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描写风景成语权威发布_描写风景成语四字成语大全(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

描写风景成语

「跟着小农小林涨姿势」【描写自然景物的成语】自然风景之美，自古以来便是文人墨客笔下的瑰宝，小农挑选了一些经典成语，农宝们快来一起领略大自然的壮丽与细腻吧[送花花][送花花]

风景描写必备成语大全，让你的文章更生动！想要让你的风景描写更加生动吗？𐟌„𐟌🠨🙤𚛥››字成语，让你的文字仿佛一幅幅美丽的画卷！ 𐟌„ 描写山的成语：崇山峻岭：形容山势高大险峻。山明水秀：山清水秀，风景优美。山穷水尽：形容山和水都到了尽头，景色极美。刀山火海：形容环境恶劣，困难重重。大好山河：形容国家的疆土辽阔，景色秀美。地动山摇：形容声势浩大，场面壮观。悬崖峭壁：形容山势陡峭，险峻难攀。高山深涧：形容山高谷深，景色幽静。峰峦雄伟：形容山峰雄伟壮观。漫山遍野：形容山上的景色丰富多彩，遍布各地。江山如画：形容自然风光美丽得像一幅画。锦绣山河：形容国家的疆土辽阔，景色如锦绣般美丽。高耸入云：形容山峰高耸入云，气势磅礴。重峦叠嶂：形容山峦重重叠叠，连绵不断。荒山野岭：形容山上荒凉无人，景色凄凉。寸草不生：形容土地贫瘠，寸草不生。千岩万壑：形容山峦重叠，沟壑纵横。层峦叠嶂：形容山峦重重叠叠，连绵不断。 𐟌🠦写自然环境的成语：天昏地暗：形容天气昏暗，景色朦胧。沃野千里：形容土地肥沃，景色宜人。穷乡僻壤：形容偏僻荒凉的乡村。渺无人烟：形容地方偏僻，人迹罕至。荒无人烟：形容地方荒凉，无人居住。晴空万里：形容天气晴朗，景色美好。荆棘丛生：形容地方杂草丛生，景色荒凉。浮光掠影：形容景色变化多端，难以捉摸。这些成语不仅能丰富你的词汇量，还能让你的风景描写更加生动形象。快试试吧！𐟓–✨

9个描写春天的成语，送孩子们笔下有春天春天，万物复苏，生机勃勃大自然风景如画把春天美好的词语写进作文里吧

𐟓我家孩子的作文秘籍，亲测有效！写作文对于很多孩子来说都是一个难题，尤其是基础薄弱的同学。𐟘㦈‘家孩子以前写作文总是找不到思路，一个小时都写不完，每次写作文都像是在挤牙膏。𐟘“ 不过，经过我不断的摸索和尝试，终于找到了一套适合我家孩子的方法，亲测有效！现在分享给大家，希望能帮到更多孩子的家长们。𐟌Ÿ 【固定模式】每篇作文都按照一个固定的模式来写：开头➕三个特点➕结尾。 →开头：简单明了地交代时间、地点、人物，快速进入主题。 →三个特点：无论是写风景、写事还是写人物，都要找出三个以上的特点。每段的第一句概括一个特点，然后展开描写，多用成语、修饰词和形容词。 →结尾：抒发感情，表达自己的感受和中心思想。【日常训练】每次写作文时，都要带着孩子一起理清逻辑，重复这个模式。讨论每段该写什么内容，让孩子主动开口，不要替孩子说。讨论完后，让孩子自己写，最后一句一句地顺，记得多夸夸孩子，说他们文笔好。第二天，要重新誊写一遍，加深印象。捋逻辑→讨论内容→独立完成作文→捋顺→重新誊写【学会夸奖和引导】夸奖是关键！每段写得特别好时，问问孩子再加上一句会不会更好？稍微有点单薄的地方，引导孩子添加其他内容。𐟑 我经常在孩子作文后面写上：“写得很好，妈妈爱你！”这样简单的鼓励语，孩子会更有信心。𐟒– 希望这些方法能帮到你们的孩子，让写作变得更加轻松愉快！𐟓š𐟖‹️

二年级语文成语积累，轻松掌握！𐟓š 老师整理了一些二年级语文成语的解释和意思，大家一定要背熟哦，为考试加分！四海为家现泛指人漂泊无定所或志在四方，到处都可以当作自己的家。造句：革命青年应该四海为家，到祖国需要的地方去。暗香疏影本是用来描写梅花的香味与姿态，后作为梅花的代称。造句：她是那么高傲冷霜，像一支梅花暗香疏影。叶落归根比喻事物总有一定归宿，多指作客他乡的人最终要回到故乡。造句：这位老先生离乡背井几十年，如今总算叶落归根。言而有信意思是说话靠得住，有信用，出自《论语ⷥ�€Œ》。造句：他这个人言而有信，说到做到，我相信他的话是真的。奇形怪状不同寻常的，奇特怪异的形状。造句：这里满山都是奇形怪状的大石头。含苞欲放形容花将开而未开时的样子，常用来形容少女。造句：孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。百花争艳指各种花草竞相开放出艳丽的花朵，形容花的颜色、姿态很多。造句：世博园百花争艳吸引了众多的游客。花红柳绿形容明媚的春天景象，也形容颜色鲜艳纷繁。造句：公园里花红柳绿，满园春色，令人流连忘返。春色满园整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象，也作“满园春色”，出自《游园不值》。造句：百花齐放春色满园，公园里游人络绎不绝。山穷水尽意思是山和水都到了尽头，比喻无路可走陷入绝境。出自《游山西村》。造句：以他的个性，事情未到山穷水尽时，他是绝不会罢休的。烟消云散像烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。造句：经过老师的开导，小红憋了一肚子的气烟消云散。一枝独秀意思是其他花都没有开放，只有这一枝在开着。比喻技高一筹，优势明显。造句：即使自己是一棵傲然挺立的青松，也应明白，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。名不虚传流传开的名声与实际相符合，形容确实很好，不是空有名声。造句：都说桂林山水甲天下，今日一见，果然名不虚传。百闻不如一见表示亲眼看到的远比听别人说的更为确切可靠。造句：在走访了基多古城之后，确有百闻不如一见之感。山清水秀形容风景优美。出自《募山溪ⷨ𕠨ᡩ˜𓩙ˆ湘》。造句：我的家乡山清水秀，民风淳朴。坐井观天坐在井里看天，用来比喻眼界小、见识少。造句：我们要认真学习各门功课，增长见识，不能坐并观天。无边无际形容范围极为广阔。出自《说岳全传》。造句：宇宙是无边无际的。艳阳高照灿烂的太阳高高挂在天空普照大地，形容天气很好。造句：六一儿童节那天，天气很好，艳阳高照，万里无云。不言不语指不说话，闷声不响。造句：这个人整天不言不语,令人不可捉摸。只言片语个别的词句和片段的话语。造句:虽然是只言片语，但是我能感觉到这一次是真的离别。三言两语三、两：指数量少。很少的几句话。形容语言简短。造句:这件事不是三言两语就说得清楚的。千言万语指许许多多的话。出自唐ⷩƒ‘谷《燕》诗:“千言万语无人会，又逐流莺过短墙。” 造句:千言万语说不尽我对老师的感激之情。豪言壮语意思是豪迈雄壮的言语：形容充满英雄气概的话。造句：英雄的豪言壮语激励我们前进。少言寡语平时说话不多，言语很少。造句:别看他平时少言寡语的，可是胸中有数。自言自语自己跟自己说话，自说自话。

二年级上册语文期中试卷及答案解析 𐟓… 2024学年二年级上册语文期中名校密卷 𐟕’ 时间：120分钟 𐟓Š 分值：100分 --- 基础知积（55分）看拼音，写词语： yan jing xiong mao du na q1 cheng gan du hai yang ku song bai zhi pi xIn shi 选择题：下列词语中，带点字注音正确的一项是： A. 两人(1ia)翠竹(cui) B. 耐寒(nai)手掌(zang) C. 场院(chang）雄鹰(xiong) D. 淹没(mo)蝴蝶(die) 形近字组词：将（）面（）朗（）阵（）奖（）姑（）而（）陈（）多音字组词：朝（chao/zhao）重（chong/zhong）结（jie/jie）干（gan/gan）了（liao/le）照样子，填上合适的词语：例：高兴（难过）黑暗（）出来（）坏事（）喜欢（）中心一（）著名一（）平常一（）我会填，也会选：）争艳 ②闻名（） ③五（）④（）色 ⑤（）满园一动（） ③热（） ④客（1）我知道上面的词语中是描写春天的词语。（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语（3）如果你到葡萄沟去, 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是（5）形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是选字填空：圆园 ①今天天气很好,妈妈在花( )里放了一张( )桌,大家边晒太阳边吃零食。只支 ②生日那天，妈妈送给我一( )圆珠笔。这( )小鸭孵出来的时候是最小的。事是 ④这个故( )讲述的( )一个小朋友挽救一只小狗的故事。给下列句子加上标点：玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了。怎么了玲玲爸爸放下报纸问。爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗?” --- 阅读理解（25分）课内阅读：每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 “金鸡叫天都”是什么样子的?用“ ”在文中画出来。除了“金鸡叫天都”,课文还重点介绍了“ ”“猴子观海” ”三处著名景点。下面的奇石分别叫什么名字?想一想,选一选。 A.梦笔生花 B.金鸡叫天都 C.骆驼石用上“像”或者“好像”写一写上题中一种奇石的样子。 --- 课外阅读：给奶奶送阳光奶奶的腿不好,不能出门晒太阳。有一天我出去玩,( )阳光洒满天地间。我赶紧兜(dou)起裙子,把阳光兜在里面。 “奶奶,我给您送阳光来了!” 我( )喊叫着,跑到奶奶的身边,( )展开裙子,可是阳光不见了…… 奶奶抚摸着我的头说: “小宝贝,我晒到阳光了!你不就是我家的一颗小太阳吗?” 把下面的词语填到文中合适的地方。轻轻地金色的高兴地奶奶不能出门晒太阳,是因为 “我”给奶奶送阳光的办法是： A.用手捧着阳光。 B.用裙子兜起阳光。文中画“一”的句子正确的意思是： A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖。 B你像太阳一样漂亮 --- 书面表达（20分）口语交际：根据情景补充句子。老师: 假期里，你们都做了哪些手工呢？刘红：我做了一个大轮船，因为我想让它带着我去远方旅行。 “我”: 我做了因为看图写话：仔细观察上面的图画。图中都有谁？他们发现了什么？他们是怎么做的？请用通顺的句子表达出来。

6个描写夏天的成语，送孩子们解锁缤纷一夏#动态连更挑战#

四年级上册语文1-27课知识点全掌握！ 𐟓š 四年级上册语文必背知识考点（1-27课）已经整理好了！每课的重难点内容都包含在内，适合课前预习和课后复习。家长们可以打印出来给孩子学习哦！第1课《观潮》重点内容：课文按潮来前、潮来时、潮过后的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。潮来前的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。潮来时的景象：潮声大，潮头有数丈之高，形如“白色城墙”、“白色战马”，横贯江面。潮头过后的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。多音字：hao号叫、闷men闷热、薄bao薄片、bo薄荷。形近字辨析：大堤、堤防；提水、提示。字词解释：横贯：贯，穿、通过。横着通过去。人声鼎沸：鼎，古代三足两耳的锅。人群发出的声音像水在锅里沸腾一样。形容人声嘈杂喧闹。观潮：观，看。天下奇观：观，景象或样子。描写海潮的成语：汹涌澎湃、波澜壮阔、惊涛骇浪、浩浩荡荡。第2课《走月亮》重点内容：文章反复出现“啊，我和阿妈走月亮……”使用了反复手法，既是全文的线索，串起了全文，又表达了我的幸福与快乐。第3课《现代诗两首》重点内容：《秋晚的江上》描绘了一幅动人的画面。“秋晚”点明了时间，“江上”交代了地点。诗中描写了归鸟、夕阳、芦苇这些景物。“头白的芦苇,也妆成了一瞬的红颜了。”把芦苇当作人来写,写出了芦苇被晚霞映成了红色。“一瞬”既写出了刹那间照亮,也暗指晚霞稍纵即逝。第4课《繁星》重点内容：文章写了作者三次看星星，分别是从前在家乡的庭院里、三年前在南京的小菜园、如今在海上。口语交际《我们与环境》重点内容：我们身边的环境问题：空气污染、水源污染、垃圾乱扔、过度砍伐。这些垃圾桶标志你认识吗？从左到右分别是：厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾、可回收垃圾。环保建议十条：少用纸巾,多用手帕；禁止践踏草坪；禁止乱抛乱扔；自觉捡拾垃圾；爱护花草树木；少用塑料袋；节约粮食；节约用水；做好垃圾分类；设立环保小组,加强监督。垃圾分类宣传标语：垃圾分类,举手之劳。变废为宝，美化家园。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。环境保护宣传标语：保护环境,功在当代,利在千秋。语文园地形容声音大的词语：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄。形容声音小的词语：低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息。表示时间短的词语：霎时、顿时、一瞬间、一刹那、须臾。《鹿柴(zhai)》唐朝诗人王维，描写了一座古木参天、空寂幽深的树林。柴，同寨；“返景(ying)入深林”景，同影，返景：夕照，傍晚的阳光。诗中有声衬无声（反衬)的句子是：空山不见人，但闻人语响。习作1《推荐一个好地方》审题：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由。选材：山水风景、名胜古迹、游乐场所、购物超市、书店、小吃等，只要是有特点、值得一去的地方都可以推荐。例如：推荐一个古镇，这个古镇很美，在那里可以了解以前人们的生活，这个古镇有很多好吃的。

100个描写景色江河湖海的成语，小学生写作素材积累 #动态连更挑战# #一年一度开学季# #图文动态同步大赛#

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