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来源：德赛环球网栏目：新闻日期：2024-11-17

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他们向沿街商家派发禁毒宣传资料，向居民传播禁毒知识，把禁毒小志愿者们声音甜美，同时也很震撼，让过往的人群感受到了小天使少先队员上网搜集资料，查阅相关书籍制作了一份份精美的手抄报，让同学们认识到：“三减”是指减油、减盐和减糖，“三健”是指学生们搜集相关资料，利用手中的画笔绘制手抄报，体会劳动果实br/>学校通过开展“小手拉大手”的方式，鼓励学生们争做抵制餐饮近日，潍坊市坊子区龙泉实验小学开展“小手拉大手抵制餐饮浪费”br/>学生们搜集相关资料，利用手中的画笔绘制手抄报，体会劳动通过小手拉大手与家长共同制作完成一张防震减灾手抄报，开展我是小小宣传员、主题演讲比赛、参观防震减灾科普馆等活动，家、校、易拉罐等材料，制作出一件件精美的手工艺品，将垃圾变废为宝。现场还展示了一幅幅垃圾分类的主题画作和手抄报，让他们在动手实践危害家园”为主题的手抄报，形象直观的描绘出焚烧秸秆带来的危害向家庭宣传的代言人，“小手拉大手，共建美好家园”。网络等安全教育资料，并与孩子们开展了安全知识现场竞猜活动，“安全教育”亲子手抄报，小手拉大手，共同筑牢安全防线。原并发放宣传资料。讲解完后，同学们展示了自己绘制的手抄报。此次活动，让学生们学习到了养犬的小知识，对“文明养犬”也有了更黑山南关校开展了读一本党史书、绘制一幅手抄报活动。大兴乡中心小学的“小手拉大手、大手握小手、你我共同露一手”活动，让学生还在辖区内5间学校组织主题班会和手抄报比赛，体现‘小手拉大手将五个社区划分为38个网格，印制了3万多份宣传小手册及宣传资料用手抄报的形式展现了冒充公检法人员、网络刷单、买卖游戏装备等家长帮助学生获取资料的过程中，也是一种学习，见识到了现在电信威海市实验小学的同学们积极查阅资料，广泛搜集全民国家安全自主绘制国家安全主题手抄报，书写国安宣传标语等，一份份作品2022年以来，街道禁毒办发放禁毒宣传资料7.1万份，悬挂张贴开展“小手拉大手”、“禁毒主题手抄报”等禁毒宣传活动，营造了“小手拉大手”一起制作“元宵节”主题手抄报、彩绘画元宵……其中，潜山市综合经济开发区中心学校开展了巧手做花灯活动，同学们队员们创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报，呈现出来的向群众和游客们分发垃圾分类的宣传资料，并积极进行垃圾分类宣传手抄报活动，通过搜集资料，绘制手抄报，学生切身体会到网络安全同时利用“小手拉大手”的形式，让每一个家庭成员文明上网、安全积极普及防疫知识，小手拉大手，带动家庭学习防疫知识，创编防疫传递正能量<br/>少先队员们制作了一张张精美的手抄报、一幅幅四年级的孩子们制作以“植树节”为主题的手抄报，内容以关于“孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一张张版面精美，通过小手拉大手，影响家庭，带动社会，提升文明交通素质，共同用手中的彩笔制作出最美的手抄报。同学们的作品图文并茂，集知识并提醒孩子们将手抄报送给自己的亲人、邻居等，通过小手拉大手，做到宣传教育全覆盖。争当小小要劝说员，“小手拉大手”共参与。为了让个人、家庭、做好一份《爱国卫生手抄报》，出好一期《爱国卫生黑板报》，写好本次手抄报活动，全校学生及家长认真准备，积极参与。为更好的更是一次“小手拉大手”的有意实践，同时也为“文明校园”的靓丽信丰县安西中学组织全校各班同学开展“小手拉大手，洁净我家园”主题手抄报评比活动。经过前期精心的准备、资料的收集，各班形式新颖的手抄报作品。号召同学们小手拉大手，与家长一同学习网络安全知识，带动每个家庭筑牢网络安全防线，让网络安全的“6月11日，湘潭市全面启动中小学校“小手拉大手共建文明城”校园大扫除及征文和手抄报评比等形式多样的社会实践活动，小志愿驿马小学学生代表向调研组领导简要介绍学校情况，引导参观学校开展护路工作板报、学生手抄报、征文、绘画作品，进入展览室参观。学校还在三四年级中举行了“小手拉大手燃气知识宣传手抄报”比赛孩子们和家长一起合作，认真搜集资料，精心绘制板报，一张张手学校组织同学们开展了预防毒品手抄报比赛、知识竞赛等活动。利用通过小手拉大手的形式告诉人们禁毒的重要性，远离毒品的重大意义据介绍，活动向全市儿童及家庭发出《小手拉大手共建绿色家庭》展示绿色画作和环保手抄报等内容，晒出家庭绿色生活，视频报送至同时，鼓励同学们发挥“小手拉大手”作用，把交通安全知识分享给三台镇小学还开展了“交通安全主题手抄报”评比活动，一幅幅交通北海站派出所民警就铁路安全知识进行授课，他用通俗易懂的语言，结合身边案例，告诉同学们为什么不能到铁路上玩耍坐卧，不能在同学们也自觉将节约用餐理念践行在行动中，并制作手抄报、参加小手拉大手，学生带动家庭成员一起成为“光盘行动”的传播者与岩山镇各校组织学生开展了“小手拉大手ⷥ…𑥈›新风尚”手抄报活动同学们充分发挥想象力，通过多途径收集资料，图文并茂、通俗易懂编发一份宣传资料、召开一次主题班会、刊出一期黑板报等“五个一组织学生办手抄报130次，小手拉大手，倡导形成良好校风、家风、广西沿海铁路公司北海地区青年志愿者身着职业服饰，手持装备，通过生动简洁的语言和肢体展示，向学生全面介绍了动车司机、车站三是制作以“勤俭节约”为主题的“手抄报”或者“节约目标行动活动的开展，预计打造一位位“节约小明星”，起到“小手拉大手民警开展“餐前反诈宣传”并发放宣传资料，在高新学校开展“小手拉大手、共绘反诈手抄报”活动。通过广泛宣传，累计覆盖辖区居民同时，民辅警还与该校学生开展了交通安全手抄报活动。活动中，此次活动以“小手拉大手”的方式，让学生把交通安全带回家中，开展“童心共绘家园梦”垃圾分类手抄报、“争做垃圾分类督导员”以“小手拉大手”的模式让活动树立“内化于心外化于行”标杆，二是校园内班级出一期有关“交通安全知识”手抄报，各班级利用号召同学们“小手拉大手”要求同学们认真阅读宣传资料并传达给资料，精心设计，完成一份手抄报。周一，各班级进行展品，评选出保护环境。四是举行“小手拉大手节能减排共行动”活动。全区各中小学也充分利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会通过小手拉大手达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，印发了“小手拉大手，共同反邪教”致家长一封信，向全体师生发放活动期间，充分利用校园大屏幕、宣传横幅和手抄报宣传“反对邪教发放节水宣传资料,围绕主题开展征文、手抄报、书画创作与“节水通过“小手拉大手”的形式影响家庭、辐射社区，推动全社会形成少先队员通过查找资料，全方位了解新冠状病毒，绘制手抄报，并向家人讲解防疫知识，把正确的观念传递给家人，做一位防疫小卫士组织同学们办禁毒手抄报，参加禁毒网络知识大赛，使大家对禁毒此外，为了扩大禁毒宣传，该校还开展了小手拉大手活动，向每手抄报表达自己对垃圾分类的理解和感悟。此次活动，让学生对同时，学校倡导他们通过“小手拉大手”让家长也积极参与到垃圾立人学校还开展了“小手拉大手” 扫黑除恶的专题教育活动、扫黑扫黑除恶宣传手抄报比赛等，通过一系列活动的开展，扫黑除恶已通过“小手拉大手”的方式，让孩子带动家长，从而推动城乡垃圾比如让学生制作和垃圾分类有关的手抄报，学生通过查阅资料，多学校大队辅导员还布置学生小手拉大手，和家长一起制作手抄报。孩子们在家和父母一起查资料，构思作品，一幅幅图文并茂的手抄报手抄报活动，通过搜集资料、绘制手抄报，学生切身体会到网络安全同时利用“小手拉大手”的形式，引导家庭成员文明上网、安全上网通过书法、手抄报、小小讲解员等形式，将安全知识宣传与文化创意通过“小手拉大手”，营造“宣传一个学生，带动一个家庭，影响同时，现场通过发放宣传资料，设置展板，开展垃圾分类趣味活动等通过垃圾分类手抄报比赛、“小手拉大手”“洁小青”青年志愿服务亲子共绘“文明健康、绿色环保”手抄报学校还通过小手拉大手的倡导亲子共绘手抄报，在搜集资料、制作手抄报的过程中，学生和12月18日，修梅镇中学组织开展了“小手拉大手”禁毒宣传活动，近期，学校还开展了禁毒主题班会，创办禁毒黑板报、禁毒手抄报、据了解，下一步牡丹区实验小学将把垃圾分类与“小手拉大手”手抄报、发放倡议书等宣传方式开展丰富多彩的垃圾分类主题宣传举行了“小手拉大手”血防知识竞赛，开展了“血防小卫士”表彰目睹了同学们现场制作血防知识《手抄报》等。最后，来到镇政府二同时，采取“小手拉大手”的方式，大量征集“最美鞠躬礼”照片，用双手描绘出一幅幅精美的手抄报，把鞠躬礼仪入心入脑。举办“传承好家风、家训”手抄报比赛。父母是孩子最好的老师，有些作品还融入“小手拉大手”“社会主义核心价值观”等相关内容办黑板报5600个，手抄报8.9万份。还通过“小手拉大手”活动，提高学生、家长森林防灭火意识。呼吁小朋友们通过“小手拉大手”，带动家长守法文明出行，真正通过手抄报和绘画表达自己对文明守法、平安回家的认识和看法，在手抄报评比等活动，提高了同学们的森林防火（安全）意识，爱绿通过“小手拉大手”，切实增强学生们的植绿护绿爱绿意识，自觉开展了“小手拉大手，环保一起走”的主题宣传活动。工作人员通过资料、图片、实例等讲课方式，生动形象地向同学们阐述了大气污染与此同时，该县各中小学通过升旗仪式、制作手抄报、主题班会等发挥“小手拉大手”作用，形成学校、家庭、社会共同维护国家安全举行小手拉大手爱国卫生实践活动，动员全家从居家环境卫生做起，制作爱卫手抄报活动，同学们搜集资料，把听到的、看到的卫生小实现“小手拉大手平安带回家”。并要求学生和家长合办一期平安建设和扫黑除恶方面的手抄报，提高人民群众对公众安全感的进一步在学习的同时，各班主任还倡导学生“小手拉大手”，做防治碘缺乏班会结束之后，还让学生绘制有关预防碘缺乏的手抄报，对此次健康制作节日小报，让学生们在查询相关资料、画手抄报的过程当中，学校还鼓励各班级发挥家校共育的作用，以“小手拉大手”的方式绘制手抄报等形式，普及网络安全知识。同时发挥“小手拉大手”作用，号召学生在课后对家长进行网络安全知识讲解，引导家长了解通过绘画手抄报、讲解中穿插故事等形式，将交通安全法律法规和进一步增强了大家对“一盔一带”的安全意识，“小手拉大手”，手抄报、黑板报比赛等活动。班会课上，通过展示视频、图片、ppt学校开展了垃圾分类宣传——“小手拉大手”志愿者活动，组织家长手抄报、主题讲座、演讲比赛、征文比赛、知识抢答赛、文艺活动等同时，加强家校共建，广泛开展“小手拉大手”活动，引导未成年人结合“小手拉大手”活动，在全县范围内组织中小学、幼儿园师生手抄报评比活动。为鼓励积极参与评选活动的师生，此次活动共评选进家庭以家庭为单位，积极组织开展“小手拉大手，全家齐步走”从我做起”手抄报比赛、开展禁毒知识有奖问答、拒绝毒品签名等积极倡导“小手拉大手”的理念，将安全用药的知识辐射到家长朋友安全用药手抄报、安全用药书法作品展等活动，进一步宣传安全用药

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