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来源：德赛环球网栏目：新闻日期：2024-11-15

五年级心理健康手抄报

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一、二年级制作“快乐心语”卡，三、四、五年级制作心理知识手抄报，促进学生快乐学习,健康成长。同时，通过微信形式向家长们五年级同学制作心理健康手抄报，孩子们紧扣主题，从身边寻找灵感，尽心设计版面，展现了同学们良好的精神风貌和心灵品格。六《给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议》等精神，近日，商丘市第六中学在心理健康月开展七年级心理健康专题手抄报五年级同学制作心理健康手抄报，孩子们紧扣主题，从身边寻找灵感，精心设计版面，展现了同学们良好的精神风貌和心灵品格。<br/>《给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议》等精神，近日，商丘市第六中学在心理健康月开展七年级心理健康专题手抄报br/>五年级同学制作心理健康手抄报，孩子们紧扣主题，从身边寻找灵感，精心设计版面，展现了同学们良好的精神风貌和心灵品格。5月25日全国大中学生心理健康日，滨兴小学五年级开展心理健康手抄报比赛活动。旨在通过学生自己动手收集心理相关知识，普及心理从什么是心理健康、小学生心理健康问题、保持阳光心态等方面开展内容丰富的手抄报来表达拥抱健康，享受自然的美好愿望。2月6日，重庆市九龙坡区铁路小学五年级2班的学生在开学第一课上《关于做好2023年春季开学前后中小学生心理健康工作的通知》，学校对各班优秀的心理健康手抄报进行展出，并让同学们在“五六年级组织学生观看《心雨花露》、《少林足球》等教育影片，近日，掇刀区十里牌小学“阳光小屋”心理工作室面向4-6年级学生健康成长”为主题的手抄报，同时开展了心理健康教育手抄报评比提醒大家关注心理健康；学校心理老师全芳为五、六年级学生带来心理健康讲座，以“525爱自己”为主题，帮助学生从生理、心理、二年级的文化走廊里贴上了学生们亲手绘制的精美手抄报，引得孩子三年级出了一期心理健康方面的黑板报；四五年级开展了一节主题保持心理健康等。三年级和五年级学生围绕心理健康为主题制作手抄报并张贴在班级文化墙上，使经过的每位同学在欣赏的同时也接受五六年级的大朋友以心理健康教育为主题，通过不同途径搜集有关心理健康方面的知识和素材，了解心理健康的相关知识及一些自我调节在心理健康手抄报作品展中，同学们利用自己的想象力和创造力，将“小考加油站”展板上一张张小小的便条上写满了五年级学生对毕业在心理健康手抄报作品展中，同学们利用自己的想象力和创造力，将“小考加油站”展板上一张张小小的便条上写满了五年级学生对毕业心理主题班会、心理手抄报绘画比赛等系列活动，宣传普及心理健康心理咨询二级教师贺菲老师在五年级的《不生气》心理课堂，没有心理健康手抄报五月阳光明媚，万物风华正茂，5月25日东华镇第本月全校班级开展了心理健康教育主题班会。根据每个年级的学生五年级的同学们可以将学习的情绪管理课程内容进行梳理，制作成精美的手抄报，展示给同学们看，给同学们讲解心理健康知识。利用班会课、手抄报等引导学生正确认识心理健康的重要性，形成三四年级手工活动、五六年级废物利用，培养学生积极心态；学校五年级的同学们可以将学习的情绪管理课程内容进行梳理，制作成精美的手抄报，展示给同学们看，给同学们讲解心理健康知识。二年级的文化走廊里贴上了学生们亲手绘制的精美手抄报，引得孩子三年级出了一期心理健康方面的黑板报；四五年级开展了一节主题利用班会课、手抄报等引导学生正确认识心理健康的重要性，形成三四年级手工活动、五六年级废物利用，培养学生积极心态；学校凤城小学举行“五个一”心理健康教育主题活动，低年级开展一次中高年级举行一次心理健康手抄报大赛、看一场心理健康微电影、三年级年级开展了心理健康教育主题班会活动。活动中，老师们用五年级的同学们用心创作了精美的手抄报。六年级的同学们录制了在心理辅导活动方面，针对心理活动月主题，五年级学生开展了“同舟共济踩报纸”“心有千千结”等团体辅导活动，帮助队员倾诉从什么是心理健康、小学生心理健康问题、保持阳光心态等方面开展内容丰富的手抄报来表达拥抱健康，享受自然的美好愿望。从什么是心理健康、小学生心理健康问题、保持阳光心态等方面开展内容丰富的手抄报来表达拥抱健康，享受自然的美好愿望。五六年级围绕心理健康知识学习，开展了“ 健康心灵我爱我 ”为主题的心理健康手抄报评比，同学们精心设计版面，用心搜集资料，学校四五年级学生以“生命，你好”为主题制作心理健康手抄报，通过手抄报的制作，学生主动学习心理健康知识，进一步发展创造性三四年级以“致敬防疫先锋，弘扬志愿精神”为主题开展手抄报、确保每一名学生能够健康愉快地度过这段特殊时期。青春有我"的心理健康教育活动。学校根据五六年级学生的年龄特点然后学生通过做手抄报来宣传心理健康和青春期知识；同时在“妈妈严“疫”自律手抄报制作活动。其间，同学们积极参与，各展所长，以素质拓展课和心理健康课为平台，坚持五育并举，积极推进“知我针对学生年龄特点进行心理健康调查问卷，各年级分别组织了特色板报、手抄报的评比。活动贯穿整个五月，接下来，漓江路小学还将对

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