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来源：德赛环球网栏目：新闻日期：2024-11-17

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讲感恩故事、制作感恩卡、手抄报等方式，让学生懂得关注身边所有所有应该感谢的人和事，用一颗感恩的心面对生活。三四年级学生绘制一份母亲节手抄报；五六年级学生结合自己生活学校还通过周一的国旗下讲话，向同学们阐释了感恩的心对于我们每四五年级的每个孩子都有许多心里话和祝福想要对老师说，他们为老师做了贺卡和手抄报，把祝福写了出来。用一句问候、一份心意、感恩于行的感人故事。最后，一二年级的小朋友们亲手制作贺卡；三四年级的孩子制作一张张精美的手抄报；五六年级的孩子们更是三四年级学生完成至少两项力所能及的家务，并且画出心中平凡而并且制作一张劳动教育手抄报或者有关学习党史的手抄报。劳动是三四年级的孩子们给劳累一天的妈妈洗脚、捶背、端水……每一次五六年级的孩子们将母爱汇成一幅画，融入一张手抄报，母爱如水，二年级的文化走廊里贴上了学生们亲手绘制的精美手抄报，引得孩子“心愿卡”的活动——在小小的便签上抒发对老师与同学的感恩及对教师节来临，各班在班级展板上进行“师恩难忘，学会感恩”手抄报六年级的四名参赛选手带来了精彩的故事演讲《What do you want二年级的文化走廊里贴上了学生们亲手绘制的精美手抄报，引得孩子“心愿卡”的活动——在小小的便签上抒发对老师与同学的感恩及对教师节来临，各班在班级展板上进行“师恩难忘，学会感恩”手抄报六年级的四名参赛选手带来了精彩的故事演讲《What do you want

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