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校园的风景作文在线播放_校园的风景作文500字(2024年12月免费观看)

内容来源:德赛环球网所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

校园的风景作文

运动会作文600字优秀篇​ 运动会是校园生活中一道亮丽的风景线,它不仅展现了同学们的拼搏精神,更锤炼了团队协作能力。 通过这些文字,我们将深入感受运动会的热血与感动,一起重温那些难忘的瞬间。 --- 1.运动会的号角声响起,同学们的热情被彻底点燃。跑道上的选手如离弦之箭,全力冲刺,为班级争光;观众席上的加油声此起彼伏,汇成了青春的赞歌。这是一场力量与信念的较量,更是一场团队精神的盛会。 --- 2.阳光洒在绿茵场上,运动会如期而至。跳高场地上,一位位选手用勇气突破自我,飞跃横杆;接力赛道上,同学们默契配合,手中的接力棒传递着信任与希望。这是一个充满激情的日子,每个人都在书写属于自己的辉煌。 --- 3.微风拂过赛场,运动员们摩拳擦掌,为胜利奋力拼搏。铅球划出优美的弧线,沙坑里留下了跳远的足迹。这不仅是速度与力量的比拼,更是毅力与决心的展现。每一次呐喊,都是青春的见证。 --- 4.运动会的精彩瞬间永远令人难忘。从百米赛跑到长绳比赛,处处展现了同学们的团结和协作。无论输赢,每个人都在追逐梦想的道路上贡献了最美的姿态,这才是体育精神的真正内涵。 --- 5.赛场上,欢呼声与鼓掌声交织成一首动人的乐章。女子跳绳比赛中,参赛者轻盈如燕;男子拔河比赛中,双方咬牙坚持。每一个项目都承载着努力与汗水,也见证了团队的无穷力量。 --- 6.从清晨的彩旗飘扬,到黄昏时的奖牌颁发,这场运动会充满了激情与感动。赛场上的选手拼尽全力,拉拉队员们声嘶力竭地呐喊。所有人都用行动诠释了‘更高、更快、更强’的奥林匹克精神。 ---

美丽的校园三年级作文300字​ 我们的校园就像一幅美丽的画𐟌ˆ,四季都有不同的美景𐟍‚𐟌𘣀‚ 今天我带你们一起走进我的校园,看看这里的蓝天、花坛、操场,感受这里的活力和生机吧𐟎诼 文字示例 𐟓 示例 - 我爱我的校园 - 我的校园真美丽!走进校园,首先映入眼帘的是那蓝蓝的天空,阳光洒在操场上,孩子们在这里欢快地玩耍。操场的边上,有一片五彩缤纷的花坛,各种花儿争相开放,有红的、黄的、紫的,像是在比美呢!春天的时候,校园里的树木抽出了嫩绿的新芽,空气中弥漫着花香,令人心情愉悦。 - 我们的教学楼也很漂亮,白色的墙壁在阳光下闪闪发光,窗户上贴着我们亲手画的画,充满了童趣。楼前有一个小池塘,水面上漂浮着几朵白莲花,时不时可以看到小鱼在水中游来游去,仿佛在和我们打招呼。 - 四季变化,校园的美丽也各不相同。夏天,绿树成荫,凉爽的风吹过,让我们在操场上尽情玩耍;秋天,校园里的银杏树叶变黄,像是铺了一层金色的地毯;冬天,虽然寒冷,但校园里的一切都被白雪覆盖,像是披上了银装,别有一番风味。 - 我爱我的校园,它是我学习和成长的地方,更是我心中永远的美丽回忆。 --- 一、 蓝天与花坛 校园里最迷人的风景,莫过于那片蔚蓝的天空和五彩斑斓的花坛。𐟌ˆ 每当我走进校园,心情总是特别愉快,因为这里的美丽让我感到无比舒适。𐟌𜊨“天如洗,花坛绽放,仿佛整个世界都在微笑!𐟘Š - 1️⃣ 蓝天映衬 :我发现,蓝天就像一幅画布,把校园装点得格外美丽。☀ 每当阳光洒下,那种温暖的感觉真是让人心旷神怡!️ 我的舍友小莉说,看到这样的天空,她的学习动力都会增加呢! - 2️⃣ 花坛五彩 :校园里的花坛就像一座五彩缤纷的宝库,各种花儿争奇斗艳。𐟌𚊦ˆ‘记得有一次,我和朋友们一起去观察那些盛开的花朵,真是乐趣无穷! 每种颜色都有它独特的魅力,让人忍不住想要靠近! - 3️⃣ 空气清新 :在这样的环境中,空气清新得让人陶醉。𐟍ƒ 我常常在课间走到操场上,深吸一口气,感觉自己充满了活力! 我的同学小明也喜欢在这里跑步,他说这让他心情愉悦、精神焕发!️ --- 二、 校园四季 校园的四季变化真是美不胜收!𐟌𜊦𘪥�Š‚都有它独特的魅力,令人心驰神往。𐟌ž 我发现,春天的花开、夏日的绿荫和冬雪的洁白,都是校园里不可或缺的风景。❄️✨ - 1️⃣ 春天花开 :春天来临时,校园里到处都是花儿盛开的景象!𐟌𘊦ˆ‘记得有一次和舍友一起在花坛前拍照,那五彩缤纷的花朵真是让人心情大好! 这个时候,微风轻拂,仿佛连空气中都弥漫着花香呢! - 2️⃣ 夏日绿荫 :夏天的时候,校园里的树木变得郁郁葱葱,给我们带来了无尽的凉爽。️𐟌𓊦ˆ‘常常和朋友们在操场下乘凉,享受那片片绿荫带来的清凉感受。 这个时候,我们还会一起玩游戏,欢声笑语回荡在整个校园中! - 3️⃣ 冬雪洁白 :冬天一到,校园就像披上了一层洁白的雪衣,美得让人窒息!️𐟌芦ˆ‘记得第一次看到雪的时候,我和同学们兴奋地打雪仗,那种快乐真是无法用言语形容!️ 雪后的校园显得格外宁静,仿佛一切都被白色包裹起来了。️ --- 三、 操场活动 操场是我们校园生活中最热闹的地方!𐟏ƒ♂️𐟒訿™里充满了运动的活力和同学们的欢声笑语。𐟎‰𐟌ˆ每当课间,大家都像小鸟一样飞奔到操场,享受那份无拘无束的快乐!𐟘Š✨ - 1️⃣ 运动活力 :我发现,操场上的运动真的是让人精神焕发! 每次和同学一起打篮球、踢足球,我都能感受到那种热血沸腾的感觉。️ 不仅锻炼了身体,还培养了我们的团队合作精神,真是一举两得!𐟏€ - 2️⃣ 同学游戏 :在操场上,我们总是玩各种有趣的游戏,比如跳绳、捉迷藏等。️ 我的舍友小李特别喜欢跳绳,每次都能带动大家一起参与,气氛超级热烈! 这让我感受到友情的温暖,也让我们的校园生活更加丰富多彩!️𐟎Š - 3️⃣ 欢声笑语 :操场上总是充满了欢声笑语,仿佛每一个角落都在诉说着快乐的故事。 我记得有一次,同学们在比赛时摔倒了,但大家却哈哈大笑,瞬间化解了尴尬。 这种快乐是我最珍惜的校园回忆之一!𐟘„ --- 四、 校园角落 校园的每一个角落都有它独特的魅力 𐟌🊧‰𙥈릘既㤺›小池塘、小竹林和幽静的小路,它们让我们的校园更加生动 我发现,细致观察这些地方,可以发现许多美好的瞬间 - 1️⃣ 小池塘静 :小池塘总是让我感到宁静 𐟎ˆ 水面波光粼粼,偶尔有几只小鸭子游过,真是可爱极了 我和舍友常常在这里放松心情,看着鱼儿游来游去,仿佛一切烦恼都被抛到了脑后 - 2️⃣ 小竹林密 :校园里的小竹林像是一个天然的屏障 ☕ 竹子高高耸立,微风吹过时发出沙沙的声音,让人感觉特别放松 我喜欢在这里读书,有时也会和朋友一起聊天,感觉特别惬意 ️ - 3️⃣ 小路幽静 :那条通往教学楼的小路总是让我感到安静 ️♀ 两旁种满了花草,每当春天来临时,花香四溢 我常常在这里思考问题,或者回忆一天的趣事,感觉自己与自然融为一体 --- 总结与建议 𐟓‹ 校园四季都像一幅画𐟖𜯸,每个角落都那么美𐟒–。 我爱我的校园,因为这里充满了自然的美丽和无尽的活力𐟒𐟌Ÿ!

校园美景作文​ 校园美景总是让人心旷神怡,就像一幅自然的画卷𐟌🣀‚ 今天我们来聊聊那些藏在校园里的美丽风景吧𐟏민Œ 让你对校园的每个角落都充满期待𐟌ˆ。 --- 一、 校园之春美如画 春天的校园总是充满了生机与活力𐟒– 每一个角落都散发着迷人的气息 我特别喜欢在这个季节漫步校园,感受那份温暖和美好 - 1️⃣ 春意盎然𐟌𘠯𜚥œ覠ᥛ�Œ,春天的气息无处不在𐟌ž 樟树上新芽吐绿,仿佛在向我们招手 每当我走过花坛,总能看到五彩斑斓的花朵竞相开放,真是让人心情愉悦呀! - 2️⃣ 草坪翠绿𐟌🠯𜚦˜奤駚„草坪像一块绿色的地毯,铺满了整个校园𐟘Œ 我记得有一次和舍友们在草坪上野餐,阳光洒在身上,感觉特别惬意️ 那种绿意盎然的感觉,真是让人忘却烦恼啊! - 3️⃣ 池塘生机𐟦† :池塘边的小鸭子欢快地游来游去,给校园增添了不少生趣𐟐劦ˆ‘常常坐在池塘边,看着它们嬉戏打闹,心里也跟着欢快起来 这样的美景,让我觉得生活真的很美好! --- 二、 我的校园美丽又漂亮 校园就像一本打开的书,里面藏着无数美丽的故事和风景。𐟌ˆ 每个角落都散发着独特的魅力,让我每次走过都忍不住停下脚步欣赏。 今天,我想和大家分享我眼中的校园之美,希望能带给你们一些灵感和感动。 - 1️⃣ 多样景观𐟏ž️ :我的校园就像一幅五彩斑斓的画卷,有圣火塑像、花园、教学楼等多种景观让我流连忘返。𐟎芦𝓦˜奤馝夸𔯼Œ花园里的花朵竞相开放,仿佛在举行一场盛大的派对。 我发现,每个地方都有它独特的韵味,让人感受到生命的活力与美好。 - 2️⃣ 文化内涵𐟓š :在这片校园中,我不仅欣赏到美丽的风景,还能感受到深厚的文化底蕴。❤ 每一座建筑都有它背后的故事,像是历史长河中闪烁的明珠。 我姐姐曾告诉我,了解这些文化内涵,让我们更能珍惜身边的一切️。 - 3️⃣ 历史沉淀𐟏›️ :我们的校园承载着许多历史记忆,每一砖每一瓦都诉说着过去的故事。⏳ 我常常在假山旁思考,想象那些曾经在这里学习、生活的人们。 这种历史沉淀让我倍感自豪,也让我更加热爱这片土地。 --- 三、 春天的校园 春天的校园总是充满了生机与活力𐟌𘊨Š𑥄🤺‰相开放,散发着迷人的香气 绿树成荫,仿佛为我们撑起了一片清凉的天地 - 1️⃣ 花香弥漫𐟌𗠯𜚦𝓦˜奤馝夸𔯼Œ校园里的花朵就像小精灵一样纷纷绽放𐟌𚊦ˆ‘记得和舍友一起在花海中漫步,四周都是五彩斑斓的花朵,空气中弥漫着淡淡的花香 那种感觉真是让人心旷神怡,仿佛所有的烦恼都被花香驱散了 - 2️⃣ 绿树成荫𐟌𓠯𜚦˜奤駚„校园绿意盎然,树木开始吐出新芽𐟍ƒ 我常常坐在大樟树下读书,阳光透过枝叶洒在书页上,感觉特别惬意 这些绿树不仅美化了环境,还给我们带来了清新的空气,让人心情愉悦 - 3️⃣ 鸟语花香𐟐栯𜚦˜奤駚„校园总能听到鸟儿欢快的歌唱𐟒– 我喜欢早晨在操场上跑步时,伴随着鸟鸣声,那种活力四射的感觉真是太棒了️ 这种自然的交响乐,让我感受到生命的蓬勃与希望 --- 四、 校园美景的四季变化 校园的四季变化真的是太美妙了!𐟌Ÿ每个季节都有它独特的风景,令人心醉不已。𐟍ƒ春天的花开,夏天的绿荫,秋天的落叶,还有冬天的白雪,这些都让我感受到校园的生机与活力。✨在这里,我想和大家分享一下我对校园四季变化的观察和感受!𐟘Š - 1️⃣ 四季更替𐟌䯸 :我发现,校园里的四季变化就像是一幅流动的画卷,每个季节都有不同的色彩和气息。春天,樟树吐出嫩芽,花儿竞相开放;而夏天则是绿意盎然,操场上孩子们欢声笑语。️这种变化让我每次走进校园时都有新鲜感!𐟌𜊭 2️⃣ 景色对比𐟍‚ :我的经验是,通过对比四季的景色,我们能更加深刻地体会到大自然的魅力。比如,秋天时,树叶变得五彩斑斓,铺满了整个校园的小道;而冬天则是银装素裹,仿佛进入了童话世界。️这种强烈的对比,让我更加珍惜每个季节带来的美好瞬间!𐟍 - 3️⃣ 多彩校园𐟌ˆ :在我的眼中,校园就是一个多彩的天堂!不同季节交替的时候,各种花草树木都展现出不同的风采。春天有花海,夏天有繁茂的绿荫,而秋冬则是宁静与寒冷交织。这种多样性让我感受到生命的轮回与希望,每一次回眸都是一次新的发现!𐟌𗊊--- 五、 校园小花园的魅力 校园的小花园就像一颗璀璨的明珠,散发着独特的魅力𐟒– 在这里,你不仅能感受到自然的气息,还能领略到生命的美好 我发现,这个小小的空间承载着丰富的生态和无限的可能性 - 1️⃣ 小而精致𐟌𚠯𜚦ˆ‘的经验是,小花园虽然不大,却充满了细腻的美感𐟓𘊦𘀦œ𕨊𑣀每一片叶子都经过精心打理,展现出无与伦比的生机 舍友常常在这里拍照,留下我们青春的印记 - 2️⃣ 独特景观𐟏𕯸 :我发现,这里的景观设计真是别具一格𐟎芤𛎩”™落有致的小径到五彩斑斓的花卉,每一步都是视觉的享受 姐姐说,她最喜欢在这里静静地读书,感受大自然带来的灵感 - 3️⃣ 生态重视𐟌🠯𜚦 ᥛ�𙧔Ÿ态环境的重视让我倍感欣慰𐟌 小花园不仅是美丽的象征,更是我们学习环保的重要场所 朋友们常常组织活动,参与植物养护,让我们更懂得珍惜身边的一切 --- 总结与建议 𐟓‹ 校园美景如诗如画,让人流连忘返𐟌𚣀‚ 不管哪个季节,都有独特的风采𐟏룀‚ 让我们用心去感受校园的美好吧𐟌𜯼

𐟌𓤸‰年级上册第六单元作文——这儿真美 一、行文思路 (一)选材: 城市美景:校园、公园、花园、广场、高楼…… 郊外美景:树林、小河、田野、果园、高山…… (二)开头:引出美景巧开头 神奇画笔句(更适合写自然景色):大自然有一支神奇的画笔,它大笔一挥,画出了世界上最美丽的风景:_________。 三景一美法:_______的_______,_______的_______,_______的_______……_________的景色真是美不胜收! 词汇积累(写景类):清澈、花香、鲜艳、云雾、落英、翠绿、花坛、湖泊、五彩缤纷…… (三)中间:围绕中心来写景 转圈多彩动静法:公园的美景、色彩。 前后左右望一望 确定方位,找出景物 加上颜色化个妆 加入颜色词 动静结合风景棒 景物有动有静 巧用修辞画面靓 加入修辞 闻声嗅味法:公园的声音、气味。 景色生气中心句 公园的美景、色彩: 中心句: 公园真美,美在它的五彩缤纷。 公园的声音、气味: 中心句: 公园真美,美在它动听的声音与芬芳的气味。 (四)结尾:总结情感点中心 烙印记忆法:我希望_________的美景可以烙印在我的记忆中,一直伴我成长。 三过一醉法:见过了_________,听过了_________,嗅过了_________,我为_________的美而深深陶醉!

关于我的校园的作文 踏入校园的那一刻,仿佛踏入了一个充满魔力的世界。这里有笑声,有书香,有青春的足迹,也有时光的印记。今天,就让我带你一起走进我的校园,探索它独一无二的魅力。 校园风景线 𐟌🊦ˆ‘的校园,绿树成荫,四季花开。春天,桃花、梨花竞相开放,宛如一幅幅生动的画卷。夏日,绿荫覆盖,坐在操场边的长椅上,感受微风拂过,炎热的夏天也变得清凉起来。秋天,银杏叶黄,铺满小径,踩在脚下沙沙作响,那是校园最美的旋律。冬日,雪花飘落,校园化身银装素裹的童话世界,孩子们在雪地里奔跑嬉戏。 学术殿堂 𐟓š 这里不仅是风景如画,更是知识的殿堂。宽敞的图书馆里,藏书丰富,从古典文学到现代科技,从哲学思想到社会研究,应有尽有。课堂上,老师们用心传授,同学们专注听讲,每一次思想的碰撞都激发出新的火花。实验室里,我们动手实践,探索未知,感受科学的魅力。 生活点滴 𐟒• 校园生活不仅仅是学习,更有丰富多彩的课外活动。篮球场上,我们挥洒汗水,享受竞技的快感;音乐教室里,琴声悠扬,我们追求艺术的美好;操场上,我们整齐列队,展现青春的风采。节日里,我们举办各种活动,欢声笑语,洋溢着浓厚的节日气氛。 校园情感 𐟌𚊥œ訿™里,我们结交了一生的朋友,留下了难忘的回忆。每当毕业季来临,泪水与欢笑交织,那是离别的伤感,也是对未来的憧憬。校园,是我们成长的摇篮,是我们梦想起飞的地方。 我的校园,是一首永远也唱不完的歌。它见证了我的成长,记录了我的青春,给予了我无尽的温暖和力量。无论走到哪里,它都会是我心中最美好的存在。𐟌Ÿ 那么,你的校园呢?它又有着怎样的故事和回忆呢?𐟎ˆ𐟎’

学写倡议书作文400个字 【倡议书:共建绿色校园】 亲爱的同学们: 我们的校园,是我们共同学习、成长的乐园。然而,随着季节的更迭,校园里的垃圾问题日益凸显,塑料袋、废纸屑等随处可见,这不仅影响了校园的美观,更对我们的健康构成了潜在威胁。 为此,我们倡议全校师生行动起来,共建绿色校园。具体行动如下: 垃圾分类:学会并实践垃圾分类,确保垃圾投放到指定的垃圾桶内。 减少使用一次性用品:尽量使用可重复使用的餐具、水杯,减少塑料垃圾的产生。 爱护环境:不随地乱扔垃圾,看到地上的垃圾主动捡起,共同维护校园环境。 绿色出行:鼓励步行、骑行或乘坐公共交通工具上下学,减少碳排放。 植树造林:积极参与校园绿化活动,亲手种下一棵树,为校园增添一抹绿意。 让我们携手努力,从现在做起,从点滴做起,用实际行动为校园增添一份绿色,让校园成为我们心中最美的风景。 倡议人:[你的姓名] 日期:[具体日期] 让我们共同努力,让绿色成为校园最亮丽的底色!

𐟌𓣀Š仰望大树》原创作文开头与结尾𐟌𓊤𝜦–‡开头: 在校园的一隅,有一棵历经沧桑的大树,它静静地矗立在那里,宛如一位阅历丰富的智者。炎炎夏日,它用茂密的枝叶为我们提供一片凉爽的庇护;而在寒冷的冬日,它又以坚韧的身姿抵抗着凛冽的寒风。每当抬头仰望,那粗壮的树干和繁茂的绿叶总能让我心生敬意。 作文结尾: 这棵大树不仅是我心中永恒的风景,更是我成长路上的良师益友。它教会了我如何面对生活中的风雨,如何在逆境中寻找希望。每当遇到困难时,我总会来到它的身旁,静静地感受那份来自大自然的力量,让心灵得到净化与鼓舞。

五年级第七单元习作《㗃—即景》写作指南 𐟌…【选择观察对象】 你可以选择日常生活中常见的景象,比如窗外的风景、校园的一角、家附近的公园等。也可以观察特定时间段的自然景观,如日出、日落、雨后的彩虹、夜晚的星空等。 𐟓【观察与记录】 注意观察景物的细节,比如颜色、形状、声音、气味等。记录不同时间段景物的变化,比如早晨、中午、傍晚的差异。 𐟓–【按顺序描写】 可以按照时间顺序,描述从早到晚的变化。也可以按照空间顺序,从近到远或从上到下地描写。 𐟎裀使用生动的语言】 用比喻、拟人等手法,让描写更加生动有趣。尝试用五感(看、听、闻、尝、触)来丰富描写内容。 𐟓š【参考作文开头和结尾】 《雾中即景》 开头: 清晨,当我揉着惺忪的睡眼,轻轻推开窗户时,眼前的世界仿佛被一层神秘的面纱轻轻覆盖。啊,原来是起雾了!雾气缭绕,将整个小镇包裹得严严实实,一切都变得朦胧而神秘,就像是童话里的仙境。 结尾: 随着太阳慢慢升起,雾气开始逐渐散去。小镇又恢复了往日的清晰与明亮,但那份雾中的神秘与梦幻,却深深地印在了我的心里。我依依不舍地回头望了一眼,仿佛还能看见那些小精灵在雾中嬉戏的身影。雾中的即景,虽然短暂,但却给了我无限的遐想与美好的回忆。我想,这就是大自然的魅力吧,它总能在不经意间,给我们带来惊喜与感动。 《日落即景》 开头: 放学回家的路上,我突然发现天边的云彩变得红彤彤的,原来是太阳公公要下班了。我赶紧停下脚步,抬头望向天空,想要看看日落的美景。 结尾: 太阳公公终于完全消失在了山的后面,天空也渐渐暗了下来。但是,那些美丽的云彩和金色的光芒却深深地印在了我的脑海里。我暗暗地想:“原来日落这么美,我以后一定要多观察大自然,发现更多美好的事物。” 《雨中即景》 开头: 今天下午,天空突然变得阴沉沉的,不一会儿,就下起了绵绵细雨。我站在窗前,看着雨滴打在窗户上,发出“滴滴答答”的声音,心里觉得既好奇又兴奋。 结尾: 雨渐渐地停了,太阳公公也露出了笑脸。我打开窗户,深深地吸了一口清新的空气,感觉整个人都精神了起来。我看着被雨水冲刷过的世界,一切都变得那么干净、那么明亮。我开心地想:“下雨真好,它不仅让大地变得干净,还让我看到了这么美丽的雨中即景!”

如何写好中外合作大学的申请文书?(三) 四、如何回答“为什么选择某某大学”? 在回答为什么选择某个学校时,需要解决以下几个问题: 兴趣与专业结合 𐟎“ 学校吸引你的地方是什么?一定要结合自己的兴趣爱好和专业选择来回答。综合排名或其他校园、风景等优点大家都知道,所以夸得再猛也打动不了招生官。建议聚焦于与自己志趣相关的一两点。 自我匹配度 𐟤” 为什么自己配得上这个目标学校?这比学校如何优秀、某些专业如何好更加重要!要结合自身实际,从学习、生活、学校的科研环境、社团活动等方面来写,以情动人但不煽情。 简明扼要 ✍️ WHY文书的篇幅不大,简明扼要即可。有几个点就能说明问题。 文书能否请人帮忙?𐟤𗢀♂️ 一些中外合作名校的招生官反对找机构代为申请,特别是代写文书。这不仅浪费钱,还可能适得其反。不过,学校通常不反对学生写好后,请英语老师、家长和他人给予指点。毕竟,英语文书不是英语作文。招生官可以理解这一点。当然,优秀的孩子自己独立完成申请和文书写作的也不少,因人而异。 学生与家长的角色 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抠 学生撰写第一稿,为文书提供原料,保证文书内容的真实可信。而由老师或他人给予指点的过程中,时间是对学生的中学生涯进行总结,对未来进行规划,这样学生的申请思路进一步清晰。 英语水平的问题 𐟤” 有人担心他人指点下的文书会美化学生的英语水平。这一点不用担心,因为学生的高中英语成绩以及后续的校园日(面试)中都会展现英语水平。因此,如果文书的水平与学生的学习排位明显脱档,招生官是看得出的。 指导的方式 𐟑袀𐟏늠 好的文书指导,是学生和家长的朋友,是顾问的角色。尽量保留学生的想法和高中生的写作特点,指点重在文法和主旨,而不是简单的修改英语作文甚至直接代笔。简而言之,如果学生的文书在他人指点的过程中,学生的英语写作能力、思维能力以及对申请本身都有了提高,这种指点是有意义的,不违背诚信真实原则,是目标大学可以理解和接受的。 抛砖引玉,欢迎指教!

美丽的校园400字 𐟎ˆ嗨,小伙伴们𐟘ƒ!来和大家分享一下怎么写 “美丽的校园” 这篇作文哦,大概 400 字左右𐟘Ž,这可都是我的写作小经验呢𐟧。 𐟌Ÿ当我们写美丽的校园时,可以从以下几个方面入手𐟎‚ 校园的建筑𐟏룀‚我们的教学楼可能是充满现代气息的,有着明亮的窗户和宽敞的走廊。 描述它的外观,比如高大的身姿、独特的设计风格等。可以写:“我们的教学楼高大而庄严,白色的墙壁在阳光下熠熠生辉✨,那一排排整齐的窗户,就像一双双明亮的眼睛,注视着我们的成长𐟑€。” 𐟒ᦎ姝€是校园的操场𐟏Ÿ️。这是充满活力的地方,同学们在这里尽情地奔跑、嬉戏。可以形容操场的宽阔,绿草如茵的地面,还有那崭新的跑道。 比如:“操场是我们的欢乐天地𐟘œ,绿色的草坪像一块柔软的大地毯,我们在上面玩耍、做游戏。红色的跑道围绕着操场,仿佛是一条充满激情的赛道,见证着我们的汗水与活力𐟒检‚” 𐟌𘦠ᥛ�Œ的花园也是一道亮丽的风景线𐟌𗣀‚各种鲜花争奇斗艳,五颜六色的花朵散发出阵阵芳香。这是一个让我们放松身心的好去处。 可以这样写:“花园里,花朵们像一群可爱的小精灵𐟧š‍♀️,在微风中翩翩起舞。粉色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花…… 它们竞相开放,把校园装点得如诗如画𐟌𘣀‚” 𐟎‰校园里的同学们和老师们𐟑颀𐟏밟‘袀𐟎“。他们的笑容、他们的互动,也是校园美丽的一部分。同学们的欢声笑语在校园里回荡,老师们的辛勤教导如明灯照亮我们前行的路。 比如:“校园里最美丽的风景莫过于同学们的笑脸和老师们的关怀𐟘ƒ。在课堂上,老师们耐心地传授知识;在课间,同学们相互交流、共同进步,这份浓浓的情谊让校园充满了温暖𐟒•。” #美丽校园# #写作方法# #校园生活#

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