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微课背景色前沿信息_10分钟微课一等奖视频(2024年12月实时热点)

内容来源：德赛环球网所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

微课背景色

如何制作精品课讲座简报？这里有妙招！最近有不少老师问我，怎么制作精品课的讲座简报？作为一个多次指导老师制作精品课并获奖的“老司机”，今天就来给大家分享一些小窍门吧！首先，大家一定要用官方提供的课件模板。官方模板一共有五页，千万别自己瞎搞哦！封面页：别乱动第一页是封面，字体和字号大小千万别改，直接删掉原来的文字，换成你想要的就行啦。千万别添加多余的书名号、引号啥的。这页截图后，还能当作微课视频的封面呢！目录页：位置很重要第二页是目录页，右上角有“基础教育精品课”字样，这个可别动。背景颜色是白色，也别改。如果教师出镜的话，文字要整体往左侧移一移，免得老师把文字给挡住啦。内容页：注意位置从第三页开始都是内容页，这里也要留意教师出镜的位置，可别让老师把文字给遮住啦。如果教师没有出镜，那页面文字就别左移留白，不然会影响整体效果的。图片和视频：干净最重要第四页插入的图片、视频可不能带有LOGO图案、文字标志这些东西。图片能裁剪掉的就裁掉，视频就得打上马赛克或者做水印处理。备用课件：两版搞定第五页建议大家制作两版PPT课件。一版用在教师出镜微课录制的时候，另一版在视频制作时切换场景或者上传平台的时候用。播放软件：选对工具播放PPT课件的时候，尽量选择Office或者WPS软件，千万别用那些带有辅助功能的软件，不然播放界面上会有其他软件的工具按钮图标，整个界面看起来就不简洁清晰啦。结语：按要求来一定要按照模板要求来做，不要擅自修改，不要创新！按照这些步骤来，你的精品课讲座简报一定能大放异彩！希望这些小技巧能帮到大家，祝大家都能制作出精彩的精品课讲座简报！

如何制作精品课？这些细节你一定要注意！大家好，今天我们来聊聊如何制作精品课。其实，很多人踩坑的原因是因为没有仔细研读官方文件。官网上的文件对“精品课”遴选活动的各项要求讲得非常详细，里面有很多你需要知道的答案。选节点 𐟓… 首先，选节点一定要在官网提供的课程节点范围内选择，教材版本也要看清楚，今年还要在新版教材内选择节点，这个大家一定要注意。教学设计 𐟓 关于教学设计，有几个关键点：课时：日常教学中需要2-3节课才能上完的内容，但在精品课录制中，1课时就要上完，而且视频长度必须在规定时间内。如果你想录制多个课时，最多不能超过3个课时。设计形式：精品课不同于微课、无生上课，更不同于日常教学，师生互动和教师语言上一定要谨慎设计。格式：文件上有详细的格式要求，仔细看文件，不要自己盲目制作。制作课件 𐟖寸课件制作也有一些注意事项：背景颜色：不要再纠结到底用“绿底”还是“白底”，也不要纠结全屏还是三分之二屏，按照官网模板制作就好。真人出镜时右侧留出空白，剪辑插入课件时，全屏可见。字体字号：要按照模板的要求来制作，这点要仔细看文件的要求。录制真人出镜视频 𐟎劥𝕥ˆ𖧜Ÿ人出镜视频时，以下几点要注意：逐字稿：一定要有完整详细的逐字稿。服装颜色：衣服颜色与课件背景颜色不要靠近，以免分不出人物和背景。如果抠像的话，衣服与绿幕颜色不要重合。提词器：一定要有提词器，把逐字稿放在提词器上，根据逐字稿来读，不要即兴发挥，会影响录制时长。小贴士 𐟒ኤ𘓤𘚧š„事还是请专业的人做！如果你不想花钱，可以问问学校有没有高清录屏设备、补光灯、提词器、收音器，再问问自己有没有时间去学剪辑。最后，希望大家都能通过努力制作出优质的精品课！加油𐟒ꀀ

𐟎堥𞮨ﾥ𝕥ˆ𖧝€装指南：如何选择最佳穿搭？ 𐟌Ÿ 想要在微课录制中脱颖而出，除了精心准备课程内容，着装也是不可忽视的一环。以下是一些建议，帮助你在录制微课时选择合适的服装。 𐟑颀𐟏력峦•™师录课着装建议：月光色：适合喜欢清新风格的你。深空色：展现稳重与智慧。小个子夏款：单层七分袖设计，适合身材娇小的你。常规夏款：单层短袖款，经典又百搭。 𐟑袀𐟏렧”𗦕™师录课着装建议：黑色：永恒的经典，展现你的稳重与专业。蓝色：清新又不失庄重，适合各种场合。藏青色：低调中透露出成熟与智慧。白色：简洁大方，适合喜欢简约风格的你。灰色：低调而不失格调，展现你的独特品味。粉色：打破常规，展现你的活力与创意。 𐟓 选择着装时，记得考虑以下几点：颜色搭配：选择与背景色协调的服装，避免过于鲜艳或暗淡。舒适度：确保服装舒适，让你在录制过程中能够自如地表达。款式选择：根据个人风格和课程类型选择合适的款式，展现你的专业与魅力。配饰搭配：适当的配饰可以提升整体造型，但不要过于复杂或显眼。 𐟒ᠨ𝏯𜌧€装只是你整体形象的一部分，更重要的是你的教学能力和个人魅力。选择合适的服装，让你在微课录制中更加自信和专业。

幼儿园老师手机必备4款软件推荐在幼儿园工作，每个月都有各种活动，拍照和拍视频是必不可少的。有些照片还需要修剪后才能发布，因此手机上难免会下载一堆软件。今天为大家整理了几个非常实用的软件，赶紧收藏吧！ 1⃣️ 剪映 ✨ 幼儿园活动多，经常需要自己动手剪辑视频。剪映可以加上自己喜欢的音乐，功能非常强大。 2⃣️ 黄油相机 ✨ 黄油相机里有许多可爱的贴纸和各种花字、模板，特别是背景模板非常丰富。拍完照后直接用背景里的颜色，效果清新自然，节省P图时间。 3⃣️ 当代学前教育网 ✨ 教师经常需要上公开课和参加各种比赛。这个网站提供儿歌、微课、环创、教育随笔等资源，还有很多名师名家的著作和访谈，非常适合新手教师利用空余时间提升自己。 4⃣️ 定稿设计 ✨ 在幼儿园工作中，难免会需要做PPT，不管是家长会还是公开课比赛等都需要制作PPT。这个软件提供精美舒适的PPT模板，印象分不错，平时教学中也可以用，生动有趣。

小班语言活动《好饿的小蛇》微课设计 𐟎蠥𞮨ﾨƒŒ景《好饿的小蛇》是一个内容简单、画面生动有趣的故事。故事中的拟声词让故事更加有趣，小蛇贪吃的模样也特别吸引孩子们，非常适合小班孩子的模仿和表演。 𐟎堥𞮨ﾦ•™学目标观看视频，初步理解故事内容。能够用语言表达自己的猜测和想象，并学会说短句：“啊鸣一咕嘟，啊一真好吃”。感受故事幽默、滑稽的氛围。 𐟓– 微课教学过程题目导入，激发兴趣。展示绘本故事的情节，讲述小蛇在树林里散步的故事。老师模仿小蛇的口吻说：“我好饿好饿啊！我可以吃点什么东西呢？”然后学小蛇扭来扭去找东西吃。讲述故事：好饿的小蛇扭来扭曲在散步。小蛇发现了什么？谁能用好听的话说说是怎样的苹果？（教师帮助幼儿归纳：苹果是红红的、圆圆的、吃起来甜甜的、脆脆的。）你猜猜好饿的小蛇会怎样呢？翻开吃下苹果的小蛇的图片：啊鸣，咕嘟，啊一真好吃。苹果哪儿去了呢？谁来指一指（请幼儿来指一指画面）说一说苹果去哪了？小蛇的肚子变成什么样了？（教师语言指导：小蛇“啊…鸣”一口，“咕嘟”一下，把苹果吞（念这个字的时候，略慢、强调一下，并理解吞的意思）到肚子里去了。通过提问、模仿，幼儿集体学说短句：啊鸣一一咕嘟，啊，真好吃。教师动作指导：鼓励幼儿张开大嘴巴，把嘴巴张得圆圆、大大的，模仿小蛇“吞”苹果的动作。）通过这个活动，孩子们不仅能回忆巩固对香蕉、葡萄、菠萝的认识，还能让他们的思维得到一定的发展。同时，结合《纲要》精神，鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发挥幼儿的想象力，尝试描述简单的事物或过程，让幼儿溶入到故事的角色中去，在活动中加深对故事的体验和理解。

樱花季古风海报背景，唯美浪漫四月的樱花雨，带来了春日的温暖与浪漫。在这个樱花盛开的季节，我们为大家准备了一组粉色古风樱花海报背景，每一帧都充满了唯美的气息。 𐟌𘠧𒉨‰𒥏䩣Ž浪漫樱花背景图包括：唯美古风粉灯笼樱花背景，适合各种浪漫场景浪漫樱花古风海报模板，方便直接编辑使用蓝粉色樱花海报背景图片，色彩柔和，意境深远粉色古风樱花朵朵海报背景，细节丰富，适合各种设计需求这些粉色浪漫的樱花海报背景可以直接编辑使用，适用于小说剧情古风壁纸配图、唯美粉色古风背景壁纸、古诗/微课制作海报底图等多种场景。无论是设计海报、制作壁纸，还是其他创意用途，这些樱花背景都能为你带来灵感与浪漫。

𐟎“微型课制作全攻略！ 𐟎‰想要制作一堂精彩的微型课吗？跟着这个攻略，轻松搞定！ 𐟓Œ第一步：选题从你熟悉的课题中挑选一个，这样制作时会更有信心。确定选题范围后，再精选一个题目，从自己擅长的领域入手，更便于后续展开。 𐟓第二步：编写讲解稿这是为后续配音或录制视频做准备。记住，平常人的语速是200字一分钟，所以要根据你的微课时长来决定讲解稿的字数。完成后，自己熟读五遍以上，并记录时间，调整语速至适中。 𐟎䧬줸‰步：录制配音或拍摄出镜录制环境要保持安静哦。有条件的老师可以买一个领夹麦，降噪效果棒棒的！建议在白墙前录制，注意衣服颜色不要与背景撞色。另外，录制光线一定要明亮，避免影响抠像效果。 𐟎‰按照这个流程来，你的微型课一定能大放异彩！加油哦！𐟌Ÿ

𐟌𘥍ᩀš边框素材大放送𐟎芰ŸŒ𜦃𓨦给你的文字、图片增添一抹童趣吗？试试这些可爱的卡通边框素材吧！无论是课件、微课，还是手抄报、桌面背景，它们都能为你的创作增添无限可能。 𐟌ˆ这些卡通边框素材，不仅设计精美，而且使用起来非常方便。只需轻轻一拖，就能让你的作品瞬间变得生动起来。无论是制作课件还是微课，它们都能为你的教学增添一抹亮色。 𐟎訿™些素材不仅适用于教育领域，还可以用在各种创意设计中。让你的创意不再局限于纸上，而是通过这些可爱的边框，跃然纸上，成为现实。 𐟒᥿릝妎⧴⨿™些卡通边框素材的魅力吧！让你的每一个作品都充满趣味和创意！

中班社会活动《排排队》设计与意图 ### 设计意图 𐟧’ 在幼儿园里，无论是如厕、盥洗、喝水，还是上下楼梯、户外活动，都需要排队。中班的孩子们大部分已经有了排队的意识，知道怎么排队，但有些孩子还是会推挤、插队。由于他们缺乏良好的交往技能和沟通技巧，容易与同伴发生矛盾冲突，甚至会给自己和他人带来伤害。为了解决这个问题，我利用原创的微课资源，设计了《排排队》这个活动。旨在引导中班的孩子们在公共场所活动时守秩序、不拥挤、会排队等待，促进他们社交能力的提升，养成遵守公共规则的良好习惯，避免意外事件的发生。活动目标 𐟎Ÿ婁“在公共场所活动时，要主动排队、耐心等待并且不大声喧哗。有初步的自我约束意识，养成遵守公共规则的行为习惯。体验排排队和同伴一起玩耍的愉悦心情。活动准备 𐟓š 拱形门3个，呈曲线形放置。幼儿排队活动的相关图片、故事和轻松欢快的背景音乐。排队的标志。区域材料的准备：角色区、生活体验区。活动过程 𐟎‰ 首先，我利用拱形门设置了一个小障碍，让孩子们在通过时需要排队。然后，我通过图片和故事向他们讲解了排队的重要性，让他们知道在公共场所活动时需要主动排队、耐心等待并且不大声喧哗。接着，我在班级里设置了排队的标志，提醒孩子们要遵守这些规则。最后，我利用角色区和生活体验区的材料，让孩子们在游戏中体验排排队的乐趣。通过这个活动，我希望能够引导孩子们养成遵守公共规则的良好习惯，避免意外事件的发生，同时也能提升他们的社交能力，让他们在幼儿园里更加愉快地生活和学习。

如何让《中国美食》公开课焕发新意？ 𐟎‰经过精心准备的《中国美食》公开课终于圆满结束。以下是我对这节课的总结，希望能为新教师提供一些参考。 𐟍𓢑 情境设置——为家人准备美食吧！这节课以一个大的场景为背景，即学生需要为家人制作几道菜。通过读准菜名、了解烹饪方法和书写菜名等步骤，学生成为课堂的主角，而教师则负责引导和过渡。 𐟍𒢑ᩚ文识字——探索火字旁、四点底的奥秘。通过微课和字源识字的方法，学生在理解的基础上拓展了这两个常用偏旁的生字，从而更好地掌握生字。 𐟍𝯸③设计菜谱——结合写字教学，展开PBL综合实践。学习单特意留白，给学生发挥的空间。结合要写的字，学生设计了菜谱。结合美术学科知识，学生可以进一步补充，特别感动的是，有个学生的菜谱是专门为我设计的。 𐟎‰总结这节课，明显比其他课堂更生动形象，小朋友们的味觉和兴趣都被充分调动起来了。 𐟖Œ️板书设计结合课堂作业本，将烹饪方法和菜名相结合，主食和其他食物颜色进行区别，使得整个课堂更加生动有趣。 𐟑最后，附上一些巧思合集，希望对大家有所帮助。

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