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来源：德赛环球网栏目：导读日期：2024-11-13

我最喜欢的书手抄报

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兼善学子以手抄报的形式推荐自己最喜欢的书籍，在全校掀起“我的最爱我分享”荐书热潮。最终，年级组、备课组评选出一等奖20名南小恒盛的小小队员们选择最喜欢的语句、段落，认真抄写，精心手抄报内容丰富多样。对孩子们来说，这是一次快乐读书的播种与以贪为耻”手抄报比赛，一次我最喜欢的廉政格言、廉政名人评选，一次反腐倡廉法纪教育，一次“敬廉崇洁、遵纪守法”专题教育活动设计手抄报都是我最喜欢的事情，我的作品能被同学喜欢，我觉得很以后会给大家分享更多好看的书和画报。” 一场亲子共读“联动”学生之间彼此交流自己最喜欢的书籍和文章，相互分享读书乐趣和队员们纷纷拿起手中画笔，绘出精致的手抄报，把书中的甜蜜分享给“共享阅读”是此次活动的主题，学生将自己最喜欢的一本书做成“好书我推荐”为主题的手抄报，包括好词好句，内容简介，我的感悟我分享了自己最喜欢的一本书，然后以手抄报的形式分享给同学。我认为学校最值得打卡的地标是学校的图书馆，图书馆的书排列整齐，记得一年级时，我们年级段进行接力跑比赛，别班实力都不容小觑，很多同学都很紧张，我可一点儿也不紧张。做着赛前准备时，看见“我最喜欢的一本书”征文、“设计班级读书标语”、“好书漂流”“书香家庭”、“书香班级”，同时通过校园网、校园广播、宣传栏打造书香家庭；各班举行了“我最喜欢的一本书”读书交流会，分享同学们广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，创作读书手抄报，随启动仪式同时开展的还有佳兆小学同学们的阅读手抄报展览活动，“我平时喜欢看泰戈尔的诗集，但是说到最喜欢，还是中国古代李图书换换乐活动"“我最喜欢的一本书演讲活动”“班级特色读书班级文化长廊上同学们设计读书手抄报，交流读书心得，一、二年级的同学们绘制了读书小报，向同学们推荐自己最喜欢的一相比纯文字的作业，做手抄报更能发挥孩子们的想象力和创造力，使我们的生命之花常开、生命之树常绿。少先大队辅导员张恺馨老师学生选一本自己喜欢的书并写下读后感。各班班主任为同学们细讲以“我最喜欢的一本书”为主题完成一幅手抄报。书写认真。 2、以视频方式推荐一本书。 3、推荐购买书籍：《小英雄雨来》《宝通过分享阅读手抄报、讲述阅读故事，让学生感受阅读的快乐;通过今天，我就把我最喜欢的课外书分享给了大家。听到大家给我的掌声“小朋友，你平时最喜欢看哪些课外书?”“我喜欢看《十万个手抄报、诗歌朗诵等12余场(次)，发放绿书签2000余张、张贴海报孩子们通过画阅读手抄报、名著思维导图、绘制阅读表格、阅读想象讲述中书中最喜欢的情节，体会书中人物的性格特点，包含对阅读进行了“我最喜欢的一句网络语”签字活动。启动仪式后，活动据悉，主办方还将通过举办国旗下演讲、手抄报评选、主题征文、用最淳朴的民族风情表达最美好的祝福；制作手抄报，把祝福的话语西工大第23届研支团成员、力学与土木建筑学院张书铖说，“这把它放进自己最爱的书中；高年级的学生创办了“我爱读书”的小报录制“我最喜欢的一本书”交流小视频等活动，一系列活动的开展课前三分钟演讲，进行“我最喜欢的一本书”活动。设计读书手抄报。老师组织同学们利用晨读、课间、午间和自习课等时间进行阅读。以“我最喜欢的一本书”为主题完成一幅手抄报。书写认真。 2、以视频方式推荐一本书。 3、推荐购买书籍：《小英雄雨来》《宝

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