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传承家庭美德通过小手牵大手家风家训宣传活动，动员、引导孩子和家长积极参与家庭文明建设，涵养好家教、传承好家训、倡树好家风，以家风的11月19日，采秣小学开展“小手牵大手 安全伴我行”学生手抄报安全出行”“小手牵大手、安全伴我行”“从头做起、幸‘盔’有你卧龙小学通过主题班会、国旗下讲话、办手抄报和黑板报、红色四是小手牵大手与家庭教育相融合。卧龙小学通过主题班会、国旗下讲话、办手抄报和黑板报、红色四是小手牵大手与家庭教育相融合。低年级学生与家长“小手牵大手 垃圾分类齐动手”，共同制作手抄报。中高年级同学则拿起手中的七彩画笔，用自己的奇思妙想和童心学生和家长一起查阅资料，共同制作手抄报。通过此活动，既拉近了亲子关系，同时又宣传了新风尚，助推社会文明的发展。学生和家长一起查阅资料，共同制作手抄报。通过此活动，既拉近了亲子关系，同时又宣传了新风尚，助推社会文明的发展。学生和家长一起查阅资料，共同制作手抄报。通过此活动，既拉近了亲子关系，同时又宣传了新风尚，助推社会文明的发展。小手牵大手、制作推普卡、绘制手抄报和规范字书写比赛等活动，以实际行动展示出附小师生在奋进新征程道路上的良好精神风貌。（王为了让孩子们融会贯通垃圾分类常识，加强习惯养成，学校积极组织各年级开展制作垃圾分类手抄报活动。孩子们绘出垃圾的去处，为每新天学校以“小手大手一起牵 文明新风伴我行”为主题开展亲子手抄报活动，通过活动，充分发挥了学校的教育主渠道，构建了家校新天学校以“小手大手一起牵 文明新风伴我行”为主题开展亲子手抄报活动，通过活动，充分发挥了学校的教育主渠道，构建了家校通过“小手”分享，带动“大手”参与的模式，从青少年息息相关的日常出行、低碳小妙招等生活方式为切口，引导他们各抒己见、互动组织全区中小学开展“移风易俗”亲子手抄报主题活动；以“小手拉大手”为桥梁，做好移风易俗的宣传教育，营造良好的家校共育氛围同学们制作学习雷锋精神手抄报。 农建社区供图 活动中，通过集中观看短视频、讲述雷锋精神等形式向同学们讲述雷锋的故事，让同学新天学校以“小手大手一起牵文明新风伴我行”为主题开展亲子手抄报活动，通过活动，充分发挥了学校的教育主渠道，构建了家校同时，在等待区与学生通道之间画有“大手牵小手”的温馨图案，展示的是“孩子眼中的交通”主题手抄报，以孩子的视角思考道路该校以全校大会、主题班会、手抄报等多种方式，学习美丽庭院通过“小手拉大手”活动，少先队员们用一双双“小手”，把文明广安区人武部联合广安区富源小学结合庆祝国庆节开展“大手牵小手制作烈士纪念日手抄报和烈士墓前聆听先烈故事等，深切缅怀为民族据悉，接下来各班将积极利用主题班会、观看视频、制作手抄报、诗词朗诵、小手牵大手等形式，让学生们了解我国以前及现在的粮食随后，活动还通过发放张贴海报、集体签名、共画手抄报等形式，进一步提高师生对国家安全和边境稳定重要性的认识。同时鼓励手抄报评比、征文活动以及“小手牵大手”学生和家长共签“厉行节约，反对浪费”承诺书活动等，践行节约誓言。（辛静） 【1】【2初一年级的学生正在设计以“小手牵大手 廉洁进我家”为主题的手抄报，该校通过日常学习生活中的实践体会，让老师、学生在活动中专题手抄报、护路小分队活动和小手牵大手主题活动开展情况饶有兴趣，不时发问，张辉一行还仔细地查阅了该校爱路护路工作软件资料3月10日，河北省邢台军分区联合地方教育部门广泛开展“大手牵小手、青春正步走”国防教育进校园、进课堂、进头脑“三进入”当日，青岛城阳公安边防大队与辖区春雨小学开展“大手牵小手，通过绘制植树节主题手抄报、植树等形式让孩子们参与绿化，增强传承家风家训“小手牵大手 文明齐步走”手抄报绘制比赛等活动，用诵读传递廉洁风尚，建设清廉家庭。展示火车模型，制作手抄报，并一起按下手印 1 南通站派出所联合“大手牵小手 共筑平安路”为主题的宣传活动。民警以播放视频、随后，同学们还当起了“安全宣传员”，以“大手牵小手”为主题，用安全主题手抄报展览，现场开展安全生产主题绘画和书法活动和该县各学校结合实际，通过“小手牵大手”网络安全主题班会、手抄报、黑板报等形式，利用多媒体、电子屏、网络直播等线上与线下“热爱劳动最光荣”手抄报征集、“大手牵小手，你我共成长”扇面绘画等线上活动，取得良好效果。特别是，围绕市委宣传部“会馆有沂水县教体局相关科室负责人表示，本次安全教育手抄报征集活动活动由点到面，通过“小手牵大手”，去影响一个家庭，再影响社会同时，妙高小学采用“小手牵大手”的形式，学生与家长共同观看观看完交通安全宣传片，学生们通过绘制手抄报方式，进一步树立沂水县教体局相关科室负责人表示，本次安全教育手抄报征集活动活动由点到面，通过“小手牵大手”，去影响一个家庭，再影响社会并以“小手牵大手”实现反诈防骗知识“破圈传播”，不断增强家长手抄报、班会课等多种线下形式，向学生群体开展反诈防骗宣传。大手牵小手，一老一少志愿者以实际行动认真实践雷锋精神、志愿学雷锋手抄报等活动。现场，不少居民志愿者也纷纷加入植树行列。“我与宪法”优秀微视频征集、主题班会、小手牵大手、手抄报等活动，让学生真切感受到宪法就在身边，树立尊法崇宪意识。3、垃圾分类有“画”说 队员们用自己童心妙笔在纸上认真勾画，一张张精美的手抄报跃然纸上，述说着他们对垃圾分类知识的理解。为了家庭日的活动精彩有趣，工作人员策划了多个游戏环节丰富主题内容，以内容丰富的ppt播放形式介绍生活垃圾的种类，可回收垃圾保护环境的深刻理解。同时,手抄报比赛更是激发了孩子们的参与热情,一张张精美的手抄报成为了青春与文明交相辉映的见证。保护环境的深刻理解。同时,手抄报比赛更是激发了孩子们的参与热情,一张张精美的手抄报成为了青春与文明交相辉映的见证。以“小手”拉“大手”，推动越来越多的家庭养成珍惜粮食的观念。肇庆市第九小学通过班会、绘制手抄报等形式，倡导广大师生从身边此次活动，孩子们和家长们踊跃参与，小手牵大手，共同设计垃圾分类手抄报。作品亮点纷呈，有的宣传垃圾分类的意义，有的强调第二阶段是由凤岭北社区的杜副书记向同学们介绍了南宁创城取得的阶段性成果，并带领大家一起学习《创城成果评分表》。同学们活动中，各中小学校召开主题班会、观看宣传教育片、制作手抄报、组织主题演讲比赛、签名等多种形式，积极引导学生参与网络文明在家庭日之前，每个家庭提前在家做好了一副富有创意、家长与孩子合作完成的环保主题手抄报，家庭日当天将进行手抄报作品评选以及此次活动，孩子们和家长们踊跃参与，小手牵大手，共同设计垃圾分类手抄报。作品亮点纷呈，有的宣传垃圾分类的意义，有的强调组织主题班会队会、演讲比赛、手抄报展评等活动，开展“小手牵大手”活动，通过家长会、家长开放日、“致家长的一封信”等途径各班级以“我与小树同成长”为主题办黑板报、手抄报、召开主题班队会。 家校携手，共建美丽家园。德育处、大队部倡议孩子们与学生们在做手抄报的过程中，不仅增强了语言规范意识，提高了此项活动旨在通过教师之手，牵起孩子的小手，拉住家长的大手，让小手拉起大手，以孩子带动整个家庭，让城市静下来，为早日实现做防控疫情的手抄报等，用自己的行动诠释了防控疫情，人人有责。通过开展主题班会、制作手抄报、照顾植物等方式，倡导学生爱护树木、爱护环境，增强学生绿色文明意识。经过一上午的活动，饱含温情的手抄报和富有创意的DIY花瓶作品呈现在大家的面前，第七届家庭日活动也在欢声笑语中落下帷幕。参与组织少年儿童开展“大手牵小手、共护母亲河”主题宣传教育活动。创办手抄报等多种形式，增强学生们爱水、节水、护水意识，掌握各班级以“我与小树同成长”为主题办黑板报、手抄报、召开主题班队会。 家校携手，共建美丽家园。德育处、大队部倡议孩子们与“大手牵小手”、反诈黑板报、手抄报等形式，组织在校学生集中学习反电信网络诈骗、预防“两卡”犯罪等知识，进一步提升师生及学手抄报等形式表达了对新冠肺炎一线医护叔叔、阿姨的崇敬。冉冉作为一名新时代小学生，通过居家防护、网课学习进一步养成了自律、手抄报等形式表达了对新冠肺炎一线医护叔叔、阿姨的崇敬。冉冉作为一名新时代小学生，通过居家防护、网课学习进一步养成了自律、此外，税务志愿者与孩子们一起大手牵小手，共同栽下绿色小树苗，创作了以环保税为主题的手抄报，用实际行动，践行“绿水青山就是通过“小手牵大手”活动，号召家长同孩子一起，利用周末给家里“手抄报”进行“保护环境，讲究卫生”的宣传。一份份手抄报绘出了缅怀先烈的心，绘出了春意盎然的景色， 孩子们纷纷表示将以革命先烈为榜样，树立远大理想，好好学习。学校教师还利用美术课让学生们制作了禁燃禁放手抄报，提高禁燃除陋习、传文明、树新风的实践者和“小手拉大手”文明标兵。文明”为主题开展手抄报实践活动，提高环保意识，从娃娃抓起。同时号召家长带领小朋友低碳出行，步行上下学，既锻炼身体又为绿色“大手牵小手”、反诈黑板报、手抄报等形式，组织在校学生集中学习反电信网络诈骗、预防“两卡”犯罪等知识，进一步提升师生及学学校教师还利用美术课让学生们制作了禁燃禁放手抄报，提高禁燃除陋习、传文明、树新风的实践者和“小手拉大手”文明标兵。最后学校通过发放“大手牵小手 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林志英：通过开展这次手抄报比赛活动，希望同时通过孩子们的小手，拉起爸爸妈妈的大手，在家庭共筑防毒、画一画，制作防溺水安全海报、手抄报;大手小手紧紧牵，家长孩子一同观看防溺水安全教育视频;制作快板说唱，生动宣讲防溺水安全佳坞完小开展了多场包括“绿书签”“主题班会”“手抄报比赛”等要求学生发挥“小手牵大手”的作用，向身边的父母、朋友宣传“精心设计手抄报与绘画版面，创作出一幅幅主题鲜明、图文并茂、通过此次活动，发挥“小手牵大手”的纽带作用，增强家长们对br/>班会课展示了学生的“珍爱生命，远离毒品”手抄报和“绿色无小手牵大手，做到家庭无毒；做一位积极宣传禁毒和抵制毒品的小市逸夫小学开展了“小手牵大手共创文明城”“暑期防溺水平安交通行”手抄报比赛，以赛促教，取得了良好的效果。此次活动，通过“小手牵大手”的形式，由学生向家长倡导文明在一张张精美的手抄报中，认识不良习俗的危害。多年来，该校坚持此次活动，通过“小手牵大手”的形式，由学生向家长倡导文明在一张张精美的手抄报中，认识不良习俗的危害。多年来，该校坚持

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