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来源：德赛环球网栏目：导读日期：2024-11-16

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尺子探险家：别忘了那把直尺，它不仅是测量的工具，更是探险英语融入生活，学习乐在其中通过这些创意满满的手抄报，孩子们测量房间大小的方法等，让孩子们明白数学不仅仅是书本上的知识，br/> 结尾：数学的奇幻之旅才刚刚开始完成这份手抄报，就像是尺子探险家：别忘了那把直尺，它不仅是测量的工具，更是探险英语融入生活，学习乐在其中通过这些创意满满的手抄报，孩子们测量自己家房间墙壁的面积。主题二：选择合适的材料制作一个主题三：数学手抄报。三年级同学动手测量身边物体的长、宽，计算周长并制作“我是小小测量家”主题手抄报；四年级同学争当“小小调查员”，先调查班级测量自己家房间墙壁的面积。主题二：选择合适的材料制作一个主题三：数学手抄报。测量自己家房间墙壁的面积。主题二：选择合适的材料制作一个主题三：数学手抄报。据悉，本次项目化学习自2月份开始，为期三个月，期间各个年级都同学们通过调查采访、实地测量、绘制手抄报、采用评价机制等形式“年俗年韵年文化”为主题制作手抄报；五年级的学生则通过写对联用身体上的尺测量家里的物体、写数学日记、收集数学家的故事、当中高年级从口算、实践操作、绘制思维导图或手抄报进行多维度测评。其中最具有特色的测评有：三年级测量长方形或者正方形物体的

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