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奉献精神背景权威发布_大学生如何发扬奉献精神(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

奉献精神背景

成语故事：鞠躬尽瘁一、成语背景与出处 “鞠躬尽瘁”是一个充满敬意与奉献精神的成语，最早出自三国时期蜀汉丞相诸葛亮所写的《后出师表》。这篇表文是诸葛亮在第二次北伐前，向后主刘禅上书的一篇奏章，其中表达了诸葛亮为兴复汉室、一统天下而不惜一切代价的决心和忠诚。二、成语故事东汉末年，天下大乱，群雄并起。刘备作为一位仁德之君，三顾茅庐，请诸葛亮出山辅佐。诸葛亮被刘备的诚意所打动，决定出山，全力协助刘备建立蜀汉政权。此后，诸葛亮凭借卓越的军事才能和政治智慧，帮助刘备在赤壁之战中击败曹操，取得了荆州、益州等地，形成了三分天下的局面。然而，好景不长，刘备在夷陵之战中战败，不久病逝于白帝城。在临终前，刘备将国家大事和儿子刘禅托付给了诸葛亮。诸葛亮深感刘备的知遇之恩，誓言要鞠躬尽瘁、死而后已，以报刘备的厚爱。为了蜀汉的稳定和发展，诸葛亮勤勉谨慎，大小政事必亲自处理。他一方面与东吴结好，巩固联盟；另一方面南征孟获，平定南中，消除后顾之忧。同时，他还积极筹备北伐，五次亲率大军北伐中原，虽然未能实现兴复汉室的目标，但其坚韧不拔的精神和对国家的忠诚却深深打动了后世。在北伐期间，诸葛亮写下了著名的《出师表》和《后出师表》，表达了自己为国家和民族奉献一切的决心。其中，《后出师表》中“臣鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，更是成为了流传千古的佳话。三、成语寓意与启示 “鞠躬尽瘁”这个成语寓意着一个人为了事业或国家，不惜奉献自己的一切，包括生命和精力。它体现了高度的责任感和使命感，以及无私奉献的精神。诸葛亮的一生就是“鞠躬尽瘁”的生动写照。他用自己的实际行动诠释了忠诚与奉献的真谛，为后世树立了榜样。在今天这个快速发展的时代，我们更需要学习诸葛亮的这种精神，以高度的责任感和使命感去工作、去生活、去为社会做出贡献。同时，“鞠躬尽瘁”也提醒我们，在追求事业成功的过程中，要保持谦逊、谨慎和勤奋的态度。只有这样，才能在激烈的竞争中立于不败之地，实现自己的人生价值。四、结语 “鞠躬尽瘁”不仅是一个成语，更是一种精神、一种信仰。它激励着我们不断前行、不断超越自我，为实现国家和民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们铭记诸葛亮的誓言和事迹，以他为榜样，用自己的实际行动去践行“鞠躬尽瘁”的精神吧！

奉献精神：青春最亮丽的底色 𐟌ˆ 嘿，大家好！今天我想和大家聊聊一个特别重要的话题——奉献精神。特别是对于我们年轻人来说，这种精神简直就是青春最亮丽的底色。我们经常说“青春是用来奋斗的”，而奋斗的本质其实就是一种奉献。活动背景 𐟓š 首先，咱们得先了解一下这个活动的背景。最近，我们学院决定在全院学生中开展一个主题教育活动，名字叫“以奉献精神，亮青春底色”。这个活动的目的是为了贯彻落实党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。简单来说，就是希望通过这个活动，引导大家全面学习、深入学习，不断往深里走、往实里走、往心里走。活动目的 𐟌Ÿ 那么，这个活动的具体目的是什么呢？其实很简单：号召广大青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，深刻认识自身所处于的历史方位、所面临的时代机遇、所肩负的历史重任。用青春和汗水创造出新奇迹，在奋进与奉献中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，塑造时代气质与风骨，让青春在奋斗与奉献中绽放出最绚丽的光彩。热点新闻 𐟓𚊦Ž夸‹来，我想和大家分享一些热点新闻。比如，2020年春节期间，面对突如其来的新冠肺炎疫情，白衣天使们第一时间冲锋一线，深入已经封城的武汉疫区，与病毒作战，与死神抗争。84岁的钟南山院士无惧病魔、挺身而出，“95后”女医生4天3夜骑行300公里返岗抗疫，北京基层社区防疫摸排工作者甚至睡觉时都抱着手机……这些生动事迹传颂着忘我奉献的精神。现代青年的责任与担当 𐟒ꊥœ視𐦗𖤻㯼Œ我们青年一代肩负着重要的责任和担当。习近平总书记一直寄予厚望：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”这句话说得太好了！我们年轻人要勇敢地走在时代前列，成为奋进者、开拓者、奉献者。结语 𐟌𙊦€𛧚„来说，奉献精神是我们青春最亮丽的底色。希望大家都能在这个活动中找到自己的方向和动力，用实际行动去践行这种精神。让我们一起加油吧！𐟌Ÿ

本周好书推荐：《南八仙》 𐟓š编辑推荐：这本书不仅仅是一个故事，它是一段历史的见证，是青春与生命的赞歌。它让我们思考，什么是真正的英雄，什么是真正的奉献。 𐟓–内容简介：《南八仙》是一部以柴达木石油精神为背景的长篇小说。通过日记体的叙述方式，讲述了20世纪50年代，8名年轻的女地质勘探队员在柴达木盆地为寻找石油而英勇献身的故事。这部小说展现了老一辈青海石油人为了祖国的石油事业，不惜付出青春和生命的感人情怀。它弘扬了以顾全大局的爱国精神、艰苦奋斗的创业精神、为油而战的奉献精神、开拓创新的实干精神为特征的柴达木石油精神，以及社会主义核心价值观。这部小说在2019年被青海省演艺集团京剧团和浙江京剧团共同改编为现代京剧《生如夏花》，献礼新中国成立七十周年和解放青海七十周年。该剧在两省进行了多场巡演，取得了良好的效果。 ✨作者简介：吴德令，男，汉族，1968年出生，大学文化。现就职于青海油田。1995年开始尝试文学创作，2013年在《青海湖》发表小说《车祸》，并获得首届大湖文学新人奖。小说《谁是雾中的他》和《祖上有只小鸡》分别获得第二届和第三届海峡两岸网络小说评选优秀奖。中篇小说《大火》进入2019年度“城市文学”推荐作品。

𐟏️《小岛》预习笔记：战士们的坚守与奉献 𐟌Š【写作背景】故事发生在一个海防前线的小岛上，战士们的生活条件非常艰苦，但他们依然坚守岗位，保卫着祖国的安全。 𐟌Ÿ【中心思想】这篇文章赞扬了海防战士们不畏艰苦、热爱祖国、坚守岗位的高尚品质和奉献精神。 𐟓【写作手法】以小见大：通过描写小岛上的日常生活，展现了战士们的伟大。细节描写：如对将军动作和神态的描写，细腻生动。 𐟓–【读后感】读完这篇文章后，我深感感动。战士们的坚守和奉献让人敬佩，我们应该珍惜这来之不易的和平！ 𐟒–快来一起预习，感受这份独特的情怀吧！

南华大学国潮插画设计全解析 𐟎裀设计灵感】在湖南这片热土上，南华大学以其深厚的历史底蕴和独特的文化氛围，成为了插画设计的灵感源泉。这幅插画作品以南华大学为背景，融合了核工业探索精神和医学奉献精神，展现了雁城文化的独特魅力。 𐟏›️【画面构图】插画中，河流从四面八方汇聚而来，象征着“海纳百川”的胸怀。画面中央，一位女孩骑着锦鲤，面朝校门，寓意着学子们求知若渴，勇往直前的精神。校门两侧分布着南华大学的各种标志性建筑，左边是两位核工业工作者，右边是四位防疫人员，这些元素不仅代表了南华大学的核特色和医品牌学科，更体现了奉献精神。 𐟌Š【创新点】插画中的河水涌向校门，不仅寓意着海纳百川，还通过河流贯穿整个画卷，增强了画面的整体感。插画的结尾处，湖水与画卷的结合，象征着南华学子在新时代的浪潮中书写出属于南华青年的华章。 𐟎【设计延展】这幅插画还可以延伸出多种周边产品，如折扇、纪念邮票、徽章、校园卡套、明信片、拼图礼盒和台历等，让南华大学的文化精髓以多种形式传播。 𐟓š【文化内涵】南华大学不仅有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，还承载着核工业探索精神和医学奉献精神。这幅插画作品通过丰富的视觉元素，展现了南华大学独特的文化魅力和学术氛围，成为了连接过去与现在、传承与创新的重要载体。

「倒在铁轨上的25岁机械师」当今社会视角下：理性看待个人得失与弘扬工作奉献精神随着经济的快速发展和信息技术的日新月异，人们的生活节奏不断加快，竞争压力也随之增大。在这样的背景下，个人得失与工作奉献精神成为了社会热议的话题。如何在追求个人利益的同时，保持对工作的热爱与奉献，成为了每个人都需要深思的问题。个人得失：理性认知与适度追求个人得失的认知个人得失，简而言之，就是个人在生活与工作中所获得的利益与付出的代价。在当今社会，个人得失的衡量标准往往与物质财富、社会地位、个人成就等紧密相连。然而，过度追求个人得失，容易导致心态失衡，甚至陷入功利主义的泥潭。因此，我们需要理性认知个人得失，明确自己的价值追求，避免被外界的诱惑所左右。适度追求的平衡适度追求个人得失，意味着在追求个人目标的同时，也要考虑社会的整体利益和他人的感受。这要求我们在制定个人计划时，既要关注自己的成长与发展，也要关注团队和组织的利益，实现个人与集体的和谐共生。只有这样，我们才能在追求个人得失的过程中，保持内心的平静与满足。工作奉献精神：价值体现与社会责任工作奉献精神的内涵工作奉献精神，是指个人在工作中所表现出的热爱、专注、责任和担当。它不仅仅是对工作的热爱，更是对社会、对他人的一种责任与担当。在当今社会，工作奉献精神已经成为衡量一个人职业素养和道德品质的重要标准。价值体现与社会影响工作奉献精神的价值体现在多个方面。首先，它能够提高个人的工作效率和创造力，为团队和组织带来更大的价值。其次，工作奉献精神能够激发团队的凝聚力和向心力，促进团队的和谐与稳定。最后，工作奉献精神还能够传递正能量，影响周围的人，形成良好的社会风尚。平衡之道：个人得失与工作奉献精神的融合树立正确的价值观要平衡个人得失与工作奉献精神，首先需要树立正确的价值观。我们要明确自己的价值追求，将个人成长与社会发展相结合，将个人得失与工作奉献相统一。只有这样，我们才能在追求个人利益的同时，不忘对社会的责任和担当。提升自我认知与情绪管理提升自我认知，了解自己的优势和不足，有助于我们更好地规划个人发展路径，避免盲目追求个人得失。同时，良好的情绪管理能力也是平衡个人得失与工作奉献精神的关键。在面对工作压力和挫折时，我们要学会调整心态，保持积极乐观的心态，以更好地应对挑战。营造和谐的工作环境和谐的工作环境是平衡个人得失与工作奉献精神的重要保障。团队和组织应该关注员工的个人发展，提供公平、公正的发展机会和激励机制，让员工在追求个人得失的同时，也能感受到组织的关爱和支持。同时，员工之间也应该相互尊重、相互理解，共同营造和谐的工作氛围。个人得失与工作奉献精神是相互依存、相互促进的。我们应该理性看待个人得失，保持适度的追求；同时，也要弘扬工作奉献精神，为社会贡献自己的力量。只有这样，我们才能在追求个人梦想的同时，共同筑造一个更加和谐、美好的社会未来。

《钢铁》笔记：保尔成长之旅 𐟓š 《钢铁是怎样炼成的》是一部经典小说，讲述了主人公保尔ⷦŸ說Ÿ金在革命斗争中的成长历程。以下是我对这部小说第一至第四章的读书笔记： 𐟔 第一章：保尔ⷦŸ說Ÿ金的成长背景保尔ⷦŸ說Ÿ金出生在一个工人家庭，父亲早逝，母亲为了生计辛苦工作。这一章通过描述保尔的成长环境，展现了他坚韧不拔的性格。 𐟔 第二章：保尔的革命之路保尔在学校结识了朱赫来，受到他的影响，逐渐走上了革命的道路。这一章描绘了保尔与朱赫来的深厚友谊，以及他们对革命事业的热情。 𐟔 第三章：保尔的英勇事迹保尔在革命斗争中表现出色，多次受伤却坚持战斗。这一章通过具体事件展示了保尔的英勇和无私奉献精神。 𐟔 第四章：保尔的成长与转变在经历了多次战斗和生活的磨难后，保尔逐渐变得更加成熟和坚强。这一章描绘了保尔的成长过程，以及他对革命事业的坚定信念。通过这些章节的阅读，我深刻感受到了保尔ⷦŸ說Ÿ金的坚韧不拔、英勇无畏和无私奉献精神。这些品质值得我们学习和传承。

如何理解教育家精神？ 𐟎‰今天我们来聊聊一个非常重要的话题——教育家精神。很多人可能对这个词不太熟悉，但其实它对我们的教育实践有着深远的影响。那么，什么是教育家精神呢？教育家精神的内涵教育家精神包含六个方面：心有大我、至诚报国的理想信念言为士则、行为世范的道德情操启智润心、因材施教的育人智慧勤学行、求是创新的躬耕态度乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心胸怀天下、以文化人的弘道追求为什么弘扬教育家精神很重要？大力弘扬教育家精神有三个主要原因：办好人民满意的教育：教育是提高人民综合素质、促进人全面发展的重要途径。教育家精神源远流长，最根本的价值内核就是“教育以人民为中心，教育为人民服务”。加快建设教育强国：兴国必先兴教，强教方能强国。建设教育强国是一项基础性、战略性、前瞻性、先导性的系统工程，需要强大的精神引擎。推进教师队伍建设：教育大计，教师为本。教育家精神集中体现了新时代师德师风的精髓和精华，必将为全面推进教师队伍建设注入强大动力。如何践行教育家精神？作为教师，我们应该如何践行教育家精神呢？以下是一些具体的建议：爱满天下的奉献精神：教师应该关心爱护每一位学生，不论其成绩优劣、家庭背景如何，都给予他们充分的关注和鼓励。用爱心去发现学生的闪光点，激发他们的潜能，让学生在爱的氛围中茁壮成长。知行合一的实践精神：教育工作者不能仅仅停留在理论层面，而要积极投身教育实践。深入了解学生的实际需求，不断尝试新的教学方法和手段，将先进的教育理念转化为具体的教育行动。通过实践，总结经验教训，不断改进自己的教学，提高教育质量。开拓创新的进取精神：教师应该敢于突破传统思维，勇于创新。积极探索新的教育模式、课程设置和教学方法，以适应时代的发展和学生的变化。引入现代教育技术，开展多元化的教学活动，激发学生的学习兴趣和创造力。敬业爱岗的职业精神：教育工作者要对教育事业充满敬畏之心，热爱自己的工作岗位。以高度的责任感和使命感，全身心地投入到教育教学中。不断提升自己的专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。以陶行知和于漪为例为了更具体地理解教育家精神，我们可以看看两位伟大的教育家——陶行知和于漪。陶行知爱满天下的奉献精神：陶行知倡导“爱满天下”，把爱倾注于每一个学生。不论学生成绩优劣、家庭背景如何，他都给予充分的关注和鼓励。知行合一的实践精神：陶行知提出“行是知之始，知是行之成”。他积极投身教育实践，深入了解学生的实际需求，不断尝试新的教学方法和手段。开拓创新的进取精神：陶行知一生致力于改革旧教育，创造新教育。他敢于突破传统思维，积极探索新的教育模式和方法。敬业爱岗的职业精神：陶行知把教育事业视为自己的生命，一生致力于教育事业。他对教育事业充满敬畏之心，热爱自己的工作岗位。于漪教育成就卓越：从教70余年，开设公开课近2000节。她的教学实践丰富，为广大教师提供了丰富的教学范例和经验借鉴。教育理念先进：于漪提出“工具性与人文性的统一是语文学科的基本特点”，这一观点被21世纪语文课程改革的课程标准所采用。教学态度严谨：她给自己立下规矩，不抄教学参考书，不吃别人嚼过的馍。为了备好一堂课，她常常要花10个小时、20个小时，甚至更长时间，逐字逐句地推敲备课内容。关爱学生成长：她常说：“师爱超越亲子之爱，学生就是我的天下。”她无私奉献，尊重学生个性，善于发现学生的闪光点。终身学习精神：于漪每天晚上9点以前工作，9点以后学习，两三年下来，把中学语文教师该具备的语法、修辞、逻辑知识全过了一遍。她紧跟时代步伐，即使退休后仍然坚持学习。教育情怀深厚：于漪心怀民族与国家，深知教育对于国家和民族的重要性。她用一生诠释了对教育事业的热爱与坚守，把教师这个职业视为自己的生命。通过这些例子，我们可以看到教育家精神的具体体现。作为教师，我们应该努力学习这些精神，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

血写的课本共产党员的为民情怀和奉献精神诗歌朗诵配乐伴奏舞台演出LED背景视频阳光下的拉布的微博视频

传承红色基因，弘扬革命精神 𐟎蠩𛑦🦊娮𞨮ᨃŒ景：原本已经完成的作品，因黑板更换而需要补充。时间紧迫，下周一就要检查，学生们迅速行动起来，一个中午就完成了，简单快捷，学生也能轻松上手！ 𐟓œ 黑板报内容：红色文化是中华民族的宝贵财富，它承载着革命先辈的英勇事迹和无私奉献精神。通过黑板报的形式，我们能够更好地传承这一红色基因，弘扬革命精神。 𐟌ˆ 主题突出：黑板报的主题围绕“红色记忆”展开，通过生动的图画和文字，展现了革命先辈的英勇事迹和无私奉献精神。比如，雷锋精神就是以雷锋的名字命名的，它代表着为共产主义事业奋斗的无私奉献精神。 𐟌Ÿ 创意设计：黑板报的设计充满了创意和活力，通过线条和色彩的搭配，营造出一种视觉冲击力。比如，用红色的线条汇成一份黑板报，象征着革命精神的传承。 𐟓š 知识普及：黑板报还普及了一些红色文化相关的知识，如雷锋的故事、共产主义奋斗精神等。通过这些内容的展示，学生们能够更深入地了解红色文化，传承革命精神。 𐟖Œ️ 绘制过程：学生们在绘制过程中表现出了极高的热情和创造力。他们不仅掌握了基本的绘画技巧，还通过合作和交流，共同完成了这份黑板报。 𐟎‰ 完成效果：最终完成的黑板报效果令人满意，不仅体现了学生们的创造力和合作精神，还成功地传达了红色文化的精髓。这是一份充满活力和感染力的作品，值得大家共同欣赏和传承。

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