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教案背景图片权威发布_教案背景图片大全(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

教案背景图片

大班语言活动《老鼠嫁女》教案 𐟎‰大班语言活动《老鼠嫁女》𐟎‰ 𐟎ˆ活动目标𐟎ˆ 理解故事内容，体验角色扮演的乐趣。 𐟎’活动准备𐟎’ 经验准备：参加过婚礼，了解新娘坐花轿出嫁的习俗。课件准备：喜庆的背景音乐；“老鼠抬花轿”图片；《老鼠嫁女》故事视频；“最强大的事物”组图。纸面教具：《老鼠嫁女头饰》。 𐟓–活动过程𐟓– 播放喜庆的背景音乐及图片“老鼠抬花轿”，引导幼儿感受氛围，导入主题。 ——图片上的小老鼠在做什么？（抬花轿、吹喇叭） ——轿子里是谁？（新娘/老鼠新娘） ——今天老鼠女儿出嫁，你觉得她的新郎会是谁呢？播放故事视频《老鼠嫁女》，引导幼儿初步理解故事内容。 ——老鼠新娘到底要嫁给谁呢？你有猜对吗？一起来听故事《老鼠嫁女》找答案吧。 ——老鼠爸爸想把女儿嫁给谁？（世界上最强大的事物） ——老鼠爸爸认为什么是世界上最强大的呢？他分别找了谁？ ——为什么最后老鼠爸爸决定把女儿嫁给鼠小弟？小结：老鼠爸爸想把女儿嫁给世界上最强大的事物，于是他找到了太阳、云、风、墙，但是他们都不是最强大的，最后老鼠爸爸发现老鼠才是世界上最强大的，他开心地决定把女儿嫁给隔壁的鼠小弟。

幼儿园大班语言课《睡睡镇》全攻略 𐟓š 大班语言公开课《睡睡镇》 𐟑颀𐟏력œ†老师 𐟓– 教案内容：有个小镇，名叫睡睡镇。在睡睡镇上，居民们都喜欢睡觉。怎么变成了这个样子呢？让我们一起探索一下吧！ 𐟎砨ƒŒ景音乐：打呼噜.mp3 青蛙叫.mp3 小鸡.mp3 𐟓𙠨熩⑨𕄦𚐯𜚊课堂实录.mp4 𐟓‘ 文档资源：教案.docx 说课稿.docx 𐟓𘠥›𞧉‡资源： PPTX文件背景图片 𐟓⠦𓨦„事项：如需自行打印，请根据实际情况调整文件格式。

幼儿园中班数学《营救汪汪队》公开课全解析这节课真是太棒了，强烈推荐𐟑 𐟔岰23年最新课程，【课堂实录＋教案＋PPT＋反思＋教具打印＋背景音乐】持续更新中～非常不错的幼师课件，幼师教案，幼儿园公开课 #幼儿园公开课比赛 [第1张图片中的文字]: 幼儿园公开课中班数学《营救汪汪队》配套资料齐全 [第2张图片中的文字]: 课件里的音效素材(备用,课件里都有了) 2024-03-03 22:33 中班数学《营救汪汪队》课堂实录mp4 2024-03-03 22:33 370.53MB 中班数学《营救汪汪队》希沃幼儿操作课件.enbx 2024-03-03 22:33 9.96MB 中班数学《营救汪汪队》幼儿操作练习doc 2024-03-03 22:33 742.96KB 中班数学《营救汪汪队》教案docx 2024-03-03 22:33 14.73KB 中班数学《营救汪汪队》有声动态PPT课件.pptx 2024-03-03 22:33 7.37MB 中班数学《营救汪汪队》说课稿.docx 2024-03-03 22:33 15.88KB 中班数学《营救汪汪队》希沃课件.enbx 2024-03-03 22:33 15.63MB [第3张图片中的文字]: 中班数学《营救汪汪队》 [第4张图片中的文字]: [第5张图片中的文字]: 6/9 [第6张图片中的文字]: 中班数学活动《营救汪汪队》教案设计意图: 《纲要》提出“在幼儿的生活中进行数学的学习，让幼儿在生活里学数学、玩数学、用数学，教师引导幼儿在游戏和玩乐中初步接受和学习有规律的排序，并鼓励幼儿将之应用于生活。”因此我设计了本次关于排序的数学活动，幼儿通过营救闯关,尝试在游戏情境中探索排序的规律,感知数学的规律美,并能感受到帮助他人的乐趣。活动目标: 1、认知：引导幼儿按事物的不同形状、颜色、数字特征有规律地排序，感知数学中的规律美。 2、能力：尝试根据一组物体形状、颜色发现其中规律并判断出某空位的图形并能够补充完整。 3、情感：尝试合作按规律排序，通过营救闯关，体会到帮助别人的快乐。活动重难点: 重点：发现并按规律进行排序。难点：自由创造规律进行排序。活动准备: 1.白板课件 4.音频:狗狗们的录音、铃声、打呼声 5.音乐:汪汪队立大功活动过程: 一、情境导入，引起幼儿兴趣。 1.出示电话(莱德队长的来电)

中班数学游戏《左左和右右》教案设计 𐟎訮𞨮ᨃŒ景：中班的孩子在空间方位上还存在一些模糊，无法清晰地分辨左右。根据《纲要》的指导，教育活动的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律。因此，我决定通过游戏和互动的方式，帮助孩子们认识自身的左右。本节数学教育活动《左左和右右》就是基于这个理念设计的。 𐟎領𛥊觛‡：以自身为中心，能够正确区分身体的左右，分清左边和右边。通过游戏和互动，发展幼儿的空间方位知觉和判断力。 𐟓š活动准备：红色彩笔若干教具图片若干张 PPT课件上课音乐 𐟎𒦴𛥊詇点、难点：分清自己的左边和右边，发展幼儿的空间方位知觉。 𐟎覴𛥊訿‡程：导入环节：通过手指点画的方式，让孩子们在右手食指上留下一个模糊的记号，这样他们就能更清晰地记住右手，从而认识左手。互动游戏：与孩子们一起做游戏，通过互动游戏来区分身体各部位的左右。操作学具：让孩子们使用感兴趣的学具，通过操作来更快地感知自身为中心的左右。延伸游戏：最后，通过一些延伸游戏的方式，让孩子们在愉快的气氛中巩固复习所学内容。通过这样的设计，孩子们不仅能在游戏中学习，还能在互动中提高自己的空间方位知觉和判断力。希望这节课能帮助孩子们更好地认识左右，为以后的学习打下基础。

绘本创意美术《爱打扮的豹先生》课件/教案 1⃣ 观察并欣赏花豹的图片素材，了解花豹的外形特征和生活习性，准确勾勒出花豹的轮廓。 2⃣ 为画面添加丰富的背景元素，培养学生的色彩处理能力，使整幅创作更加饱满和生动。可以选择灌木、天空等元素来丰富画面，鼓励小朋友大胆发挥想象力。 --- 𐟎蠥ˆ›作步骤画出豹子先生的外形，并涂上颜色。用黑色卡纸撕出豹子先生身上的花纹，注意花纹的多样性。用绿色卡纸制作背景的树叶，用黏土或丙烯马克笔装饰丰富画面。为画面添加背景，比如灌木、天空等，都是丰富画面的可选元素。 --- 𐟛 ️ 工具准备白色卡纸黑色卡纸绿色卡纸超轻黏土（白色、黑色）剪刀双面胶丙烯马克笔 --- 𐟐𞠧Œœ谜语说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓得兔子哇哇叫。 --- 通过这些步骤和工具，小朋友们可以创作出一幅充满创意和活力的《爱打扮的豹先生》绘本美术作品。

𐟌ˆ幼儿园绘本课《彩虹色的花》 𐟓š 绘本资料配套齐全，包括课件、教案、说课稿、课堂实录、绘本视频以及操作打印图。 𐟎蠦𔻥Š觛‡：了解故事内容，知道彩虹花帮助了哪些小动物。感受彩虹花无私奉献、乐于助人的精神。能够在其他小朋友需要帮助时伸出援手。 𐟌ˆ 活动准备： PPT《彩虹色的花》图片、背景音乐、各种颜色的花瓣。 𐟎젦𔻥Š訿‡程：导入：出示水滴形花瓣图片，请幼儿用花瓣拼成各种形状（蝴蝶、毛毛虫、小花），从而导入主题《彩虹色的花》。集体听故事，逐步理解故事内容：教师第一遍讲述，播放PPT，引导幼儿猜测发生了什么事情。提问：故事里都出现了谁？他们用彩虹色花的花瓣做了什么呢？利用角色卡片引导幼儿复述故事。 𐟐œ 过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，我是彩红色的花。你是谁呀？”彩红色的花间。“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢？”“是这样啊。那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。” 𐟦Ž 又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么那么难过呢？”彩红色的花间。“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服。怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。你看呢？” 𐟐�ƒ𝥾ˆ强烈。好像有谁从花儿的身边走过。“我是彩虹色。花。你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地嘴着气呢？”“你好。我是老鼠。最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。有把扇子就好了。”“那用我的花瓣不正好吗？” 𐟌诸仍然静静地站在那儿。雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来。漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴地说：“早安，彩虹色的花。又见到你了！”

幼儿园小班艺术课《颜色找家》优质教案 𐟎褸€、设计背景颜色无处不在，它们装点了我们的世界，让生活更加丰富多彩。对于幼儿来说，颜色不仅是美丽的，更是他们探索世界的重要工具。通过颜色，他们可以表达自己的情感和想象，感受到艺术的魅力。 𐟌ˆ二、活动目标认识红色、绿色和蓝色。学会按照颜色对物体进行分类。积极参与艺术活动，大胆表达自己的想法。 𐟔三、活动重难点重点：让幼儿区分红色、绿色和蓝色。难点：在活动中找出与颜色相对应的物体。 𐟓š四、活动准备教具：PPT课件、红色、绿色和蓝色卡片、三座颜色房子、三只小兔、三种颜色的萝卜图片、三种颜色的球图片、红花、绿花、蓝花图片、多个红绿蓝圆形。 𐟎褺”、活动过程导入：通过PPT课件展示各种颜色的图片，引导幼儿认识红色、绿色和蓝色。分类游戏：将红色、绿色和蓝色的卡片分别放入对应的房子中，让幼儿进行颜色分类。角色扮演：让幼儿扮演小兔，根据颜色找到对应的萝卜。艺术创作：提供红绿蓝三种颜色的球，让幼儿自由创作，画出自己喜欢的颜色。游戏互动：通过红绿蓝圆形的游戏，让幼儿在游戏中学习颜色分类。通过这些活动，幼儿不仅能认识颜色，还能在游戏中感受到颜色的魅力，激发他们对艺术的兴趣。

𐟌Ÿ大班语言《小兔子借尾巴》获奖教案𐟌Ÿ 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。 2️⃣ 帮助幼儿正确认识自己的长处和短处。 3️⃣ 在理解故事内容的基础上，激发幼儿表演的愿望，培养表演能力。 𐟐𐦕…事背景：小兔子因为尾巴短小，在即将到来的百兽大会上感到自卑。他决定去借一条尾巴，以提升自己的自信心。在借尾巴的过程中，他遇到了大黄牛、猴子、袋鼠等动物，了解了他们尾巴的独特功能。最终，他意识到每只动物都有自己的优点，而短尾巴也是他的一种独特之处。 𐟓–活动准备：课件《小兔借尾巴》儿歌《小兔借尾巴》的磁带兔子、大黄牛、猴子、袋鼠、麻雀、狐狸的头饰有关几种动物的图片（孔雀、鱼、松鼠） 𐟎�覼”环节：幼儿扮演小兔子、大黄牛、猴子、袋鼠等动物，通过对话和动作表演，再现故事情节。鼓励幼儿大胆表达，学习用不同的语气模仿动物的对话。 𐟔活动重难点：了解动物尾巴的作用。用不同的语气学习动物的对话。 𐟌ˆ活动特色：通过故事表演，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言，提高表达能力。引导幼儿正确认识自己的长处和短处，增强自信心。 𐟓š资料提供：大班绘本《小兔子借尾巴》微教案docx 大班绘本《小兔子借尾巴》微课件ppt 大班绘本《小兔子借尾巴》微视频.mp4

中班绘本《彩虹色的花》PPT模板 𐟓š 活动名称：中班绘本故事《彩虹色的花》 𐟎蠥Œ…含内容：课程视频教案说课稿PPT 故事视频背景音乐 𐟎𔻥Š觛‡：通过倾听故事，了解故事内容，并理解分享的含义。通过情节发展和图片色彩的变化，探究季节更替与彩虹花生长的关系。在小书阅读中，体验与同伴分享阅读的乐趣。 𐟌Ÿ 活动亮点：故事中丰富的色彩和朗朗上口的语言，以及充满奇思妙想的情景，细节中体现的物物匹配的概念，都给孩子留下了很大的发挥空间，是一个非常有特色且贴合主题的故事。

𐟛᯸大班安全课《不要随便摸我》教案分享 𐟌Ÿ设计背景：幼儿时期是性别认知发展的关键时期。我们经常看到一些孩子在大庭广众之下露出肚脐或胸脯，这不仅不雅观，还可能带来安全隐患。性教育的缺失是造成这些问题的主要原因之一。因此，通过这次教学活动，我们希望能帮助孩子们了解如何保护自己的隐私部位，增强自我保护意识。 𐟎領𛥊觛‡：知识目标：了解自己的隐私部位，知道要保护这些隐私部位。能力目标：掌握保护隐私部位的方法。情感目标：增强自我保护意识，并学习尊重别人的隐私。 𐟔活动重难点：重点：关注孩子的兴趣点，采用直观教学法、情境教学法以及课件演示法等教学方法，引导孩子通过看一看、说一说、学一学、做一做等活动形式，让孩子们在轻松愉快的游戏环境中认知、成长。难点：掌握保护隐私部位的方法。 𐟎ˆ活动过程：游戏导入：教师带领孩子们一起随着音乐律动玩《我的身体动起来》的游戏，并引导孩子说一说动了身体的哪些部位。小朋友和我一起跳吧！（播放音乐：我的身体）观察图片：出示一副卡通人的图片，采用直观教学法引导孩子说一说身体的哪些部位不能让别随便看随便摸。（小朋友们你们知道吗？我们身体的哪些部位是不能随便让别人看？更不能让别人随便摸？你知道是哪些部位吗?) 探索隐私部位：出示一副卡通图片以及四多小花。引导孩子小组之间自由讨论。将这些部位用小花遮盖起来。孩子粘好后，我把拍设好的操作完成图，发送制一体机，展示给孩子看，让孩子们一一认识遮盖部位后进行小结。（图片上遮盖起来的向胸部、屁股、生殖器官这些部位都不能露出来，更不能让人看、让人摸、这些呀都是宝贝们身体的隐私部位。）男孩要给隐私部位穿好内裤，女孩要穿好内裤和内衣。掌握保护方法：师：提出问题？我们都知道了隐私部位？我们要怎样保护我们的隐私部位呢? 保护自己的隐私部位：我们要保护好我们的隐私部位。如果有人要摸你的隐私部位，就算是你的朋友叔叔阿姨甚至是你的老师，你应该勇敢的大声呼喊,并且赶快离开。如果别人摸了你,还不让你告诉家人,不要怕,一定要告诉你的家人，他们会保护你的。活动延伸：为了让孩子们了解必要的安全常识,学习保护自己,坚决不予许别人触摸自己的隐私部位，我将把以上与本次活动相关的绘本介绍给孩子们，并带领孩子们一起玩身体游戏《我的身体我做主》让孩子们在快乐中结束本次活动。

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