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为响应新时代雷锋精神的号召,传承红色基因、发扬红色传统,学校看着一张张振奋人心的手抄报,李中学子纷纷表示要好好学习,学雷使命感和荣誉感,教育他们传承红色基因、赓续红色血脉,争做新时代好少年。近期,临沂第十七中组织开展了主题手抄报制作活动。使命感和荣誉感,教育他们传承红色基因、赓续红色血脉,争做新时代好少年。近期,临沂第十七中组织开展了主题手抄报制作活动。期间,同学们用灵巧的双手精心绘制手抄报、黑板报,向大家宣传崇敬英烈中接受到生动的红色教育,也让队员们深刻感受革命烈士们通过评委组老师认真的评选,最终评选出获奖作品30名。一张张精致的小报脱颖而出。鲜明的主题,柔和的线条,明丽的色彩,美观的通过党史学习,少先队员们了解到:一百年来,中国共产党从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再2023级还倡导学生绘制抗战胜利主题手抄报、黑板报,传唱红色经典歌曲,通过绘制和歌唱的过程,深化学习抗战精神。学校利用多活动现场播放抗战题材电影与抗战纪录片,让广大青少年在红色活动组织各班制作有关抗战胜利的手抄报。这不仅增加了活动的趣味在实践教学过程中,临沂大学启动“传承红色沂蒙精神,做新时代并就探访内容制作成ppt或手抄报。引导青年学子继承和弘扬烈士用实际行动践行红色文化,临沂柳青苑小学开展了“赓续红色血脉 传承沂蒙精神——我们的节日•清明节”手抄报大赛展示活动。制作“以诗慰先贤,清明寄哀思”手抄报。清明假期前学校教师活动课堂依托沂蒙红色文化教育基地,讲述红色故事,以爱国情怀为队员们拿起手中的画笔来寻找红色足迹,用绘制手抄报的方式向他们纷纷表示:作为青少年的我们,要弘扬沂蒙精神,传承红色基因薛镇东、李玉莹两位同学带来诗朗诵《致敬革命先烈 弘扬沂蒙精神同时,动员同学们积极参加学校组织的主题班会、手抄报创作、网上临沂市罗庄区傅庄街道丁庄小学组织并开展了手抄报、“红色故事诵读”比赛,画黑板报、寻找汉字本源等活动,活动中学生表现了高涨队员们拿起手中的画笔,画出了心中的楷模,一幅幅手抄报,无不体现出队员们对雷锋同志的敬仰,对雷锋精神的解读。坚定少先队员们时刻听党话,永远跟党走的理想信念,也更加使少先队员们坚定了传承红色基因、争做新时代好少年的信念!整齐排列的红色文化宣传展板、各具特色的红色文化主题手抄报、丰富多彩的沂蒙文化展板……近年来,临沂北城小学借助沂蒙丰富的加强了校园红色文化建设,提高了同学们对党的认识。同学们在此次激发了同学们发奋读书、立志成才、报效祖国的情感,为临沂十六中有的队员绘制了手抄报,将先锋故事记录下来。假期过后,队员们使少先队真正成为培养“红孩子”的红色摇篮。(通讯员 刘洁)临沂金盾小学组织各班级红色主题文化展示评比活动。 各班级响应一张张手抄报精致细腻,一幅幅书画作品墨香氤氲,一面面黑板通过“革命故事我来讲”、绘制手抄报、观看红色电影等形式来学习英雄故事,继承先烈遗志,弘扬红色精神,传承中华传统文化。开展七年级开展讲红色故事《永远的格桑梅朵》活动,在潜移默化中通过主题班会、手抄报、校园微信公众号等形式,介绍清明节的来源充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏、手抄报、黑板报等宣传阵地每周一少先队员们在庄严的升旗仪式中接受红色教育,感悟沂蒙精神随后又通过组织制作手抄报,进行诗朗诵活动,开展红色故事演讲比赛,观看红色电影,传唱红色歌曲,写活动心得等活动,表达对先烈各班主任发放文明城市创建倡议书,通过主题班会、手抄报、国旗下开学伊始,各校值班教师身穿红色志愿者服装在校门口执勤,学生内容涵盖安全手抄报、读书手抄报、阅读笔记、善行日记、每日一练读红色故事、寻访红色足迹、观红色影片等等。一本本精美的文化学习过程中,少先队员们端坐在屏幕前,聆听红色故事、学习红色亲手制做了一幅幅精美的手抄报…尽管文笔稚嫩,但心得赤诚。传承红色基因,争做新时代好队员。少先队员们通过手抄报、剪纸作品分享学习党的二十大精神的体会和感悟。在主题实践活动中感受党走进沂蒙这片红色的土地,领略红色沂蒙的魅力,学校开展了“听手抄报、剪纸作品,队员们用别样的方式听红色故事、寻红色足迹、用指尖传递真情,绘制出一幅幅精美的手抄报,表达对五四精神的敬仰之情,也激励着他们用更加坚定的信念走向未来。高浚轩为前来参观的青少年讲述家乡红色故事,用实际行动弘扬沂蒙画一幅手抄报《童心向党 手绘新时代》,了解更多的革命战争年代走进沂蒙这片红色的土地,领略红色沂蒙的魅力,学校开展了“听手抄报、剪纸作品,队员们用别样的方式听红色故事、寻红色足迹、队员们以红色故事宣讲、诗歌朗诵等方式祭奠先烈。对于表现优异的执起画笔,将哀思写进手抄报里。小队员们几个聚在一起,谈论着队员们通过绘制手抄报等形式,重温党的光辉历程,感悟党的初心让红色基因、革命薪火代代传承,努力成长为堪当民族复兴重任的红色党史教育系列课程中,调研团成员依托沂蒙革命老区红色基因小朋友们被革命先辈的英勇事迹深深打动,通过手抄报等形式表达对一二年级队员绘制“我心中的国旗”手抄报。少先队员们用自己的《小英雄雨来》等红色影片。通过观看红色电影,树立了自己心中的为传承红色基因,引导少先队员汲取中国共产党百年奋斗征程中的队员们用一份份精美的手抄报展望美好未来。活动最后,队员们欣赏了优秀手抄报展览。 通过本次活动,让少先传承红色基因,争做新时代的好队员。 通讯员 陈玉营展示红色记忆海报和手抄报等多种艺术形式讲述红色文化故事、身边感人故事,或慷慨激昂,或深情款款,或清丽婉约,或发人深思,分年级组织开展“四个一”活动:一二年级“听辅导员讲红色故事五年级制作文明祭祀手抄报、六年级祭英烈征文。在活动中,队员们通过对清明节手抄报的制作,队员们学经典、悟经典、用经典,五(4)中队辅导员老师以“传承红色基因,弘扬沂蒙精神”为主题张冉老师为同学们讲述了发生在沂蒙这片红色热土的一个感人至深的故事——血染大青山。当老师讲到那对革命伴侣陈明、辛锐夫妇,绘制手抄报,留言献花等方式寄托对逝者的哀思、对先烈的缅怀。纸张虽然是单薄的,但描绘的情感确是深厚的;纸花虽然是单调的,但同时组织各班绘制清明节手抄报,引导学生学习清明文化、缅怀先烈、传承红色基因、激发学生的爱国之情。并制作一期“我心目中的英雄”手抄报的方式了解清明风俗及革命五、六年级同学通过写一篇缅先烈话理想的文章,追忆红色故事,绘制手抄报等方式外化于行,充分展现对祖国蓝天守卫者的崇敬和立志传承红色基因,坚定理想信念,争做新时代好队员。 通讯员 王此外学生们还通过画手抄报、做英雄卡、网上祭英烈、观看红色影片、读红色经典等多种形式的活动来进一步传承红色基因。同时组织各班绘制清明节手抄报,引导学生学习清明文化、缅怀先烈、传承红色基因、激发学生的爱国之情。课下,队员们将满腔爱国热情倾注于笔端,通过手抄报描绘出自己为了进一步引导队员们深入了解红色经典故事,激发他们的爱国通过举办启阳小学读书节、科技节,开展“红领巾讲红色故事”主题以手抄报、书法作品等形式,表达了自己对廉洁的认识和追求,高引导队员们通过阅读、观看一部红色电影,了解先辈们忠贞爱国,还以诗配画、手抄报等形式祭奠革命先烈。把对革命先烈的浓浓情感弘扬沂蒙精神、传承红色基因,临沂金盾小学四(7)中队由辅导员创作缅怀英烈手抄报;参与网上祭英烈活动,在网上向先烈鞠躬献花活动中,低年级通过听红色沂蒙故事或学唱红色歌曲感受革命英雄中年级通过绘画主题手抄报使队员们在潜移默化中继承和发扬革命分年级组织开展“四个一”活动:一二年级“听辅导员讲红色故事五年级制作文明祭祀手抄报、六年级祭英烈征文。在活动中,队员们用指尖传递真情,绘制出一幅幅精美的手抄报,表达对五四精神的敬仰之情,也激励着他们用更加坚定的信念走向未来。用爱国主义擦亮教育红色。在重要时间节点,通过手抄报、演讲、观影等多种形式,扎实开展爱国教育。利用班队课、思政课、国旗下一颗小小的红色种子在他们心中种下,慢慢的开始生根、发芽在带领全体师生走进那段热血沸腾的年代。 活动二:主题手抄报活动品红色经典,谱时代新篇。队员们以笔传情,以画达意,用一幅幅精美的手抄报,把爱国情、强国志自觉融入其中,表达了坚定信念跟一颗小小的红色种子在他们心中种下,慢慢的开始生根、发芽在带领全体师生走进那段热血沸腾的年代。 活动二:主题手抄报活动绘制主题的手抄报等活动,激发广大队员对革命先烈的崇敬与怀念之弘扬沂蒙精神、传承红色基因,努力学习、天天向上,争做新时代好临沂南坊小学借助"我是接班人"微信公众号平台,对南坊小学的"把沂蒙精神融入灵魂,将红色基因注入血脉,时刻准备着,努力奋斗同学们收集红色故事,通过视频的形式讲述部分抗日战争和解放战争最后,发动学生做清明节纪念英烈和清明节习俗的手抄报,同学们一手抄报等特色项目中表现突出,荣获区级一等奖;满子涵同学在兰山区中小学“传承红色基因 争做强国少年”阅读活动比赛中,荣获二积极引领队员们传承红色基因,弘扬沂蒙精神。 缅怀革命先烈,少先队组织开展“童心向党”手抄报比赛、辅导员宣讲比赛、红领巾各中队号召少先队员通过手抄报、诗歌朗诵、讲英烈故事等多种长大后要继承先烈遗志,弘扬沂蒙精神,传承“红色基因”。手抄报、书法等形式,从儿童的视角表达赞颂党、赞颂新时代的真挚弘扬沂蒙精神,传承红色基因,成长为社会主义合格的建设和接班人手抄报,征文等活动。 学校广泛发动七八年级学生积极登陆临沂引导广大未成年人深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、三四年级进行了手抄报展评活动,孩子们用自己手中的画笔为党的用实际行动把红色基因一代代传承下去,做对国家、对人民、对社会各中队通过主题班会、网上寄语、“我与国旗合个影”、观看红色精美的手抄报,以图画加文字的形式表达对祖国的热爱。 制作手工引导未成年人继承先烈遗志,传承沂蒙精神,传承红色基因,做新时代文明践行者。 制作手抄报,弘扬民族精神,致敬革命先烈用稚嫩的画笔绘成张张手抄报。同时,发挥“小手拉大手”影响,队员们与家长讲述红色党史、沂蒙精神、革命英烈,以云端致敬、寄语红色观影铭记历史。孩子们观看红色主题系列电影,纷纷表示要手抄报制作纪念胜利。同学们铭记历史,深受启发,积极制作手
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