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时代背景句前沿信息_时代背景句是什么(2024年11月实时热点)

内容来源：德赛环球网所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

时代背景句

南北朝大观：耳熟能详的故事！以前总觉得南北朝政权更迭太快，人物和故事都很难记住。但其实，很多耳熟能详的人物和故事都源自这个时期。下面就来聊聊那些你熟悉的南北朝人物和故事吧！刘宋：山阴公主和谢灵运的时代 𐟌𘊊山阴公主生活的时代背景就是刘宋。你还记得那部热播剧《凤求凰》吗？它就是以刘宋为背景的。而谢灵运也是这个时代的名人，他的母亲是王羲之的独女，谢灵运不仅是个大诗人，还发明了登山屐，被誉为山水诗的鼻祖。南齐：鹤唳华亭的背景地 𐟦⊊《鹤唳华亭》这部剧的背景就是南齐。虽然这个政权存在的时间不长，但它的文化和艺术成就却非常高。南梁：琅琊榜的灵感来源 𐟏𙊊《琅琊榜》这部剧的背景也是南梁。梅长苏的故事就发生在这个时代，虽然历史上的南梁并不像剧中那样波澜壮阔，但它的文化和艺术成就依然不容小觑。南陈：陈菁和韩子高的故事 𐟌𘊊南陈时期，陈菁和韩子高的故事非常感人。而那句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”唱的就是陈后主陈叔宝的故事。这个时代虽然短暂，但它的文化和艺术成就依然深远。北魏：北魏孝文帝的改革 𐟏北魏时期，历史上有名的北魏孝文帝改革就发生在这个时代。电视剧《锦绣未央》就是以此为背景的。虽然这个政权存在的时间不长，但它的文化和艺术成就依然不容小觑。东魏和西魏：楚乔传的背景地 𐟏𙊊《楚乔传》这部剧的背景是东魏和西魏。楚乔的原型是南梁的李娥姿，因国家战败被押往西魏做奴隶。而琅琊公主元玉仪则是元淳的原型。北周：宇文邕的宠妃李娥姿 𐟏𙊊北周时期，宇文邕的宠妃李娥姿也是《楚乔传》的重要角色。虽然历史上的北周并不像剧中那样波澜壮阔，但它的文化和艺术成就依然深远。北齐：兰陵王的故事 𐟏𙊊北齐时期，兰陵王是高欢的孙子，被誉为四大美男之一。他的故事在历史上广为流传，电视剧《兰陵王》就是以此为背景的。通过这些人物和故事，你会发现南北朝其实是一个充满历史和文化的时代。每一个细节都值得我们细细品味和探究。

𐟎匿ž聘演讲的万能过渡句宝典✨ 𐟓竞聘演讲时，想要一展自己的才华与风采吗？那就来学学这些神仙般的过渡句吧！ 𐟌Ÿ知人者智，自知者明。在准备竞聘之前，我深入回顾了自己的工作经历，并对照竞聘要求，坚信自己具备从事该岗位的能力和素质。 𐟌𑦗𖤻㦘磊𚥍𗤺𚯼Œ我们是答卷人。我深知在这个时代背景下，只有不断学习和进步，才能更好地服务于岗位，为组织贡献自己的力量。 𐟒ꨡŒ而不缀，未来可期。如果我有幸竞聘成功，我将立足岗位，勤奋工作，以专业、同心、高效、共赢为目标，为组织创造更多价值。 𐟎‰这些神仙过渡句不仅能让你的竞聘演讲更加流畅自如，还能充分展示你的自信与实力。快来试试吧！

博艺戏导暑期集训：从台词到故事创作 7月25日，博艺戏导暑期集训正式开始。上午的课程是汉语言学，主要讲解了句子成分，包括主语、宾语、定语和补语。还介绍了单句的构成，以及特殊单句的类型，如把字句、被字句、连动句和兼语句。下午的课程是台词课，老师首先讲解了读好诗歌的要点，强调了普通话的重要性，以及如何通过腹部用力发声，达到中气十足的效果。还进行了体能训练，虽然很累，但非常有必要。晚上的课程是故事创作基础，老师讲解了剧作构思的步骤，包括确定写作主题、人物和时代背景，选择叙述方式和确定中心情节线。还介绍了戏剧故事的基本元素，如主题背景、人物情节、悬念冲突和语言动作。对于背景环境，老师强调了社会环境和自然环境的关系，以及如何通过适当的假定性来创作故事。例如，如果故事开头写到海，那么这个海必须与人物的生活事件有关。通过这次集训，学员们不仅在语言和表演技巧上有了很大的提升，也对故事创作有了更深入的了解。感谢博艺戏导提供的这次宝贵的学习机会。

四年级下册《小英雄雨来》预习全攻略 ✨四年级下册第12周语文课本预习清单✨ 𐟌ˆ1、基础信息了解 •作者简介：查阅并了解本文作者管桦的生平及主要作品，探索其对儿童文学的贡献。 •文章背景：了解《小英雄雨来》的故事发生的历史时期（抗日战争时期）和地域（晋察冀边区），理解时代背景对人物塑造和情节发展的影响。 𐟌ˆ2、文本预习 •字词积累：预习课文中出现的新字词，掌握其读音、字形、释义，并尝试运用到句子中。标注文中重点成语、俗语或四字词语，理解其含义及用法。收集文中描写雨来形象、动作、心理等的关键词句，初步感知人物特点。 •句段理解：朗读课文，注意停顿、重音、语调，感受文章的语言节奏和情感色彩。分析关键句段，理解其表达的意思，思考作者为何这样写，体会其在文中的作用。 •情节梳理：简要概括各段落大意，梳理文章脉络，绘制故事发展的时间线或事件流程图。标注故事的起因、经过、高潮和结局，分析雨来在不同阶段的表现及其成长变化。 𐟌ˆ3、主题探究 •人物分析：描述雨来的性格特点，结合具体事例分析他是如何体现“小英雄”这一称号的。探讨其他重要角色（如老师、父母、敌人等）与雨来的关系，他们对雨来成长的影响。 •主题挖掘：思考本文所传达的主要思想内涵，如勇敢、智慧、爱国情怀等。结合历史背景，探讨雨来的故事对于当代少年儿童的教育意义。通过以上预习清单的逐项完成，可以全面、深入地理解和把握《小英雄雨来》这篇课文，为课堂学习打下坚实基础。

《庭中有奇树》：一首闺怨诗的深情与忧愁 𐟓œ 背景《庭中有奇树》是《古诗十九首》中的第九首诗。关于《古诗十九首》的时代背景，有多种说法。宇文所安认为，中国早期诗歌是一个复制系统，找不到“古诗”早于建安时期的确凿证据。至于《庭中有奇树》的具体创作时间，则难以确考。 𐟓œ 简析《庭中有奇树》是一首文人五言诗，表现了思妇对远行丈夫的深切怀念之情，以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。全诗八句，前四句描写环境，后四句抒发情感。诗中每两句提示一个完整的意象，四个意象正是起、承、转、合的安排，全诗层次井然，一气呵成，风格明快，情感深挚。

党建引领标题金句 ✨“党建引领新时代，全民携手共筑中国梦。” 这句话体现了党建在新时代背景下的引领作用，以及全民共同参与实现中国梦的愿景。它可能源于对党建工作与民族复兴紧密结合的深刻理解。𐟌ˆ ✨“党建领航新征程，携手同行创辉煌。” 这句话强调了党建在新征程中的领航作用，以及通过携手合作共创辉煌的愿景。它可能源于对党建工作在推动社会进步和事业发展中的重要作用的认识。𐟌ˆ ✨“党建引领方向，大家奋进新征程。” 这句话突出了党建在引领方向方面的作用，以及大家在新征程中奋进向前的决心。它可能源于对党建工作在指明前进道路、凝聚人心方面的作用的肯定。𐟌ˆ ✨“党建引领，我们牢记初心使命，创造辉煌未来。” 这句话强调了党建在引领我们牢记初心使命、创造辉煌未来方面的作用。它可能源于对党建工作在加强党性教育、激发奋斗精神方面的作用的认可。𐟌ˆ ✨“党建引领，聚合力量，实现跨越发展。” 这句话突出了党建在聚合力量、实现跨越发展方面的作用。它可能源于对党建工作在团结人心、凝聚力量、推动经济社会发展方面的作用的肯定。𐟌ˆ ✨“党建引领，创新发展，砥砺前行。” 这句话强调了党建在引领创新发展、砥砺前行方面的作用。它可能源于对党建工作在推动创新、激发活力、促进事业发展方面的作用的认可。𐟌ˆ #搜索话题MCN合作计划#

新时代的挑战与机遇：责任与担当大家好，今天我们来聊聊一篇关于新时代的文章。这篇文章主要探讨了当前时代的特点，以及在这个时代背景下，我们如何勇担责任，攻坚克难。时代背景：挑战与机遇并存 𐟌 首先，文章指出了我们当前所处的时代是一个充满挑战和机遇的时代。无论是国际形势的复杂多变，还是国内改革的深入推进，都要求我们必须要有一个清晰的认识和坚定的信念。责任担当：勇往直前 𐟒ꊦ–‡章引用了一句古语：“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”这句话强调了勇于担当的重要性。在困难时期，干部的党性和作风体现得尤为明显。只有那些敢于承担责任、勇于挑战自我的人，才能在新的时代背景下走得更远。艰苦环境的磨砺 𐟏ž️ 文章指出，“80后”、“90后”的干部需要在复杂斗争和艰苦环境中成长。这些环境虽然艰难，但正是这些艰难的环境，才能磨砺出他们的意志和毅力。只有通过不断的挑战和磨练，才能让他们变得更加坚强和成熟。挑战与能力的提升 𐟚€ 文章通过一个比喻来强调挑战对个人能力提升的重要性：“略裕于学，胆经于阵。”这句话意味着，干部需要通过经历挑战来锻炼自己的能力。只有不断地接受挑战，才能在实践中不断提升自己的素质和水平。困难与成绩的关联 𐟌Ÿ 文章提出，困难和成绩总是相伴相随的。只有战胜了困难，才能取得更大的成绩。这种观点鼓励我们要有勇气面对困难，不畏惧挑战，勇往直前。总结与号召 𐟓– 最后，文章总结了全文，号召读者要勇做新时代的“劲草真金”。引用了一句古语：“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者”，鼓励我们要坚定信念，勇往直前。希望这篇文章能给大家带来一些启发和思考，让我们一起努力，迎接新时代的挑战和机遇！

传承红色基因勇担时代重任 𐟌ˆ大家好，今天我们来聊聊“七一”这个特殊的日子，以及它背后的红色革命精神。这篇文章的主要思路是这样的： 1️⃣ 开篇点题：首先，我们要回顾一下“七一”的历史背景，唤起大家对那段革命岁月的共鸣。 2️⃣ 忆往昔：接下来，我们要回顾一下红色革命的历史，从党的成立到如今的辉煌成就。这一部分要强调青年干部传承光荣传统的重要性。 3️⃣ 看今朝：然后，我们要聚焦当代，通过具体的历史事件和人物事迹，展现党与人民的深厚联系。同时，呼吁青年干部要站稳立场，坚守为民初心。 4️⃣ 赴未来：最后，我们要展望未来，强调青年干部在新时代长征路上的责任和使命，号召大家在新时代继续奋斗。 𐟌Ÿ通过深入剖析党的历史脉络，步步递进，运用具体案例和论据，搭配经典好句，使文章内容更加丰富。在回顾历史的基础上，结合时代背景，提出具有针对性和现实意义的观点，升华文章主旨。

民国言情：最穷军阀谢鹜清的传奇《夜阑京华》作者：墨宝非宝 𐟌 在民国的风云变幻中，谢鹜清的故事如同夜阑京华般璀璨而动人。这部小说让我重新审视了民国文男主的设定，不再是那些家财万贯、权势滔天的军阀世家公子哥，而是那些在动荡时代中坚守信仰、勇往直前的英雄。 𐟒꠨𐢩𙜦𘅯𜌨🙤𘪨璨‰𒨮馈‘看到了军人的傲骨与坚韧。在战乱频仍、通货膨胀的年代，他不仅没有丰厚的家产，反而因为家族的牺牲和革命的投入，显得更加贫穷。但正是这种贫穷，彰显了他的忠诚和勇气。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨𐢦𐏤𘀦—，无论男女，都为革命献身。儿子们在战场上英勇杀敌，女儿们在政界奋力拼搏。曾经繁华的世家，因为战争和革命的洗礼，最终只剩下少数几人。 𐟌Ÿ 谢鹜清，这个角色让我感受到了一种别样的英雄情怀。他不仅是个军人，更是个有理想、有信仰的人。在民国的时代背景下，他的故事显得格外动人。 𐟌🠦œ€后，我想引用书中的一句话：“你我终将成尘成土，唯华夏之山海永存。”这句话不仅是对谢鹜清的赞美，也是对所有在动荡时代中坚守信仰、勇往直前的英雄的致敬。

𐟓– 艾青诗选批注（五） 𐟌诸《雪落在中国的土地上》 𐟓œ 背景故事：这首诗是在武昌一间阴冷的屋子里诞生的，艾青在那时感受到了深深的忧患和无尽的悲痛。诗中描绘的寒冷、封锁和悲哀的老妇，都是那个时代的真实写照。 𐟖‹️ 诗文解析： “寒冷在封锁着中国呀” —— 这句诗反复出现，营造出一种压抑而沉重的氛围，仿佛那个时代的苦难被永久地封锁在历史的记忆中。 “像一个太悲哀了的老妇，紧紧地跟随着行人” —— 通过拟人化的手法，将风描绘成一个被生活重担压弯了腰的老妇，形象地表达了那个时代的艰辛。 “那从林间出现的，赶着马车的你中国的农夫” —— 这句话描绘了一幅生动的画面，农夫在寒冷中赶着马车，生活充满了艰辛。 𐟌Ÿ 亮点：诗歌中“雪”的象征意义 —— “雪”在这里不仅仅是一种自然现象，更是日本侵略者的象征。通过描绘“雪落在中国的土地上”，艾青暗示了那个时代的苦难和抗战的严峻形势。反复的运用 —— “雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”这句话四次出现，每一次都以独立小节的形式呈现，强化了那种悲凉的气氛。 𐟌𞣀Š手推车》 𐟓œ 背景故事：这首诗描绘了黄河流过的小城中的生活场景，手推车是那个时代人们生活中的重要工具。诗中描绘的手推车和它的轮子，都蕴含着历史的厚重感。 𐟖‹️ 诗文解析： “每一个沉重的轮子都蕴含着历史的厚重感” —— 通过描绘手推车的轮子，艾青间接地表达了对那个时代的深深怀念和对生活的艰辛的感慨。 “那沉沉的独轮车压过寒冷与寂静” —— 这句话形象地描绘了手推车在寒冷的夜晚穿行，伴随着寂静的声音，给人一种沉重而压抑的感觉。 𐟌Ÿ 亮点：真实的描绘 —— 诗中没有华丽的辞藻，只有对生活的真实描绘，这种朴实无华的风格更加深入人心。深远的影响 —— 这首诗不仅是对那个时代的描绘，更是对生活的思考和对未来的憧憬。 𐟌Š《风陵渡》 𐟓œ 背景故事：这首诗描绘了战后的荒凉景象，风吹着黄土层上的泥沙和黄河的浪花，给人以无尽的迷茫和无助感。诗中描绘的渡船和布帆，都是那个时代的象征。 𐟖‹️ 诗文解析： “风吹着黄土层上的黄色的泥沙” —— 通过描绘风吹起的泥沙，艾青间接地表达了对那个时代的动荡和不安。 “风吹着无数渡船上的古旧的布帆” —— 这句话形象地描绘了渡船在风中摇曳的场景，给人一种漂泊无依的感觉。 𐟌Ÿ 亮点：层层递进的描绘 —— 诗中通过层层递进的描绘手法，将战后的荒凉景象和人们的迷茫无助表现得淋漓尽致。象征的意义 —— “渡船”和“布帆”不仅是具体的物品，更是那个时代的象征，代表了人们生活的艰辛和不易。

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