谊。故事中，“咆哮狼”团长因乱发脾气而失去朋友，最终在“跳跳鼠”和“抱抱熊”的帮助下改过自新，重获友谊。通过这个故事，我们希望教导孩子们学会控制自己的情绪，避免乱发脾气。𐟘䊊𐟎裀设计心得】在创作过程中，我们尝试从不同角度绘制场景，突出每张插图的重点，使故事更加丰富多彩。我们使用鲜艳亮丽的颜色，吸引儿童的注意力。在角色和场景的设计上，我们力求保持童心，希望能为孩子们提供更多富有想象力的美术作品。𐟎芊𐟌Ÿ【未来展望】我们计划将这个故事进一步完善，并制作成书籍，作为我们在大学期间的处女作。我们期待大家的支持与鼓励！𐟓š 𐟑‹【团队介绍】这是我们团队的小伙伴之一——大茄子𐟍†，希望大家多多指教！𐟙Œ

𐟓š立体绘本DIY大揭秘𐟎芰Ÿ‘颀𐟑楒Œ宝贝一起动手，制作立体绘本，乐趣无穷！这次我们选择了《100层的房子》作为主题，成品简直太酷了！𐟘Ž 𐟓–制作步骤超简单： 1️⃣ 用快递箱纸板裁剪出大树轮廓，作为绘本的背景。 2️⃣ 用热熔胶固定大树干与底板，让结构更稳固。 3️⃣ 剪出小半圆，错层粘贴，模拟出100层的房子效果。 4️⃣ 根据每层楼的尺寸，选择喜欢的图片素材，拍照、裁剪、彩色打印。 5️⃣ 打印小细节和装饰物，让绘本更加生动。 6️⃣ 最后，用太空泥做点小装饰，立体绘本就完成啦！𐟎‰ 𐟎ˆ明天要带着宝贝去幼儿园炫耀一下我们的作品，太期待啦！你也来试试吧！𐟒ꀀ

手机游戏体验分享 | 在我这里封神最近参加了一个非常有趣的活动，真的让我重新找回了游戏的乐趣。这个活动的主题非常特别，是关爱孤独症患者的，整个游戏的美术风格和背景音乐都让我非常喜欢。在游戏中，菲米尼讲述了一个关于幻想童话的故事，他带上潜水头盔时，我仿佛也能感受到那种潜入海底的宁静。每次看到他在水下看着外面的世界，我都觉得那种放空的感觉非常神奇。虽然我知道这只是幻想，但我也有自己的幻想世界，那里美好且自愈，只属于我自己。特别要夸一下的是背景音乐，真的非常治愈。每次听到它，我的心都会慢慢平静下来。如果没什么事，我甚至可以一直听下去，真的可以让人放松一整天。活动的游戏任务也很简单有趣，小企鹅的形象非常可爱。还有，那个绘本真的非常好看，画风特别吸引人。真心希望mhy能推出这个绘本的周边，我一定会购买的！（虽然感觉概率不大）总的来说，这次活动真的让我收获了很多，希望以后还能有更多这样的体验。

数学启蒙绘本《可爱的数学》全8册推荐 𐟓š《可爱的数学》是一套非常有趣的数学启蒙绘本，适合小朋友们阅读。这套书一共有8本，每本书都讲解了一个数学概念，以生动的故事和精美的插图，让孩子们在享受阅读的同时，轻松学习数学。老狼老狼几点了？——时间这本书以老狼的故事为背景，全文押韵有趣，小朋友们读起来朗朗上口。故事中穿插了拨时钟的游戏，让孩子们在潜移默化中了解时针、分针和秒针的区别。月光晚会——加法加法的概念通过獾邀请同伴参加月光晚会的故事来讲解。客人按照到来顺序逐步递增，让孩子们在故事中掌握加法的本质。蒲公英的旅行——减法减法的概念通过“小伞兵”蒲公英的降落来讲解。故事中穿插了减法计算，让孩子们通过掰手指头来理解逐步递减的概念。风吹呀吹——对比这本书以一片树叶做对比，讲解不同参照物下的大小比较。蚂蚁、毛毛虫、青蛙、大白鹅等动物与树叶的大小对比，让孩子们了解比大比小的概念。兔子太太回来了——分类兔子先生在家里总是被“怕夫人”的兔子太太收拾得井井有条。在兔子太太回来之前，兔子先生需要迅速整理好家里，最快的方法就是分类。这本书教孩子们如何按照类别来整理物品，让家里干净又利落。糖果店的有奖竞猜——规律棕熊大叔的糖果店里有奖竞猜活动。家里可以拿出类似物品，让孩子来分一分、指一指、说一说，让孩子们在游戏中学习规律。小公主萨利——图形这本书以给小公主做蛋糕为背景，不同形状的蛋糕让孩子们对形状有了更深的认知。书中还特意将形状画出来，加深孩子们对形状的记忆。高先生和胖先生——长短高先生和胖先生各有各的爱好，通过他们之间的矛盾让孩子们明白有长有短，适合自己的才是最好的。 𐟌ˆ这套书通过寓教于乐的方式，让孩子们在享受阅读的同时，轻松学习数学，不再觉得数学枯燥无味。

𐟎蠦Ž⧴⦈语故事：滥竽充数的英文之旅 𐟎𜊰Ÿ“š 探索中国成语故事“滥竽充数”的英文版本，为您带来一场视听盛宴！ 𐟎䠦𜔨PT素材，包含背景音乐，为您的演讲增添魅力。 𐟎砩™„带音频文件，让您在演讲中更加生动地讲述这个故事。 𐟓 详细文稿，助您轻松准备演讲内容。 𐟖𜯸 精选英文图片，为您的演讲增添视觉效果。 𐟌Ÿ 适合英文启蒙、英文绘本、英文演讲稿、英文演讲PPT等多种场合。 𐟌Ÿ 深入了解中国成语故事，感受滥竽充数的智慧与幽默。 𐟌Ÿ 通过PPT和音频，让您的演讲更加生动有趣。

大班美术创意课：变色龙的故事与绘画 𐟓š课程背景：这个故事源自绘本《自己的颜色》，讲述了一只变色龙的奇妙经历。变色龙因为总是随着环境改变颜色而感到苦恼，直到有一天它遇到了一只志同道合的变色龙。它们决定一起改变颜色，从此过上了幸福的生活。这个故事告诉我们，即使世界没有给我们想要的，我们也可以自己寻找和创造。 𐟎訯𞧨‹目标： 1️⃣ 了解变色龙的习性，通过观察真实的变色龙图片，让孩子们了解变色龙的外形特征。 2️⃣ 学习用相邻颜色的块面来表现变色龙的身体，并用勾线笔勾勒出皮肤上的凹陷阴影。 3️⃣ 用高光笔在皮肤上添加亮光，增强变色龙皮肤的立体感。 𐟖Œ️创作过程：通过绘本故事引导孩子们进入创作状态，让他们想象自己是一只变色龙，会如何与同伴一起改变颜色。让孩子们用彩色笔在纸上绘制出变色龙的基本轮廓，注意身体的比例和细节。用不同颜色的块面填充变色龙的身体，注意颜色的过渡和层次感。用勾线笔在变色龙的身体上添加阴影，突出皮肤的凹凸感。最后，用高光笔在皮肤上添加亮光，让变色龙看起来更加立体和生动。 𐟑袀𐟎詀š过这个课程，孩子们不仅能够学习到变色龙的知识，还能在创作过程中锻炼他们的观察力、想象力和创造力。让我们一起期待他们能够创作出属于自己的变色龙故事吧！

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