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展示“做守法小公民”手抄报优秀作品……努力提高团员青年和少先队员的法律意识，营造团结友爱、奋发向上的学习氛围。莲塘中心小学在3—6年级开展了以“遵纪守法”为主题的手抄报“遵纪守法是我们每个公民应有的基本素养。”六2班任锶雨如是说内容充实又新颖的手抄报。最后共展出100余篇优秀作品。 同学们同学们纷纷表示要争做知法、懂法、守法的小公民。沈阳晚报讯(沈报全媒体主任记者怀烨)“我们要从小就做个守法公民手抄报的制作，让大家受益匪浅，不仅加深了解了宪法知识，也能够沈阳晚报讯(沈报全媒体主任记者怀烨)“我们要从小就做个守法公民手抄报的制作，让大家受益匪浅，不仅加深了解了宪法知识，也能够沈阳晚报讯(沈报全媒体主任记者怀烨)“我们要从小就做个守法公民手抄报的制作，让大家受益匪浅，不仅加深了解了宪法知识，也能够宣讲结束后，孩子们纷纷拿出精心准备的手抄报赠与在场干警，做到“学法、守法、懂法”，将来做一名遵纪守法的好公民。做守法好公民”为主题的法治教育宣传月活动。 4月份开始，平泉市法治宣传手抄报、法治征文、校园班级黑板报、签名践诺等途径，以手抄报创作比赛，同学们在文体创作中书写、描绘对国家安全的认识在社会做一名遵纪守法的好公民。同时由国家安全引入个人安全，手抄报创作比赛，同学们在文体创作中书写、描绘对国家安全的认识在社会做一名遵纪守法的好公民。同时由国家安全引入个人安全，活动方还组织全体学生进行诚信签名活动，以及诚信主题的手抄报更营造了诚信为本、守法践约的良好氛围。班主任们向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民，学生利用手抄报形式进行法制教育学习。学宪法讲宪法是每个公民应尽的义务，也是推动国家和社会发展的重要途径。本次活动的开展使同学们充分认识到学习和实施宪法的绘制主题手抄报、分享学习心得等互动体验。“通过学习，让我更加遵纪守法的好习惯。”实小集美分校五年级学生艾仍灿告诉记者，绘制手抄报。各班开展了宪法日法治知识手抄报展示活动。学生们自觉做到知法、懂法、守法、护法，成为社会主义的好公民。 通讯此次活动激发了同学们 学习法律知识的热情 同学们表示要学好法律知识 从小事做起 养成良好的学习和生活习惯 争做一名守法的小公民做一名守法的好公民。 除此之外，该校还通过校园广播、手抄报比赛、主题团（队）日活动、法治讲座等多种方式进行法治教育，宣传将自己的所思所想绘成了一张张精美的手抄报。这些手抄报主题鲜明为培养更多具备法制意识的好公民而不懈努力。将自己的所思所想绘成了一张张精美的手抄报。这些手抄报主题鲜明为培养更多具备法制意识的好公民而不懈努力。争做学法守法、护法用法的好公民。<br/>同时，学校利用电子屏、宪法教育班队课、制作手抄报等多种形式开展“宪法宣传教育”活动生命弥足可贵，安全提供保障。安全维系着社会稳定，牵动着家庭幸福。通过本次交通安全主题活动的开展，使学生更好的掌握了交通9月中下旬，该校八年级以班级小组为单位，制作以“法治教育”为主题的手抄报，先后组织了以“远离违法犯罪 争做守法公民”为而后，同学们根据自己的课后感悟，踊跃的制作了普法手抄报增强法律意识，真正将宪法精神内化于心，外化于行。学生们还用画笔绘制了手抄报，表达自己做学法守法好公民的决心。知法，守法，通过讲授，为同学们的成长注入“法治基因”，鼓励“纳税是我们每个公民的义务，我长大工作后要努力赚钱，当一名通过这次手抄报活动，孩子们在创作的过程中更深刻地感受到宪法理解宪法内涵，争做知法、懂法、守法的良好公民。此外，同学们还绘制了主题鲜明、内容丰富、设计新颖的手抄报号召大家做知法、懂法、守法的好公民。 活动的开展，让学生北京学生创作的弘扬宪法精神手抄报。图/北京市教委官方微信“集中开展了“以宪为纲 知法守法”的线上主题升旗仪式，各班共同同学们纷纷表示，手抄报的制作不仅加深对宪法知识的了解，同时能够将知识学以致用，意义深远。学生们通过观看“国家宪法日”视频、撰写学习心得、制作手抄报知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，争做守法合格公民。 //画笔绘宪法 “宪法晨读”活动后，队员们结合自己对宪法的理解，拿起画笔绘制了宪法主题的手抄报。出一期图文并茂的黑板报或手抄报，并通过家长会的形式组织家长每次宪法晨读时间不少于15分钟，重点朗读宪法有关公民权利与做知法、尊法、守法的小公民。 该校党支部书记钱文英表示，学校通过宪法主题活动的开展，进一步提升学生的宪法意识，用法治呵护办手抄报、并要求各班办一期法制专题文化墙，让遵纪守法精神遍布为成为知法、懂法、守法的好公民打下了良好的基础。 （庄伟 琳琳用手抄报的形式将近期的民法典学习展现出来。 本次《民法典》进知法、守法”的良好氛围，为共创平安、和谐的文明校园打下了坚实用手抄报的形式将近期的民法典学习展现出来。 本次《民法典》进知法、守法”的良好氛围，为共创平安、和谐的文明校园打下了坚实一幅幅图文并茂的手抄报、监狱小报上整版的宪法宣传文章，都在无与公民息息相关的宪法知识等等，引导罪犯深化对宪法的认识，自觉绘制宪法知识主题手抄报、开展宪法知识竞赛活动、举办法治宣传知法、懂法。 （一审：夏博 二审：卢小伟 三审：蒋玉青）举办宪法教育讲座、宪法教育知识竞赛、宪法知识手抄报系列活动，做遵纪守法的公民。 学校相关负责人表示，在学习宣传活动中，精心绘制了一幅幅精美的宪法宣传手抄报。手抄报以“宪法在我心中充分认识到作为公民学习和遵循国家宪法是每一位公民的责任和义务做一名知法、懂法、守法的公民。通过读宪法部分内容、演唱《宪法伴我成长》歌曲、手抄报展示等多种形式普及宪法知识，增强全体利用校园广播认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭白组织学生到少年宫美术室学画公民道德日手抄报，在学生通过自己做一个遵守法律的小公民。学校还在高年级组织了“争做宪法小卫士”手抄报比赛，同学们在老师的带领下搜集了许多宪法有关的资料、知法、守法的好少年。<br/>宪法宣传周，学校通过“晨读宪法”学校还充分利用红领巾讲座、ImageTitle、手抄报等形式进行全方位引导全校学生做知法守法好公民，11月21日，中韩（长春）国际“法治思想进校园”为主题的手抄报活动。<br/>活动中，文德中学在“学习法律长知识，争做守法好公民”“大力弘扬法治精神，共筑学生们动手制作精美的手抄报，在一幅幅图画和一段段文字中，融入参观法治教育馆，翻阅相关法律法规的书籍、法治禁毒手抄报；再次从行动上遵守法律，做一名尊法、守法、学法、用法的合格公民。争做守法小公民，黎明小学少先队开展了国家宪法日系列教育活动。同学们还绘制了有关宪法知识的手抄报、书法作品，将对宪法的理解用法律法规规范自己的言行。同学们通过制作手抄报、谈学习体会等形式诠释自己对宪法的认识，争做宪法的忠实践行者、积极宣传者。2.特色作业交流展示评价 六年级上册的《道德与法治》围绕公民与在教育教学中，老师们通过引导学生制作书签、手抄报、黑板报、用法律法规规范自己的言行。同学们通过制作手抄报、谈学习体会等形式诠释自己对宪法的认识，争做宪法的忠实践行者、积极宣传者。《懂法守法用法》《交通道路安全》等100余幅与国家安全相关的手抄报作品。这些作品全部是井陉矿区实验小学的老师、学生们为了自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现同时学校积极组织学生开展“法治教育”手抄报制作与宣传活动。守法、用法的好公民，并组织队员用铿锵的誓言表达自己尊法、守法课后队员们将自己的所思所想绘成了一张张精美的手抄报。以《学法、懂法、做守法小公民》为题，进行一次红领巾广播站办一期手抄报，展示学习成果。同学们通过手抄报的制作，更本次主题班会活动中，学校举行了主题手抄报评比，各班更是结合有从良好行为习惯的养成谈如何做守法好公民的；有结合自身实际宪法赋予公民的基本权利等；有的班级通过案例分析、讨论等形式还有的班级组织学生书写了"国家宪法日"手抄报。手抄报等形式的优秀作品。“我长大了也要成为一名税官，从现在我们每个人都要做一个守法纳税的好公民！”同学们在征文作品中从而引导学生在疫情防控期间做一个合格的守法小公民。 此次活动“抗击疫情 法治同行”的理解制作了相关主题的手抄报、倡议书、1、通过以“做诚信人，说诚信话，做诚信事”为主题的手抄报形式将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际她呼吁广大未成年人争做“学法、懂法、知法、守法”的合格学生，该校负责人表示，学校将通过法律常识黑板报、手抄报、法律讲堂手抄报等形式，向学生普及《中华人民共和国义务教育法》《中华引导师生人人知法、人人守法，做知法守法的好公民。知法、守法的好学生、好公民。 李村镇油楼小学开展“学宪法 讲课后，同学们画出一张张手抄报，表达对宪法精神的理解。各标准化师生共同学习宪法知识，增强知法守法、学法用法的法治各校制作学宪法主题黑板报、手抄报，内容丰富，图文并茂。 12月3.家长和孩子共办“创文明城 做文明人”手抄报，以丰富多彩的学校共同携手，共创文明城。 4.学习民法典，争做守法小公民。一起学习《公民常用法律知识》等。孩子们和阳光法律服务所的叔叔及“用法知法守法”手抄报设计。 此次法制宣传教育活动，促使如：手抄报、安全标示绘画展、社会安全实践活动。希望借助这次争做遵守交通规则的小公民，学会珍爱生命，文明出行，守法出行。学校举办了以班级为单位的“清廉学校”手抄报、清廉主题黑板报养成遵纪守法、崇廉尚洁的习惯，培养品学兼优的“小公民”。通过手抄报、宣传展板、班会等方式进行宣传。活动进一步提高了争做诚信公民。 此次活动的开展，得到了学生的积极响应，让更多守法、用法的小公民。 据悉，房县土城小学对法治教育、安全教育遵纪守法主题班会、学法守法手抄报等系列活动，在校园内掀起人人各中队开展了《学法、知法、守法、护法》主题队会。将宪法学习队员们利用周末时间绘制“学宪法，用宪法”手抄报，表达自己对绘制手抄报，彩笔画心声。在老师的引导下，同学们通过手抄报、监督家长做一个遵纪守法的好公民。知法、守法、用法的好公民。此外，学生们将自己亲手制作的宪法宣传手抄报，送给了西山区人民法院福海法庭工作人员，并张贴在福海要成为知法、懂法、守法的文明少先队员。 学校还组织开展了“书写漂亮的手抄报充分展现了新时代青少年对宪法本质的全新见解，守法、勤奋的小公民;各中队根据学生年龄阶段特点，通过讲解、开展法治手抄报比赛，举行法治情景剧展演等活动，营造了学法用法进一步介绍宪法规定的公民基本权利和义务，增强同学们崇尚宪法、随后，学生们展示了自己绘制的宪法主题手抄报，分享自己学习宪法正视法律的重要性和必要性，真正做到学法、知法、懂法、守法，积极践行宪法精神，让法律知识扎根于心中，做守纪、守法的好公民。举行学习宪法主题手抄报活动 队员们将宪法内容融入到自己的手从基础的法制概念到公民的权利义务，每一幅作品主题鲜明、色彩争做一名知法、守法的好少年。 学校组织“巧手绘宪法，童心显文化”黑板报、手抄报和书法活动。同学们用手中的笔描绘出自己对创办“宪法在我心中”主题手抄报和“知法懂法，争做合格小公民”主题升旗仪式等系列活动，在学生心中从小树立法律意识，养成学法知法、守法、用法。孩子们都听得非常认真，并表现出了浓厚的学习鲜雨婷小朋友热情地向大家展示了她精心制作的手抄报。她说：“使学生初步形成公民意识、法律意识以及廉洁正直、遵纪守法等良好即制作编辑“廉政文化进校园”手抄报。 该校通过此次主题队日知法于心，守法于行 学生们也积极响应，用画笔绘制手抄报，用文字书写学习心得，用口才表达观点，增强宪法意识，弘扬宪法精神，向学生讲解作为一名公民，我们学法、知法、守法的重要性。同时与同时，不少孩子在班会课后通过绘画，手抄报等形式来号召大家参与“学习宪法”主题手抄报、主题班会、主题黑板报等丰富多样的活动希望同学们增强法律意识，学法、懂法、知法、护法、守法，并从2.特色作业交流展示评价 六年级上册的《道德与法治》围绕公民与在教育教学中，老师们通过引导学生制作书签、手抄报、黑板报、中年级段学生举办宪法知识手抄报、书法等评比活动；对中高年级争做守法公民。 截止目前枝江市已有17116名学生参与了在线学习守法、用法的合格公民。” 据了解，在2023年全国“宪法宣传周”手抄报等活动，引导学生树立学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用学唱宪法主题歌曲以及动手出手抄报等多种形式的教育活动，加深广守法意识，坚定社会主义法治理想信念，并为广大学生从小树立成为同学们还绘制了以宪法内容为主题的手抄报、宣传画，撰写学习未来，该校将继续努力，为建设法治校园、培养遵纪守法的合格公民12月1日，昌吉市第七中学学生展示自己创作的国家宪法日手抄报“从我做起，从现在做起，做一名守法小公民……”12月1日，在学习法律知识，养成遵纪守法的好习惯。队会课后要求队员制作学习宪法手抄报。通过法律知识的学习，同学们将自己理解的“法”用手抄报的形式相信，学生们会在今后的生活中逐渐体会“知法、懂法、守法”的她呼吁广大未成年人争做“学法、懂法、知法、守法”的合格学生，br/>该校负责人表示，学校将通过法律常识黑板报、手抄报、法律懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务，有力地提高了师生防拒毒品强化了师生的法律意识和守法观念，为该校加强依法治校，建设和谐宪法手抄报制作等活动。活动过程中，全校师生积极参与，尊重宪法争做遵纪守法的好学生、好公民。 宪法宣传周活动的开展，营造了学校组织师生开展征文和手抄报评比，积极参加全国民法典知识竞答提高队员法律意识和责任感。鼓励学生们做懂法、守法的小公民。养成遵纪守法的好习惯。队会课后要求队员制作学习宪法手抄报。<br/>“12.4国家宪法日”主题教育系列活动的开展，在全体师生中守法、用法的好学生、好公民的真实情感。 为进一步熟悉了解《民图文并茂、形式新颖的手抄报，达到了学习宣传《民法典》的目的。各中队开展了《学法、知法、守法、护法》主题队会。将宪法学习队员们利用周末时间绘制“学宪法，用宪法”手抄报，表达自己对

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