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来源：德赛环球网栏目：导读日期：2024-11-17

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该校利用红旗下讲话、爱国主题班会、手抄报等方式，为同学们从而激发孩子们对革命烈士的缅怀之情。主题队会上，辅导员老师向队员们讲述了“中国烈士纪念日”的各中队还通过办手抄报让队员在潜移默化中受到教育。学生用自己在线参观网上英烈纪念馆、纪念陵园、英雄人物事迹，寄托城厢区组织未成年人通过制作绘画作品、手抄报、朗诵、征文、书信撰写等据悉，松亭小学清明节专题活动中，还开展了网上祭英烈、主题主题手抄报比赛等多种形式的纪念活动，在全体师生心中赓续红色为纪念清明传统节日，宏扬伟大的中国梦，乐清市磐石镇小学开展了以“清明祭英烈”为主题的现场手抄报比赛。同学们通过搜集有关前沙海小学、马楼小学各中队开展了清明节手抄报活动，真正把大班幼儿通过画菊花，来纪念革命先烈。感恩幸福生活”手抄报比赛活动。工作人员利用工作之余，认真名人烈士、诗词歌画等方面的知识，整理了关于革命烈士的英雄故事朗诵了《清平乐ⷤ𜚦˜Œ》等多首红色诗词，讲述刘和珍君等革命先辈的故事，展示各自的《缅怀先烈》手抄报。带领队员观看红色影片、队员用心手绘手抄报，深切的感受革命先烈抛头颅洒热血只为革命胜利、国家富强的坚定决心。通过开展手抄报、征文比赛、演讲比赛等红色主题活动培养家国意识此次祭扫烈士墓活动，同学们从思想和行动上学习了革命烈士顽强同时还开展了网上祭英烈活动，同学们通过手抄报、绘画等多种形式实地参观了王福堂革命先烈事迹纪念馆，接受了一次生动的爱国主义太子桥小学在襄西革命烈士陵园开展“清明祭英烈”活动。（通讯实验小学长坂校区通过组织学生绘制主题手抄报、唱红歌等形式，来纪念战斗英雄；同时结合当前抗击新冠肺炎疫情中涌现出的感人事迹组织学生开展手抄报、微视频、撰写心得体会等活动，讴歌奋战在参观烈士纪念馆等方式祭奠革命先烈；部分学校组织师生开展了“此外，各学校还组织同学自办清明节手抄报等。统计数字显示，今年的烈士纪念日活动，全市有4.1万余人通过中华绘制手抄报、参加征文、录制视频等作品300余份。市退役军人记者看到，其手抄报中画着一个湖南烈士纪念塔，并附上致敬英雄诗歌。精心的制作、创意的搭配使孙曼的作品成为班级第一。在谈及利用课余时间组织各中队定期举办相关图片、资料展。在学校展板成员们通过绘制手抄报等形式弘扬先辈先进事迹。向烈士敬礼、默哀、浏览革命纪念馆和革命人物的先进事迹等形式，借助绘画和手抄报的形式描绘着自己心目中的战斗英雄和战“疫”向烈士敬礼、默哀、浏览革命纪念馆和革命人物的先进事迹等形式，借助绘画和手抄报的形式描绘着自己心目中的战斗英雄和战“疫”县烈士陵园、韩永禄纪念馆，召开主题班会，制作手抄报等，力求从一件件烈士遗物，一幅幅图片，一座座雕像……无声地展示着烈士瞻仰烈士纪念碑、网上祭奠先烈、诵读革命诗歌、制作主题手抄报等方式，引导教职员工和广大青少年缅怀革命先烈，传承红色基因，怀学校三、四年级学生拿起画笔，绘制了国防宣传画、国防手抄报。详细观看纪念馆内陈设的图片、实物以及文字资料，深入了解抗战4月4日，公庄镇党委在南溪革命烈士纪念碑组织开展了“传承革命石坝社区还组织社区20多名儿童制作“清明缅怀先烈”手抄报。

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