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背景作业是谁权威发布_背景作业是谁啊(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

背景作业是谁

ECU护理专业读书体验及选校建议在ECU学习护理专业，一周的课程安排是：周一早上、周二全天，以及周二下午的生物课。这个时间表有点挑战，尤其是对于那些周末还在看房的人来说，作业往往需要周末赶出来。周二结束了长达三小时的实操课后，去图书馆吃个饭，稍作休息后就去上课了。不得不提的是，教室没有空调，温度高达38度，真的让人崩溃。护理基础和Bioscience这两门课，对于有临床背景的学生来说，护理基础课的重点不太明显，预习后感觉都能理解，比中医基础课更容易。不过，作业大多是写作任务，为了应对这些作业，我甚至报名了图书馆的写作班。Bioscience这门课，目前主要学习的是生理前置课的内容（前100页），但很多人都是拿着参考资料来应对生理前置课，所以没有背景且没有预习的人会感到很吃力。实操课的预习、写作业以及不写不让进教室的规定，让每节课前都需要准备好今天要带的表演道具。对我来说，目前的内容都很简单，所以还会顺带指导别人，比如如何更清楚地摸到脉，或者如何记住洗手步骤，以及如何又快又准地测量血压计。总的来说，ECU的护理理论课重点在于预习和听课。实操课的老师性格很好，不厌其烦地解答问题。最后一点，关于选校建议：首先，谁给你offer就去哪个学校（这么多人还没考英语，只是看百度大数据就在家焦虑选学校）。其次，根据你的需求来选择。如果你想留在澳洲，就选择那些容易留的州里的容易毕业的学校；如果你想回国，就选护理名声好的学校。最后，还没开始赚学费和考英语的人，别急着焦虑，抓紧赚钱吧。

假期最后几天，谁在补作业？𐟤” 假期马上就要结束了，你是不是也在为那些堆积如山的作业发愁呢？𐟘… 没关系，我也是！尤其是历史作业，真是让人又爱又恨。今天就来聊聊初二上册历史1-4课的思维导图，顺便分享一下我的补作业心得。思维导图分享 𐟓š 定都天京：1853年，太平军攻克南京，并将其改为天京，作为都城。纲领性文件：《天朝田亩制度》和《资政新篇》。失败原因：1864年，天京陷落。性质：这是中国历史上规模最大的一次农民战争。背景：半殖民地半封建社会。口号：先“自强”，后“求富”。内容：创办近代军事工业和民用企业，以及海陆军等。历史回顾 𐟕𐯸 金田起义：1851年1月1日，太平军在金田起义。定都天京：1853年，太平军攻克南京，并将其改为天京，作为都城。纲领性文件：《天朝田亩制度》和《资政新篇》。失败原因：1864年，天京陷落。性质：这是中国历史上规模最大的一次农民战争。背景：半殖民地半封建社会。口号：先“自强”，后“求富”。内容：创办近代军事工业和民用企业，以及海陆军等。个人感悟 𐟒튦졥‡期最后几天补作业，我都觉得自己像是经历了一场战斗。历史作业尤其让我头疼，尤其是那些需要背诵的内容。不过，经过一番努力，终于完成了！𐟒ꠧŽ𐥜覃𓦝导Œ其实也没什么大不了的，只要合理安排时间，假期作业其实也能轻松搞定。小贴士 𐟓 提前规划：提前规划好每天的作业量，避免临时抱佛脚。分段完成：把作业分成小块，逐步完成，不要一次性要求自己完成所有任务。休息调整：合理安排休息时间，调整好自己的状态。保持积极心态：保持积极的心态，相信自己能够完成作业。结语 𐟌Ÿ 假期最后几天补作业虽然辛苦，但只要我们合理安排时间，积极面对，其实也能轻松搞定。希望我的分享能对你有所帮助！加油吧！𐟒ꀀ

如何编写一份高效的SOP？𐟓 𐟓Œ 什么是SOP？ SOP，即标准作业程序，是一种将特定事件的操作步骤和要求以统一格式描述出来的方法，旨在指导和规范日常工作。它通过量化细节，细化某一程序中的关键控制点。 𐟓Œ 为什么要写SOP？节能提效：SOP可以用于新员工培训，确保岗位人员变动时工作不受影响。高质量的SOP还能复用已试过的流程，提高工作效率。节省资源：日常工作的基本作业程序相对稳定，通过SOP可以减少资源浪费。效果监测：不同的人可能有不同的工作方式和步骤，通过SOP将工作量化，规范细节，便于监测和评估。 𐟓Œ 如何编写一个SOP？背景/定义：首先，要明确这份SOP的产出是什么。可以将工作步骤进行拆分，每一步都需要有对应的产出。要求：明确要求即目的，是产出的标准，达标产出的特征。步骤拆分：具体说明这件事要怎么做，先干什么，后干什么。例如，作为社群运营，主要工作是社群管理，步骤包括：发什么内容、内容从哪来、是否有排期表模板、排期好了跟谁对、整理内容、一天发几条、具体什么时候发。注意点：如果有容易犯的问题，可以加上注意点。当然，SOP不一定要把模板里的四个部分都写上，根据实际情况来即可。如果能加上正反例，就更直观啦~ 通过以上步骤，你可以编写出一份高效且实用的SOP，提升工作效率和准确性。

POP字体秀！多样又亮眼！嘿，大家好！今天给大家带来一波快题班同学们的字体设计作业，真是让人眼前一亮啊！这些字体设计不仅样式丰富，有些还特别有氛围感，能把快题的主题场景营造得栩栩如生，真是太棒了！说到字体训练，其实对马克笔的运用可是个大考验。如果你时间充裕，不妨结合字体的背景、创意点、适用人群或者使用场景来设计。这样不仅能提升马克笔的灵活运用度，还能让字体更加生动有趣。如果你是针对考场应用，那就直接把字形写好，确保清晰可辨就行了。装饰性组件可以少一点，把字体训练当成锻炼配色和综合运笔、控笔能力的好方法。下期再见啦，宝子们！这些作品都是同学们的临摹和原创作品，如果有临摹的，记得在评论区标注下原创作者哦！

游戏与工业设计跨学科项目案例分享 𐟎š䊨🙦˜露€个将工业设计与游戏设计相结合的跨学科项目。原本，学生有一项大学作业，是为某个公园设计一艘游艇（工业设计）。在这个基础上，我们将原本的工业设计项目重新定位，转变为为该公园设计一个水上娱乐项目。游戏中，玩家驾驶游艇在水上收集垃圾。游戏的故事背景设定在2021年和2121年两个世界之间。玩家在这两个世界中穿梭，在2021年收集垃圾，在2121年利用这些垃圾建造新的居住地。通过将公园的实地场景与游戏场景相结合，我们打造了一个既有趣又富有教育意义的游戏，旨在通过游戏的方式推广垃圾收集和环保意识。

周一刚被邀请去学校参加校长对谈，学校有专门为老师和家长开设的咖啡厅，氛围不错。本来以为是正经开家长会，谁知道就是小范围闲聊。因为校长的孩子也刚上一年级，回去作业辅导各种头疼。想听听我们家长的反馈，孩子学习上有什么困难，对老师的教学方式有什么建议。大家一边咖啡一边吐槽，相处很融洽。最后大部分家长达成了共识，不卷孩子卷家长，要更努力创收为将来做打算。清华北大，不如孩子健康长大，没苦硬吃是万万不行的「上海某中学疑似调查学生家庭背景阶层」

大学宿舍的那些事儿：我的舍友们这篇文章有点长，希望大家看到最后能发表一下自己的看法或者分享一下自己的经历。宿舍背景 𐟏 我们宿舍是六人寝，上下铺的那种。因为各种原因，现在宿舍里分成了两派。一派是我和我的上铺E，另一派是其他人，分别用ABCD来代称吧。宿友A：矛盾最大的那个人 𐟘እ‹A是我矛盾最大的人。我们两个性格不合，某些行为方式也互相看不惯。这个人特别要面子，喜欢在宿舍里装老大。说她几句不仅不听，还会跳脚。作为宿舍舍长，我在一些事情上多次提醒她，结果她不仅不改，还和我吵了一架，彻底闹掰了。宿友B：跟班小能手 𐟤 宿友B和宿友A关系很好，她们两个在某些事情上一致对外，所以和我关系自然不好。宿友B就像是宿友A的跟班，什么事都跟着她一起做。宿友C：作业抄袭专业户 𐟓š 宿友C本来和谁都有过一段时间的情谊，但最终还是偏向了那两个人。她在宿舍里也类似于宿友A的跟班。最令我厌恶她的一点是，大部分作业她都要问我抄。抄一次两次我也就忍了，问题是她经常抄，而且不仅是作业，连毕业生档案、综测表等等东西她也要抄。不给还会说你怎么这么小气，然后转头去跟宿友B要。宿友D：变脸比翻书还快 𐟘𗊥‹D本来这个暑假和我关系都挺好的，我帮她涂药膏、代买麦当劳、借给她充电宝和充电线，还分享追星的快乐。直到最近我和宿友A吵了架，她刚开始说中立、不站队，结果一夜之间就投向了她们那边。最近发生的事 𐟚🊦œ€近因为宿友A大扫除时不小心“弄坏”了洗衣机，大家那一晚没有洗衣机用。她以命令式的口吻叫我保修，因为那天我在外面且是周日保修不了，她就说修不了自己洗衣服，仿佛她什么错都没有，还理直气壮。冷战与争吵 ❄️ 闹掰之后，宿友ABCD发了朋友圈内涵我和我的上铺E，还在评论区留言让不明真相的朋友圈好友来吃瓜。至于她们都说了什么，我没有办法知道，但能够确定的是，当晚就有我们班的同学来问我发生了什么，还有一个学姐也知道了。她们拒绝道歉，因此一直保持冷战关系。但她们时不时地在宿舍恶心人，说一些针对性的话语，甚至上升到人身攻击，所以我们几乎每隔几天就要吵一嘴。总结 𐟓 她们认为她们做的没错，同样，我也不认为我和上铺E做错了什么。虽然我说话直了一点，但这不是她们听不得的借口吧。我也不会因为她们的一两句话卑躬屈膝讨好她们，她们怎样对我，我就怎样对她们。至此结束，说的有点长了哈哈哈

和室友一起留学的日子，真是太期待了！昨天早上，我得知了室友的雅思成绩，简直太棒了！𐟎‰ 谁能理解宿舍里有个留学搭子的感觉呢？真的超级开心！𐟘„ 我们俩的平均分只差了零点几分，从大一开始，所有的比赛都是一起参加，小组作业也是一起做的，背景几乎完全一样。昨天晚上，我们对照了一下，发现选校也完全一致。虽然我们申请的是两个不同的赛道，但并没有竞争关系。她坚定地申请量化专业，而我则是除了量化，纯商和泛商都可以接受。她平时在宿舍里就像妈妈一样，各种搞卫生、洗厕所、擦地板，还会做饭给我们吃。她每天六点半起床做瑜伽，超级自律。我已经在想象，和她在异国他乡一起租房子住会是多么幸福的事情了。𐟒–𐟒–𐟒– 真的很期待和室友一起留学的日子！𐟌✨

太空漫游与人类欲望的思考最近我完成了一份以太空漫游为背景的作品集作业，主要是对人类欲望与宇宙探索之间关系的思考。老师只是草率地看了看，没有给出太多实质性的建议。我们没有具体讨论过如何进行，老师只是让我们看看网上的作品，然后自由创作。整个过程有点迷迷糊糊，做完后也有点焦虑。我的作品大致是这样的：以太空漫游为背景，探讨了人类自以为是的欲望与宇宙探索之间的关系。人类总是站在至高点上评判众生，但或许在更广阔的视角下，我们只是宇宙中的废弃垃圾。我从宇宙的角度分析了人类社会、生态环境以及人类之间的可持续发展问题。我主要想问问大家，我的效果图怎么样？有没有人也有类似的经历或者想法？希望我们能互相交流一下，共同进步。个人作品请勿盗用哦！

日语N1通关！我的网课选择心得分享 𐟎‰很多小伙伴都在问我，如何选择靠谱的日语网课。毕竟，谁不想花最少的钱，得到最好的效果呢？ 𐟌ˆ我最初也是自学了三个月左右，但自制力太差，三天打鱼两天晒网。为了能学好日语，我开始四处寻找合适的老师，最终选定了一家各方面都不错的机构。 𐟎“这家机构的老师是从日本留学回来的，性价比很高。因为我有去日本留学的打算，所以选择了学到N1级别的课程。 𐟌Ÿ提升效果非常明显！这里有多位擅长不同领域的老师（口语、写作、阅读等），上课风格幽默风趣，能把知识点和日本的人文结合起来，让学习变得更容易理解。 𐟒ᩙ䤺†课程本身，课后有任何问题都可以问1对1的辅导老师。她会催我完成作业、帮我批改作业并分析，备考时比我还要紧张，给我画重点、带着我一起复习。那段备考时间不再像一个人死磕，随时有人反馈和鼓励，学习效率真的高。 𐟔选择机构时要注意的几点： 1️⃣ 机构背景：首先要查看机构的背景，确认它是否正规办学。 2️⃣ 师资力量：了解授课老师的资质和教学质量，以及上课氛围。 3️⃣ 课后辅导：语言学习离不开老师的课后辅导和监督，及时和老师沟通是非常重要的。 𐟒–最后想说，报班一定要做好功课，多方面考虑，选择适合自己的才是最重要的呢！

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