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饮酒创作背景权威发布_饮酒创作背景及赏析(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

饮酒创作背景

全国第一届楷书大赛获奖作品欣赏 𐟎蠥…襛𝧬줸€届楷书大赛最高奖获得者徐朝江的书法作品，以其深厚的文化底蕴和精湛的书法技艺，赢得了评委和观众的一致好评。以下是一些精选作品的欣赏： 1️⃣ 作品一：徐朝江以清琴一曲、好香一调为创作灵感，展现了古人的静貌与山水之美。作品中充满了古典韵味，仿佛让人置身于古今之间。 2️⃣ 作品二：此作品以不翁宫事为创作背景，行立坐卧皆有道，体现了作者对传统文化的深刻理解和独特见解。 3️⃣ 作品三：徐朝江以道之交如斯而已为创作主题，通过描绘古今交游的场景，展现了人与人之间的深厚情谊。 4️⃣ 作品四：此作品以坐列無序、真率爲约为创作理念，体现了作者对自然与人文的和谐统一。 5️⃣ 作品五：徐朝江以德國難於其易為大于其细为创作思想，通过细腻的笔触和精巧的构图，展现了德国文化的独特魅力。 6️⃣ 作品六：此作品以老子道德經第六十三为创作灵感，通过描绘山川河流的壮丽景色，展现了道家思想的自然与和谐。 7️⃣ 作品七：徐朝江以甲庚六月为创作背景，通过描绘古人游历山水、饮酒赋诗的场景，展现了古代文人的生活情趣。 8️⃣ 作品八：此作品以清以色靈山为创作主题，通过描绘山川的秀美景色，展现了作者对自然的热爱与敬畏。 9️⃣ 作品九：徐朝江以子云何之入斯为创作灵感，通过描绘古人读书、写字的场景，展现了古代文人的生活状态。 𐟔Ÿ 作品十：此作品以不梦素是在为创作背景，通过描绘古人游历山水的场景，展现了古代文人的生活情趣。这些作品不仅展示了徐朝江深厚的书法技艺，更体现了他对传统文化的深刻理解和独特见解。每一幅作品都充满了艺术性和文化内涵，值得细细品味。

饮酒ⷥ…𖤺” 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。【译文】将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。问我为什么能这样，只要心中所想远离世俗，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。这里面蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。【注释】结庐：建造住宅，这里指居住的意思。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。人境：喧嚣扰攘的尘世。车马喧：指世俗交往的喧扰。君：指作者自己。何能尔：为什么能这样。尔：如此、这样。悠然：闲适淡泊的样子。见：看见（读ji㠮），动词。南山：泛指山峰，一说指庐山。山气：山间的云气。日夕：傍晚。相与：相交，结伴。真意：从大自然里领会到的人生真谛。相与还：结伴而归。【创作背景】关于《饮酒二十首》的写作年代，至今尚无定论。历来大致有六种说法：元兴二年癸卯（403年）说、元兴三年甲辰（404年）说、义熙十年甲寅（414年）说、义熙二年丙午（406年）说、义熙十二三年（416、417年）说、义熙十四年戊午（418年）说。此诗为组诗之一。这首诗大约作于公元四一七年，即诗人归田后的第十二年，正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多，借饮酒来抒情写志。 #唐诗宋词# #423读书日# #动态连更挑战#

杨慎最霸气的一首词杨慎，字用修，号升庵，是明代著名的文学家、学者和官员，被誉为“明朝第一才子”。他出生于名门望族，自幼聪明好学，13岁时创作的《黄叶诗》即轰动京城。1511年，杨慎在殿试中拔得头筹，成为状元，后被任命为翰林院修撰。然而，他因直言进谏正德皇帝的不当行为而被贬职。嘉靖皇帝即位后，重新启用杨慎，但随后在“大礼议”事件中再次得罪嘉靖皇帝，最终被廷杖并流放至云南永昌卫。 1524年，杨慎因“大礼议”事件被廷杖后谪戍到云南35年直到死在云南。这一创作背景反映了杨慎在政治斗争中的遭遇及其对个人命运的感慨。他的代表作《临江仙ⷦ𛚦𛚩•🦱Ÿ东逝水》就是在这种背景下创作的。创作地点：泸州（江阳）据说，《临江仙ⷦ𛚦𛚩•🦱Ÿ东逝水》的初稿是在泸州写的。当时杨慎被押解到湖北江陵，看到白发渔翁在江边煮鱼饮酒谈笑风生，联想到自己从风光一时的才子状元到被流放云南的境遇，感慨万千。创作动机：个人遭遇与历史反思杨慎在被流放期间，经常四处游历，观察民风民情，并与当地的读书人谈诗论道。这首词不仅是他在个人遭遇中的情感宣泄，也是对历史变迁和个人命运的深刻反思。词作赏析：古今多少事，都付笑谈中《临江仙ⷦ𛚦𛚩•🦱Ÿ东逝水》全词如下：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。这首词不仅表达了杨慎对个人命运的感慨，也反映了历史的沧桑变迁。无论是英雄豪杰还是普通人，最终都难逃一死，唯有青山和夕阳依旧。而那些经历过无数风雨的人，早已看淡了世间纷争，只愿在江渚上与渔樵为伍，享受平淡的生活。杨慎在流放时期还写下一部著名的鸿篇巨制《韬晦术》，其中“木秀于林，风必摧之”这句名言广为流传。明朝的廷杖制度非常残暴，许多大臣因此丧命。杨慎的经历也让我们对明朝的政治生态有了更深入的了解。

𐟍𗣀Š将进酒》课堂教案𐟓š 𐟎“ 课题：《将进酒》 𐟕’ 课型：新授课 𐟓… 计划学时：2课时 𐟓 教学目标： 1️⃣ 了解《将进酒》的背景和作者简介 2️⃣ 感受诗人的情绪变化 3️⃣ 体会诗中体现的豪放情怀 𐟑袀𐟎“ 学情分析：高三学生对这类古诗词有一定的鉴赏能力，且对李白的人生经历和作品风格容易产生共鸣。 𐟔 教学重难点： 1️⃣ 把握诗人情绪变化的关键点 2️⃣ 理解诗中的人生哲理和豪放精神 𐟌Ÿ 教学过程： 1️⃣ 课堂导入：通过介绍李白的生平和《将进酒》的创作背景，引出本课的主题。 2️⃣ 文本探究：分析诗中的意象和情感，探讨诗人如何通过饮酒来表达对人生的思考。 3️⃣ 情感体验：引导学生通过朗读、讨论等方式，深入体会诗人的豪放情怀和人生哲理。 4️⃣ 拓展延伸：介绍李白的其它名篇，如《行路难》、《庐山谣》等，进一步了解其文学成就。 5️⃣ 作业布置：要求学生撰写一篇关于《将进酒》的读后感，加深对诗意的理解。 𐟓š 教学反思：通过本节课的学习，学生能够更好地理解《将进酒》的内涵和价值，感受到李白的人生哲理和豪放精神。

𐟍𗣀Š饮酒》公开课教学设计𐟓š 𐟎“ 课程目标：通过深入分析陶渊明的《饮酒》诗，学生能够理解诗中的意境和情感，掌握诗歌鉴赏的基本方法。培养学生的联想和想象能力，通过改写诗歌为散文，锻炼学生的文学创作能力。 𐟓– 教学内容： 1️⃣ 背景介绍：陶渊明的生活背景和创作《饮酒》时的心境。 2️⃣ 诗歌解析：对《饮酒》中的意象和意境进行详细分析。 3️⃣ 主题探讨：探讨陶渊明诗中的“真意”，即回归田园、淡泊名利的生活哲学。 𐟎砦•™学方法：采用互动式教学法，引导学生积极参与讨论，提出自己的理解和感受。通过朗读、背诵等方式，让学生更好地体验诗歌的韵味和情感。布置作业，要求学生完成诗歌的理解和背诵，并尝试将诗歌改写成散文。 𐟖Œ️ 板书设计：板书内容应包括诗歌的主要意象和意境，如“无车马喧”、“心远地偏”、“东篱采菊”等。通过简笔画或插图，帮助学生更好地理解诗歌中的自然景象和人物形象。 𐟓 作业布置：完成《饮酒》的理解和背诵。发挥联想与想象，将《饮酒》改写成一篇优美的散文。通过这次公开课，学生不仅能够深入理解陶渊明的诗歌，还能在实践中提升自己的文学素养和创作能力。

《兰亭修禊图》：王羲之的兰亭盛宴《兰亭修禊图》，又称《宴饮流觞图卷》，是一幅描绘晋代书法家王羲之在兰亭集会场景的画作。这幅画由清代画家樊圻创作，现藏于美国克利夫兰博物馆。这幅画作描绘了东晋永和九年上巳节时，王羲之与名士谢安、孙绰等41人在会稽山阴的兰亭水边举行流觞曲水之戏的场景。画中，王羲之与各位名士在水边饮酒赋诗，气氛热烈。这幅画作的背景源于周代的一种古老习俗——祓禊。每年农历三月上旬的“巳日”，人们会相约到水边沐浴、洗濯，以消除灾祸和邪气。在这幅画中，樊圻通过细腻的笔触和丰富的色彩，生动地再现了这一古老习俗的场景。这幅画作不仅是一幅精美的艺术品，也是了解古代文化和习俗的重要参考。通过这幅画，我们可以感受到古代文人墨客的生活情趣和他们对自然与和谐的追求。

李白流放夜郎的奇幻之旅：英语绘本推荐 𐟌Ÿ 每个人心中都有一个独特的李白，他或许是飘逸的、洒脱的，甚至是自由的。今天，我要给大家介绍一个关于李白的新故事，让我们重新认识这位伟大的诗人。 𐟓– 这本书讲述了李白因卷入永王李璘谋反案而被流放夜郎的故事。在前往夜郎的途中，他意外地收到了被大赦的好消息，于是他乘船返回，途中饮酒作诗，享受着悠然自得的生活。 𐟌 这本书从英语的视角出发，讲述了中国古代诗人的故事。孩子们在阅读的过程中，可以直观地了解李白的性格和《早发白帝城》这首诗的创作背景。 𐟑𖠩€‚合8-13岁的孩子阅读，通过阅读这本书，孩子们可以学习到许多小学常用的核心词汇和句型，对英语课本的学习起到复习和巩固的作用。 𐟎蠤𙠦ƒ鷺†欧美风画风的国外绘本，突然看到这本水墨画风格的绘本，立刻给人一种清新脱俗的感觉，充满了浓浓的中国味道。 𐟎�•…事生动有趣，比如李白最后醉醺醺地坐在船上，差点掉到水里去𐟙Š。孩子们在阅读过程中会发现，原来古诗翻译成英文是这样的，既新鲜又实用。强烈推荐大家和孩子一起阅读这本书，感受李白活灵活现的形象！

深圳新展！焚烧艺术，离别与新生最近去了一趟深圳的华侨城创意园，真是大开眼界。特别是美成空间的新展览「远景」，简直让人流连忘返。首先，得感谢一下主理人的细心导览，让我对展览和每件作品都有了更深的理解。艺术家们的创作背景和他们的作品，真的让我产生了不一样的情感。这次展览一共展示了五位艺术家的作品，从郭海强的山野写生，到马文婷的精神远行，再到赵洋宏大的世界观阐释，还有李勇政的影像作品，最后是苏阳的画作、音乐和话语。每一个作品都让人眼前一亮，尤其是马文婷的册页，简直让人惊叹。虽然她没有亲自去攀爬那些巍峨的山脉，但她的画笔已经走了一趟，再加上策展人从当地捡来的碎石枯枝，画意延伸到了现实，给观众带来了多重观展感受。最震撼的还是李勇政的影像作品。还没走近，我就被他的巨幅画作吓了一跳：一个面目模糊的男人扛着一只山羊，沉郁的配色让人心生不安。但随着主理人的提示，我往左一看，竟然是一个男人扛着山羊行走在山中的真实影像。这真的让人摸不着头脑，不知道他的行为到底是什么意思。整个视频有十几分钟长，我也没一一细说。大意是艺术家本人邀请来自不同地区的友人，在旷野中做了一餐盛大的宴席，众人饮酒作乐。最后离别时，他们焚烧了所有留下的一切：餐桌、椅子、桌布，甚至连同所有快乐的回忆，一起灰飞烟灭。这个展览真的让我感受到了艺术与现实之间的奇妙联系。如果你也来深圳，不妨去华侨城创意园的美成空间看看，展览时间是2022年1月7日到2月28日，免费观展，无需预约，进门记得按门铃哦！

王维山水诗：与裴迪共度辋川闲居时光 𐟌🣀Š辋川闲居赠裴秀才迪》〔唐代〕王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头馀落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。 𐟌🨯‘文终南山变得更加苍翠，秋天的溪水缓缓流淌。拄着拐杖站在柴门外，迎着秋风听着暮蝉的鸣唱。寂静的渡口上，只剩下一轮斜阳，远处的村庄升起袅袅炊烟。又遇到裴迪喝醉了酒，在“我”面前吟诵陶渊明的诗句。 𐟌🥈›作背景这首诗是唐代诗人王维写给好友裴迪的酬赠诗。裴迪和王维都是隐居在终南山，常常在辋川“浮舟往来，弹琴赋诗，啸咏终日”。两人亦师亦友亦知己，共同度过了许多美好的时光。 𐟌🨵析 𐟐本诗极力描绘辋川的秋景，通过一系列生动的意象，展现了诗人内心的闲适与宁静。诗中的“寒山转苍翠，秋水日潺湲”描绘了山水的静谧与美丽；“倚杖柴门外，临风听暮蝉”则展现了诗人悠闲的生活状态；“渡头馀落日，墟里上孤烟”描绘了乡村的宁静与和谐；“复值接舆醉，狂歌五柳前”则展现了诗人与朋友共饮美酒、畅谈人生的场景。 𐟐诗中的“闲”字贯穿始终，成为全诗的核心情感基调。王维通过描绘山水、时间、生活、饮酒等多个方面的闲适，展现了其内心的宁静与超脱。与裴迪的深厚友谊和共同的生活理想也在诗中得到了完美的体现。 𐟐总的来说，王维的这首诗以其生动的意象、丰富的情感和深远的意境，成为山水田园诗中的经典之作。通过描绘自然风光和日常生活场景，展现了诗人内心的宁静与超脱，同时也表达了诗人对生活的热爱和对友情的珍视。

《高逸图》：魏晋七贤的酒与诗 ### 时代背景 𐟎芊在唐代安史之乱之后，艺术创作似乎陷入了困境。为了逃避现实的纷争，文人们开始寻找心灵的慰藉。他们渴望像“竹林七贤”那样，通过酒、音乐、文学、宗教和哲学来寻求解脱。《高逸图》就是在这样的背景下应运而生的。作品内容 𐟓œ 《高逸图》描绘的是魏晋时期的竹林七贤的故事。竹林七贤包括嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎和阮咸这七位三国魏正始年间的名人。他们因常在山阳县的竹林下饮酒、纵歌而闻名。这幅画是《竹林七贤图》的残卷，现在只保留了山涛、王戎、刘伶和阮籍四人，缺失的是嵇康、向秀和阮咸。艺术特色 𐟎芊《高逸图》采用了早期的横卷式结构，四位人物分别坐在华美的地毯上，每个人的动作和情态都栩栩如生。身旁还有侍者小心翼翼地侍候着。人物之间用芭蕉、菊花、松树和湖石等隔开，次要人物衬托主要人物，使得整个画面和谐统一。画中的人物、衣服以及陪衬的景物和器具都用淡色或白描，显得素静雅洁，象征着“竹林七贤”的超凡脱俗。而花毯和背倚的花垫则图案复杂，敷以重彩浓色，显得鲜艳夺目，暗示了“竹林七贤”的高贵地位。关于作者 𐟖𜯸 孙位是唐末著名的画家，擅长画人物、松石、墨竹以及佛道宗教画，画风超然独特。唐广明元年，他随唐僖宗入蜀避乱，后来成为画坛的首领。遗憾的是，《高逸图》是他传世的唯一作品。通过《高逸图》，我们可以窥见魏晋时期文人的生活状态和心境。在酒与诗的交织中，他们寻找着内心的平静与自由。这幅画不仅是一幅艺术品，更是一段历史的见证。

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