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权益班会背景权威发布_学生权益座谈会ppt(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

权益班会背景

𐟚렧爱生命，远离“死亡游戏” 𐟎ŸŽ‰ 主题班会背景与目的 𐟎‰ 随着网络的发展，青少年接触到的信息和游戏越来越多，其中一些带有危险性的游戏也引起了我们的关注。为了帮助学生们认识“死亡游戏”的危害，增强自我保护意识，我们特别策划了这次主题班会。 𐟚蠦�𚡦𘸦ˆ的概述与危害 𐟚芢€œ死亡游戏”是一种通过自残、自杀等极端手段来结束自己生命的危险游戏，具有极高的致死率和致残率。青少年正处于身心发展的关键时期，好奇心强、模仿能力强，容易受到不良信息和游戏的诱导和影响。参与“死亡游戏”不仅会对他们的身体造成严重的伤害，甚至会导致他们失去生命。 𐟒ᠧ�š主题与意义 𐟒ኩ€š过“珍爱生命，拒绝‘死亡游戏’”的主题班会，让学生深刻认识到生命的可贵和珍贵，增强他们的生命意识和自我保护意识。同时，通过班会的开展，还可以让学生了解到更多关于生命和死亡的知识，帮助他们更好地面对生活中的挑战和困难。 𐟔 拒绝参与死亡游戏 𐟔 了解“死亡游戏”的来源与传播途径：这些游戏往往通过互联网、社交媒体等途径进行传播和宣传，青少年容易接触并沉迷其中。增强自我保护意识：树立正确的生命观和价值观，自觉抵制不良诱惑，珍惜生命，尊重他人的生命和权利。寻求积极的娱乐方式：参加健康有益的活动，如体育运动、音乐、阅读等，避免参与危险游戏。 𐟓š 班会准备与流程 𐟓š 收集“死亡游戏”相关案例、图片、视频资料，制作PPT演示文稿。准备小组讨论题目和互动游戏，邀请校医或心理健康老师提供专业指导。导入环节：班主任简短介绍班会主题，强调珍爱生命的重要性。观看视频，引起学生关注。知识讲解：解释“死亡游戏”的概念、类型及其危害。分享真实发生的案例，分析其背后的原因和教训。小组讨论：学生分组讨论“死亡游戏”的看法、原因及如何拒绝。每组选一名代表汇报讨论结果。互动环节：角色扮演模拟“死亡游戏”场景，进行对话。每个学生写下自己对生命的宣言。专业指导：邀请校医或心理健康老师发表讲话，提供专业指导和建议。设置互动问答环节，鼓励学生提问。宣誓与承诺：全班学生起立，共同宣誓，承诺拒绝“死亡游戏”，珍爱生命。签订承诺书，表示将远离“死亡游戏”，积极传播正能量。总结与反思：班主任对班会进行总结，强调珍爱生命的重要性。学生写下自己的班会心得，反思自己的行为。 𐟓⠧�š后续行动 𐟓⊥𐆧�š内容制作成宣传册或海报，张贴在校园内，提醒学生注意安全。定期组织心理健康讲座或活动，提高学生的心理健康水平。加强家校合作，共同关注学生的心理健康和安全。通过以上班会教案的实施，旨在让学生深刻认识到“死亡游戏”的危害性，增强自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

知法学法守法主题班会 𐟓š 知识与技能目标：让学生深入理解《民法典》的核心内容，掌握与青少年日常生活紧密相关的法律条款。培养学生运用法律知识维护自身合法权益的能力。 𐟒ᠨ🇧苤𘎦–𙦳•目标：通过案例分析、小组讨论等形式，提升学生的法律思维和问题解决能力。鼓励学生积极参与课堂互动，提高自主学习和合作学习的能力。 𐟌𑠦ƒ…感态度与价值观目标：激发学生对法律学习的兴趣和热情。培养学生的法治意识和遵纪守法的良好习惯。引导学生树立正确的价值观和道德观。 𐟓– 教学重点与难点：重点：解读《民法典》中与青少年相关的法律条款。难点：将法律条款的抽象性与学生实际生活相结合，引导学生深入理解法律精神，形成法治思维。 𐟓– 教学过程：导入新课：通过讲述一个与青少年相关的法律案例，引起学生的兴趣。提问学生对法律的认识和看法，引出《民法典》的重要性。简要介绍《民法典》的编纂背景和主要内容。法律知识讲解：详细解读《民法典》中与青少年密切相关的法律条款。结合实际案例，分析法律条款的适用情况和效果。强调法律对青少年成长的重要性，引导学生树立法治意识。小组讨论与分享：将学生分成若干小组，讨论青少年在日常生活中可能遇到的法律问题。每组选出代表分享讨论成果，提出解决问题的法律途径。教师点评并补充完善，强调正确运用法律知识的重要性。法律知识竞赛：设计法律知识竞赛环节，通过抢答、选择等方式检验学生对法律知识的掌握情况。竞赛过程中穿插法律小故事或案例，增加趣味性和互动性。根据竞赛结果给予奖励，激励学生继续学习法律知识。总结与布置作业：总结本次班会的主要内容和收获。布置作业：让学生回家收集一个与《民法典》相关的身边故事或案例，下次班会分享。鼓励学生将所学法律知识运用到实际生活中，争做守法好少年。 𐟓š 教学方法和手段：采用案例分析、小组讨论、法律知识竞赛等多种形式相结合，提高学生的学习兴趣和参与度。利用多媒体课件、视频资料等辅助教学工具，使教学内容更加直观生动。

为进一步培养青少年学生法治意识和法治观念，着力巩固提升法治校园建设成果，在第11个国家宪法日来临之际，朝阳县司法局组织宣讲团走进朝阳县实验中学，开展宪法宣传活动，促进尊法守法成为青少年学生的基本素养。活动中，县司法局工作人员组织学生宪法宣传员在主题班会上以“遵宪守法的青春誓言”为题进行了一场精彩演讲。演讲聚焦“法治”这一核心主题，精彩讲述了法治的定义、宪法司法化第一案、公民对宪法义务的履行等内容，并结合众多案例和人物事迹，生动阐释了从“五四宪法”到“八二宪法”及历次修正案在各个历史时期与时代的呼应和对中国特色社会主义建设发展的现实影响。同时，宪法宣传员还深入讲解了宪法赋予广大公民的根本权利，积极引导广大师生用法律武器保护自身合法权益，并发出“要知法、懂法、尊法、守法，把宪法精神与时代内涵紧密结合起来，自觉履行宪法规定的基本义务，担起建设中国式现代化历史使命”的倡议，在师生中引发了强烈反响。#有一种美好叫辽宁# #新时代六地辽宁杠杠滴# #辽宁好网民守法好公民#

云阳教师面试题精选 ### 1. 班级卫生管理与家长沟通 𐟓ž 首先，与家长深入沟通，了解他们对孩子卫生状况的担忧和期望。同时，解释学生成绩不佳可能的原因，如学习方法不当、学习兴趣不高或家庭环境影响等。可以安排一次家长会或家访，面对面交流。分析学生情况 𐟧 全面评估学生的学习能力，包括课堂表现、作业完成情况和考试成绩等，找出薄弱环节。制定个性化学习计划 𐟓š 根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，包括学习方法指导和课后辅导安排。营造班级氛围 𐟏능𜕥Ｅ…𖤻–同学以正面的态度帮助该同学，避免歧视和嫌弃。可以组织一些关于个人卫生和班级和谐的主题班会，培养同学们的包容和互助精神。在班级中建立关于个人卫生和班级环境的规范，让同学们共同遵守，形成良好的班级氛围。 2. 学校监控安装表明立场 𐟓– 首先，表明对这个问题的总体看法。这是一个涉及学校管理、学生权益和家长期望的复杂问题。“这个问题需要综合考虑学校管理的必要性、学生的权益保护和家长的合理期望。” 分析各方观点 𐟑劥� ᥮‰装监控可能是为了保障师生的安全，便于教学管理，防止校园欺凌等事件的发生。家长支持可能是出于对孩子在校安全的担忧，希望通过监控能够及时了解孩子的在校情况。学生觉得侵犯隐私和自由是有一定道理的。他们在学校可能希望有一个相对自由的环境，不希望时刻处于被监视的状态。提出解决方案 𐟛 ️ 建议学校合理安装监控，避免在厕所、更衣室等涉及隐私的场所安装。并且明确监控的使用规范，只有相关管理人员在必要时才能查看监控。学校应与学生进行充分沟通，解释安装监控的目的和用途，消除学生的顾虑。同时，可以通过教育活动，让学生明白监控的存在是为了保障大家的安全和权益。可以建立由家长、教师和学生代表组成的监督小组，对监控的使用进行监督，确保监控不被滥用。 3. 学生个人卫生改善了解情况 𐟔 首先，要深入了解该同学邋遢的原因。可能是家庭环境问题，个人卫生习惯问题，或者存在心理上的障碍等。可以通过与该同学私下谈话、家访等方式获取信息。教育与引导 𐟧𜊥﹨便Œ学进行个人卫生教育，讲解不注意个人卫生的危害，如容易生病、影响人际关系等。与该同学一起制定个人卫生改善计划，设定一些可行的目标，如每天洗脸、定期洗澡等，并给予适当的鼓励和监督。营造班级氛围 𐟑능𜕥Ｅ…𖤻–同学以正面的态度帮助该同学，避免歧视和嫌弃。可以组织一些关于个人卫生和班级和谐的主题班会，培养同学们的包容和互助精神。在班级中建立一些关于个人卫生和班级环境的规范，让同学们共同遵守，形成良好的班级氛围。

造价实操班避坑指南：我的亲身经历分享大家好！𐟑‹𐟑‹ 最近，我犯了一个大错，报名参加了一个造价实操班，结果被坑了整整2600元！𐟘�ˆ‘希望通过分享我的经历，能帮到大家避免重蹈覆辙。𐟘“ 这个实操班听起来特别棒，承诺我能学到新的造价实操技巧，还有所谓的“一对一”辅导。𐟤” 但是，实际情况呢？课程内容陈旧，老师也是三天两头换，根本没有什么一对一辅导！𐟘ኊ所以，我想告诉大家，在选择造价实操班时，千万别被那些天花乱坠的广告给蒙蔽了双眼！𐟑€ 以下几点一定要注意，避免掉入陷阱！𐟚늊首先，千万别被低价诱惑！𐟒𐠥𞈥䚥Ÿ𙨮��š用超低价吸引你报名，然后各种额外费用层出不穷。我就是这样，一开始觉得价格超划算，结果后面各种收费，加起来远超预期！其次，要小心那些承诺过多的培训班。𐟤” 他们可能会承诺包教包会，或者保证你能找到高薪工作。但是，这些都是虚无缥缈的承诺，很可能只是为了骗取你的信任。还有，一定要看清楚合同条款！𐟓 很多培训班会在合同里设下各种陷阱，比如退款难、课程调整权在他们手里等等。所以，一定要认真阅读合同，确保自己的权益不受侵害。最后，我想说的是，学习造价实操确实需要付出一定的费用，但是千万别被那些不良培训班给坑了！𐟘ᠩ€‰择一家正规、专业的培训机构，才能真的学到有用的知识和技能。希望能给大家敲响警钟，避免再有人像我一样被坑。𐟘⠥悦žœ想了解其他造价实操培训机构的更多信息，欢迎留言提问！𐟑

4年剪辑师经验：选择培训班前必看！作为一个在剪辑行业摸爬滚打了四年的老手，我想跟大家聊聊那些年我学剪辑的经历，以及一些建议，希望能帮到那些正在考虑报培训班的朋友们。免费体验，眼见为实 𐟑€ 首先，千万别急着掏钱报名。很多培训班会提供免费试听或者体验课程，先试试水，看看老师的实力和教学风格。毕竟，适合自己的才是最好的。一次性缴费，透明无坑 𐟒𐊦Š奐前一定要再三确认，所有的费用是不是一次性缴清。最好能把这一点白纸黑字写进合同里，确保自己的权益不受损。隐形消费是最让人头疼的，所以一定要问清楚。小班授课，精致辅导 𐟑助€‰择小班授课的培训班，这样老师能更好地照顾到每个学员，及时纠正错误，助你快速成长。大班教学虽然便宜，但效果真的不如小班好。硬件设施，保障教学 𐟏⊥� ᧚„学习环境也很重要！通风良好、灯光适宜、音响设备齐全，这样的学习环境才能让你更专注于学习。别小看这些细节，它们对你的学习体验有很大影响。总结选择培训班真的是个技术活，记得擦亮双眼，慎重考虑哦！希望大家都能找到心仪的学校，迈向剪辑师的成功之路！如果你有需要了解的学校或者城市推荐，欢迎留言告诉我你的城市，我会根据我这几年的经验帮你分析推荐！

本溪市“12•4”国家宪法日“宪法宣传周”系列活动持续升温 12月2日是“12﹒4”国家宪法日“宪法宣传周”的第二天。在12月4日国家宪法日来临之际，为进一步推动全市宪法宣传活动走深走实，营造学习宣传宪法浓厚法治氛围，辽宁省本溪市司法局“本溪普法”微信视频号、抖音号今日同步上线原创普法短视频《宪法与我们一生都有关系》，上线当日播放量即突破1000次。《宪法与我们一生都有关系》以生动活泼的讲解方式，将宪法与每个人的生活紧密联系起来，解释说明了一个人从出生到读书、毕业、结婚、生育，人生的每一个阶段都在宪法的保护之下，宪法离每个人并不遥远，学习宪法既是对个人的保护，也是对他人的负责。视频一经上线，点赞量、转发量都不断升高，宣传效果良好。全市各县区自12月1日“宪法宣传周”开始，就积极以“宪法七进”为抓手，每天一个主题，广泛开展形式多样、内容丰富的各类宣传活动，全市宪法宣传活动持续升温。桓仁满族自治县司法局联合县教育局、关工委在全县各中小学校组织开展了“宪法进校园”法治宣传系列活动。活动充分考虑青少年群体特点，以孩子们乐于参与的活泼形式，集中组织开展了“向国旗敬礼”、“小小少年走进直播间”、“宪法卫士”行动、“宪法晨读”、“宪法手抄报”、“宪法演讲比赛”、“宪法主题班会”等活动，引导青少年从小树立宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威。平山区司法局与区武装部联合开展了“宪法进军营”普法宣传活动。活动中，律师于皓阳为部队官兵宣讲了《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国退役军人保障法》等与官兵息息相关的法律法规，并通过“以案释法”的方式与部队官兵互动交流，进一步引导广大官兵尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法。明山区司法局联合辽宁智创律师事务所共同走进本溪通泰电讯有限责任公司，开展“宪法进企业”主题宣传活动，智创所负责人付静律师围绕宪法的意义、依法治企与企业合规经营、企业经营风险防控等与企业负责人及员工代表进行了座谈，并就企业物权纠纷的真实案例，以案释法，以案普法，为企业员工提供“零距离”精准普法服务。最后，律师还针对企业在生产经营过程中遇到的行政复议争议、租赁合同纠纷及劳动者权益保护等问题进行了解答，引导企业运用法律武器维护自身合法权益。南芬区司法局联合区农业农村局组织开展了“宪法进农户”活动。活动围绕涉农重点法律法规，充分利用乡村大喇叭、法治橱窗、法治宣传栏等各类法治宣传阵地和村民评理说事点，组织法治骨干、“法律明白人”、普法志愿者深入农村，开展“面对面、一对一”精准式法治宣传。本溪市司法局普法与依法治理科、关工委 2024年12月3日

科技发展，如何护娃？ 𐟌… 今日晨读主题：如何在科技发展与儿童权益保护中找到平衡点 𐟎‡‘句：这是一个典型的科技伦理问题，我们需要在科技发展与儿童权益保护之间找到平衡点。 𐟌„ 例如：某景区推出了“先旅游后付款”的消费模式，但同时也出现了乱扣费、收费高、退费难以及游客不缴费等问题。作为景区负责人，该如何解决这些问题？ 𐟛 ️ 运用：推出新的消费模式是为了促进景区的发展，但新模式在实践中难免会出现乱象。这同样是一个规范市场秩序的问题，我们需要在保障消费者权益与保护商家利益之间找到平衡点。作为景区负责人，我会采取以下措施来解决这些问题： 𐟏력 ᥍同引导：面对孩子的教育问题，有专家提倡赏识教育，认为要多表扬孩子；也有专家主张挫折教育。对此，你怎么看？ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🥺”以身作则，保持情绪稳定，接纳孩子的负面情绪，引导他们适时适度地表达和宣泄消极情绪，提高他们的逆商。同时，表扬要有实质内容，有节制，有原则，不可滥用。 𐟑颀𐟏련€师应及时关注学生状态，做到分层教学、因材施教，对学生的每一个进步都及时予以肯定。并合理组织开展认识挫折的主题班会，指导学生如何应对挫折。

𐟚멕🦊•学堂服务大跌，学员权益受损𐟚늩•🦊•学堂的服务质量令人失望。过去，课程开营前一周会有工作人员联系学员，并举办开营班会，分享学习方法。然而，现在这种服务已经消失，课程直接开始，没有任何提前通知。在购买课程时，各种承诺和优惠让人心动。然而，一旦课程开始，学员面临各种困难。想要调整课程时间，却被告知无法调课，更别提退课了。学员的学习进度和掌握情况完全被忽视，强制开课让学员无法选择适合自己的时间安排。这种做法严重影响了学员的学习体验和权益，让人对长投学堂的服务质量和诚信产生怀疑。

大学生电信诈骗应对策略：辅导员视角 𐟎案例性质】此案例涉及大学生日常管理和心理健康教育，特别是面对电信诈骗的应对策略。学生遭遇了电信诈骗，损失了大量钱财，并表现出抑郁倾向。 𐟒ᣀ应对策略】关注学生心理：第一时间关注学生的心理健康状况，通过简单对话了解其状态。如果情况严重，及时带其到心理健康中心咨询和治疗。待学生心理状态稳定后，详细询问被骗情况，并鼓励学生收集证据，用法律武器保护自己。全面筛查：通过主动求助的学生和班干部，对所有学生进行排查，及时报告类似情况，并做好记录。对整体形势进行研判，将掌握的情况整理后上报给主管领导。联系家长：与家长取得联系，注意沟通方式，避免让学生感到压力。鼓励家长关心学生，必要时提供经济支持。借助法律力量：利用学校的法律咨询机构和专业人士，根据学生提供的信息和证据，向公安机关备案，帮助学生维护合法权益，尽力追回被骗钱财。对于经济困难的学生，提供勤工助学岗位，通过合法渠道获得收入。持续跟进：重点关注被骗学生，班干部和学生党员发挥舆情监督作用，密切关注学生动态，及时报告。开展防电信诈骗主题班会，推送相关短视频，提高学生防骗意识。 𐟌ˆ【经验启示】提高防骗意识：电信诈骗手段不断更新，大学生作为网络原住民，应利用网络主阵地，多了解新闻报道，提高防骗意识。前瞻性工作：辅导员要提高工作的前瞻性，将思想政治教育贯穿到大学生成长成才的全过程，定期开展主题班会，密切关注学生动态，及时发现苗头性问题，发挥好“关键少数”的作用。

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