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最美的风景作文写人的下载_最美的风景作文写人的评语(2024年11月最新版)

内容来源：德赛环球网所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

最美的风景作文写人的

第一次月考各地都在考什么呢？大家也可以留下自己的作文题共同探讨学习 ✌𐟏𛦀𛧻“下来，首先成长主题较多，大部分相对中规中矩，《原来我也可以这样--》《最好的作品》《后来，才明白》《别样的青春风景》《有一种色彩属于我》这些题目相对热门，可以试着审题。《缓冲》比较特别，构思下看看怎么写。 ❤️然后是热门考点-温情类，以及一个人对我的帮助影响。《--是温暖的》《微光》《--是我的那束光》《最美的时光，莫过有你》等题目，这类依旧是期中考试热门题，没考过的同学可以准备。 𐟘Š写人类同样也是月考和期中考的重点。如《我心中的顶流》《走近你，才知道》等。 𐟌Ÿ再是风景类，有的要求只能写景，有的没有要求，不作要求写的范围更广，温情也同样可以用。《最美的风景》《这里的风景真迷人》。 𐟧š𐟏𛢀♀️有的题目写作范文比较广，也在考情内，如《--使我陶醉》《走近你，才知道》，写景写人写阅读都可以。 ☑️从月考看期中，别人的月考题可能就是你的期中题哦。 ❣️另外资料里也赠送备考题目，可以审题看看哦 #月考##期中考试# #语文作文#

丰子恺给孩子们的阅读写作指南 𐟓š《丰子恺:给孩子的阅读写作课》 𐟖‹️丰子恺/著绘 ✍𐟏𛥼 伟锋/点评 𐟏⧙𞨊𑦴𒦖‡艺出版社＆白马时光今年我读了好几本丰子恺先生的散文集，发现他的作品经常会有重复的内容，但这些重复是根据不同的主题归类整理的。喜欢丰子恺先生文字的人都知道，他非常热爱孩子，对孩子们也非常宽容。他自己的孩子很多，虽然带孩子有时会影响他的工作，但他也从孩子们身上汲取了不少灵感。这些都可以从他的文章和绘画中看出来。相信很多人都喜欢他的画，因为他的画里充满了最真切的生活，赋予了生活无尽的诗意和美感，还有无尽的温情。让我印象深刻的一篇文章是《买小鸡》。孩子们吵着要买小鸡，他问了价格后发现比平时贵，还不讲价，于是没有买。孩子们很失望。隔壁一个大妈说，平时没有这么贵的，肯定是看见孩子们特别想要才抬了价。丰子恺先生不对孩子们说，下次再有卖小鸡的，不要表现得这么想要，这样能压压价。但随后他又想到，怎么能让孩子撒谎失了童真呢？罢了罢了。这套书根据中高考作文分类方法，编写成五大类：写人状物、写景、记事、游记和生活启示。每类文章独立成册，重点的字词段落都做了详细的解析，写作技巧也精心提炼。书中以图文结合的方式呈现，是孩子们最喜欢的阅读方式。解析用了不同颜色的字，便于阅读。每篇文章后面都有写作贴士，引导读者如何写作；还布置了拓展阅读，并留白了练习空间。另外还有一幅漫画和看图写作的练习。每本书的后面留有一些空白页： 𐟌Ÿ素材积累：抄下好词、好句 𐟌Ÿ最美的风景：画下最美的风景并描述一下 𐟌Ÿ我周围正在发生的事：记录人物、事件、预计结果 𐟌Ÿ思维导图：用思维导图画出写作文的要素 𐟌Ÿ小试牛刀：曾经的中考作文题你敢试试嘛 𐟌Ÿ读完本书你学到了什么：感想在大语文时代，阅读理解能力和写作能力都需要长期积累。读好的散文，学习散文名家的写作技巧就尤为重要。这套书的优点就是有人替你找出文章中重要的部分，并做了详细的讲解，把里面的技巧提炼出来，让你学得有方向。另一个优点就是书籍采用线装裸脊，可以180Ⱕ𙳦‘Š，阅读起来更方便。每篇文章的出处都有标注。由于丛书是针对青少年读者，所以对文章中“的”“得”“地”的用法按照现在规定做了修改，与年代有关的表述则做了保留。

写人的作文450字优秀范文在我们这个温馨的小区里，住着一位让我特别敬佩的邻居阿姨。她中等身材，总是穿着朴素而整洁的衣服，脸上挂着温暖的笑容，仿佛能驱散所有的阴霾。阿姨是个热心肠的人。记得有一次，我放学回家，发现家里竟然没人，而且我也没带钥匙。正当我焦急万分，不知所措时，阿姨恰好路过，见状立刻上前询问情况。得知我的困境后，她二话不说，就邀请我去她家等待。在她家，阿姨不仅给我准备了可口的点心，还耐心地陪我聊天，直到我父母回家。那一刻，我的心里充满了感激。阿姨还是个勤劳的人。每天清晨，当第一缕阳光洒向大地时，她就已经开始忙碌了。无论是打扫楼道，还是照顾家里的老人和孩子，她总是那么细心周到，从不抱怨。她的勤劳不仅让家里井井有条，也让我们这个小区变得更加整洁美丽。更难能可贵的是，阿姨还非常乐于助人。无论是谁家有困难，只要她知道，都会尽力去帮助。有一次，小区里的张奶奶生病了，需要人照顾。阿姨得知后，主动承担起了照顾张奶奶的任务。她每天为张奶奶做饭、洗衣、打扫卫生，还陪她聊天解闷。在她的悉心照料下，张奶奶很快康复了。这就是我的邻居阿姨，一个平凡而又伟大的人。她用自己的行动诠释着什么是善良、勤劳和乐于助人。她是我学习的榜样，也是我心中最美的风景。

如何抓住特点写好典型事例 𐟓 写人的作文，关键是要抓住人物的特点，这样才能让文章主题鲜明。比如，有个同学叫小杨，他的特点是“面腆”。这个特点贯穿了整篇文章，让文章思路清晰明了。具体描述典型事例 𐟓– 围绕人物的特点来描述具体的事例。比如，小杨每次遇到自己喜欢的东西，都不敢说出自己的想法。这样写，文章内容就不会空洞，反而会显得充实饱满。描写人物的方法 𐟎芊描写人物的方法有很多种，可以运用比喻、夸张等修辞手法，也可以尝试正面描写和侧面描写。正面描写：直接描写人物的语言、动作、神态、心理和外貌等。比如，“他红着脸，不敢说话”，这样的描写方式非常直接。侧面描写：通过旁人的所见、所闻、所感来表现人物的特点。比如，“同学们都注意到他今天有点不对劲”，这样的描写方式可以从侧面展示人物的性格。小贴士 𐟒ኦŠ“住人物的特点：这是写好典型事例的关键。具体描述事例：让文章内容充实饱满。运用修辞手法：比喻、夸张等可以让文章更生动。正面描写和侧面描写结合：多角度展示人物特点。通过这些方法，你可以轻松抓住人物的特点，写出鲜明生动的典型事例。加油！𐟒ꀀ

遇见幸福：那些让人心生感慨的美好瞬间在广州海珠区的中考二模语文作文中，题目是《遇见______真幸福》。这个题目让我回想起生活中的那些美好瞬间，仿佛时光倒流，重温那些让我感到幸福的时刻。 𐟌ˆ 写作题材：遇见美景古人云：“行到水穷处，坐看云起时。”美丽的风景总是在你最不经意的时候出现。比如，雨后的彩虹、黄昏中盘旋的燕群、旅行时第一次看到雾凇浩景……这些美景都值得我们去赞美。虽然题目要求写“幸福”，但我们不必拘泥于个人感受到的幸福。可以尽情描写这些美景，最后回归主题，感慨自己生在当世，遇见这些美景真幸福。 𐟑堥†™作题材：遇见好人如果写人，可以选择一个陌生人施予援手的故事。比如，在个人遭遇严重打击、极度哀伤之时，忽而感到幸福。一个无助的、亟需援手的情境，陌生人的善意帮助，让我解困，安慰我失落的心情，鼓励我完成我本该顺利达成的事情。这样的故事情节要有真情实感，又要避免浮夸。世界如此温暖，让我感到幸福。 𐟒‘ 写作题材：遇见友情友谊也是很好的写作题材。可以由三两件事情写出友人的支持陪伴，细水长流，在某一日某一时机这种幸福感到达顶峰。让我感慨：遇见你真幸福！总的来说，这个作文题目让我们去关注和描写生活中那些美好的人、事、物。遇见美好，就是幸福。希望这些小建议能帮助你在写作中找到灵感，写出真挚动人的文章！

小学生写作宝典：黄冈满分作文集锦，助你妙笔生花暑假来临，对于三到六年级的小学生来说，这不仅是放松身心的好机会，更是提升写作水平的黄金时期。市面上琳琅满目的作文辅导书籍中，《小学生作文大全书》以其独特的优势，成为了众多家长和老师推荐的对象。这本集合了写人、写景、记事等多种题材的佳作选集，不仅收录了黄冈等地学生的满分作文，更为孩子们提供了一个展示才华、提高写作技巧的平台。翻开这本书，首先映入眼目的是精美的封面设计，色彩斑斓的插图与简洁大方的文字排版相得益彰，瞬间吸引了孩子们的眼球。内页中，每个篇章都经过精心编排，从日常观察到想象创造，从校园趣事到家庭生活，内容丰富多彩，贴近孩子们的实际经历。更重要的是，书中收录的文章均来自同龄人的手笔，语言通俗易懂，情感真挚动人，很容易引起共鸣。以写人为例，书中挑选了多篇描绘身边人物的优秀作品，小作者们用细腻的笔触勾勒出老师、同学、家人的生动形象。通过对细节的捕捉和描写，不仅展现了人物的性格特点，还传递了深厚的情感。孩子们在阅读这些范文时，可以学习到如何抓住人物特征，运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有趣。再来看看写景部分，这里汇集了各地美景的描绘，既有大自然的壮丽风光，也有城市角落里的温馨画面。小作者们通过丰富的想象力和敏锐的观察力，将一幅幅美丽的画卷展现在读者面前。无论是春天的鸟语花香，还是冬天的银装素裹，都能在文字间找到鲜活的体现。孩子们在模仿这些作品的同时，也可以锻炼自己的观察能力，学会从平凡事物中发现美。记事类作文则是本书的一大亮点，通过真实事件的叙述，孩子们不仅能够了解到同龄人在生活中遇到的各种趣事，还能学习到如何组织语言，把握叙事节奏。无论是参加运动会的经历，还是与家人共度周末的点滴，每篇文章都充满了童真童趣，让人读来倍感亲切。更重要的是，这些故事背后往往蕴含着深刻的道理，引导孩子们思考生活中的意义。随着一页页翻过，孩子们会发现自己在不知不觉中已经爱上了写作这项活动。每当拿起笔，在纸上留下一行行工整的文字时，那种成就感和满足感油然而生。正如古人所言：“文以载道”，通过写作，孩子们不仅能够表达内心的想法，还能培养独立思考的能力，塑造积极向上的人生态度。就这样，在《小学生作文大全书》的陪伴下，每个孩子都能够在写作的道路上越走越远，逐渐成长为拥有丰富想象力和卓越表达能力的小作家。未来的日子里，无论遇到什么样的挑战，这些宝贵的经历都将成为他们人生旅途中最美的风景。 #热点周际赛#

如何通过名家名篇提升写作能力？《大语文-语文原来可以这样学》系列包含“阅读”和“写作”两个版块，共有六个分册，涵盖了写景、状物、写人、抒情、叙事、议论六大门类。书中收录了鲁迅、徐志摩、郁达夫、夏丏（mi玮）尊、丰子恺、萧红、梁实秋、朱自清、老舍、沈从文、季羡林、郑振铎、宗璞等数十位现当代名家的140余篇散文名作。通过阅读和仿写这些名家名篇，我们不仅能提升自己的谈吐，还能让自己的笔下生花，写出“有血有肉”的文章。以下是几个具体的例子： 𐟌🠩㎦™露‡千草木香（写景与状物篇）-名家作者笔下的景物描写徐志摩的《再别康桥》并非以旁观者的角度去描写，而是浸透了自己的体验、情感和认识，让读者也身临其境。正如“一切景语皆情语”，在景物描写中若倾注饱满的情感和切身的体验，往往能使散文更具感染力，让读者产生更强烈的共鸣。 𐟌™ 宗璞的《湖光塔影》描写月光时，说：“湖面上的闪烁跳跃，如同乐曲中轻盈的拨弦；地面上的迷茫空灵，恰似水墨画中不十分均匀的笔触。” 𐟌𓠨秺⧚„《祖父的后花园》将普普通通的菜园里种菜的情景，从童年的视角看昆虫们在嬉戏打闹，看我在祖父身后的“帮忙”道出了祖父的宽容，无声的爱在这里折射出来。作者用拟人的手法将植物种子的像人一样自由生长，昆虫们在菜地里的自由活动，写出了作者童年时光的快乐体验。 𐟓š 大语文收录了名家经典，萃取名篇精华。从写作背景-名篇赏析-好词好句-写作方法-仿写段落或句子-分析内文的小测试。让我们在品读完作者的散文后有方法有感情的写出自己的文章来。 𐟌Ÿ 精选的散文是课本的拓展，是孩子有效的指导手册。在当代名家的作品里提升自己的阅读能力，在一次次的仿写中提升自己的写作能力。如果你不知道如何写作文，读这本大语文能有所改善。让你写作文不再啰里啰嗦，摒弃流水账的文笔。

儿子语文成绩飙升，只因我坚持这个方法！ 𐟏† 儿子四年级的语文成绩突然飙升，连班主任都感到惊讶！𐟙€ 𐟓š 来自北京的妈妈分享经验：语文成绩的提升，关键在于不断的阅读积累和练习。精读可以让孩子少走弯路⚠️。从三年级开始，我家孩子就开始进行精读训练𐟓ƒ。 𐟘Š 精读训练时间表：每周一个多小时内容包括：朗读、积累好词好句、好句仿写、一对一点评 𐟑 成果验收：半学期后，看到孩子的卷子，我真的很开心。阅读部分没有扣分，作文不仅写上了，而且写得还不错，班主任也夸孩子进步很大𐟑。精读真的有效❗️ 𐟧 今日写作技巧分享【写人作文】抓特征：抓住显著的外貌特征，准确描绘使人物形象更为鲜明。例文：身穿金甲亮堂堂，头戴金冠𐟑‘光映映，手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星。

小学生如何写高级作文？四个技巧教你搞定！ 𐟎蠥𐏥�”Ÿ写作文，想要写出高级感，其实并不难！关键在于掌握一些写作技巧和思维方式。以下是一些实用的建议： 1️⃣ 托物言志、借景抒情：这些是很好的写作形式。虽然孩子们可能不完全理解这些概念，但只要知道写事、写人、写物、写景不仅仅是描述本身，还要表达自己的观点和感受。 2️⃣ 写事要有体会：不仅仅是写事情本身，还要写通过这件事你获得了什么样的体会和感触。比如，你可以写“通过这次经历，我学到了什么”。 3️⃣ 写人要有感情：写人时，要表达你对这个人的感情。是喜欢、敬佩还是怀念？比如，你可以写“我最喜欢的人是我的老师，因为她总是那么耐心地指导我”。 4️⃣ 写物要有道理：通过这个物品，你学到了什么道理。比如，你可以写“通过观察蚂蚁，我明白了团结的力量”。 5️⃣ 写景要有欣赏：表达你对风景的欣赏和喜爱。比如，你可以写“那片美丽的海滩，总是让我感到无比的放松和愉悦”。 6️⃣ 精读名家小散文：拆解大作家的写作手法，是提升孩子的写作思维和写作能力的不二法门。通过阅读和学习这些优秀作品，孩子们可以逐渐掌握高级写作的技巧。通过这些方法，小学生也能写出充满高级感的作文！快来试试吧！

别再让孩子无效阅读了！真的没用！自从我放手让孩子自己阅读，他的阅读和写作能力竟然有了显著的提高！班主任还特意来找我取经呢。 𐟑颀𐟏렦ˆ‘家孩子的数学和英语成绩都不错，但阅读理解总是差强人意，每次考试只能考6、70分，严重拖了总分后腿！阅读理解看6、7遍还是一知半解，每次要扣20多分；𐟘ᳰ0字作文居然都写不完，还净是一些错字病句！这让我非常着急，于是我决定给孩子找老师进行阅读写作训练，每周一次，坚持了半学期。老师会带着孩子精读、引导思考、写作和批改。半学期后，期中考试到了，看到孩子卷子的那一刻，我真是开心得不得了！阅读没扣分，作文不仅写完了，还写得相当不错，班主任也夸孩子进步很大。这课没白上！今天分享一些写作技巧，特别是写人作文的小窍门：抓住特征：抓住显著的外貌特征，准确描绘，使人物形象更为鲜明。例如：身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映，手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星。看着孩子从只会挤牙膏，半天憋不出一句到现在能自己写出这么生动的句子，我这个老母亲真是太骄傲了！