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什么就是风景作文新上映_我看到了不一样的什么作文(2024年12月抢先看)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

什么就是风景作文

风景就在身边：让心灵去旅行 𐟌𓊰ŸŒŸ 风景，常常被我们忽视，却时刻在身边。让我们用心去感受，去发现那些被我们忽略的美好。 𐟓 作文开头：在老师的布置下，我们开始寻找身边的风景。起初，我们都觉得哪里有什么特别的景色呢？带着这样的疑问，我们踏上了寻找之旅。 𐟌𑠨ƒŒ景：老师给我们布置了一个特别的作业——寻找身边的风景。我们带着一种质疑的态度，开始了这次旅行。 𐟍 观察与感悟：在真切的观察了周围的景色后，我们开始发出感慨。原来，风景并不一定要远在天边，身边的点滴都是风景。 𐟍‚ 总结：通过这次寻找，我们总结了自己的感悟：热爱生活，发现美景。因为七年级上册第三单元的这一件事，让我们意识到，生活中的每一个细节都可以成为风景。 𐟓š 写作技巧：在写作过程中，可以增加一些故事线，让读者在故事中感受到作者的感悟和发现。这样，文章不仅有趣味性，还能引发读者的共鸣。

二年级看图写话：描绘美丽的风景 𐟌𓰟Œ𜤺Œ年级的小朋友们，你们是不是也喜欢看美丽的风景呢？今天我们就来一起写一篇关于风景的小作文吧！ 𐟌𓰟Œ𜩦–先，我们要按照空间顺序来描述图中的景物。你可以从远处开始，慢慢靠近，描述每一处细节。比如，从远处的山丘，到近处的树木，再到地上的花草，一一描绘出来。 𐟌𓰟Œ𜥅𖦬᯼Œ我们可以用一些修辞手法来让我们的描写更加生动。比如，你可以说“茂密的行道树在风中欢快地唱着歌”，这样的描述会让读者感受到树木的活力。 𐟌𓰟Œ𜦜€后，我们还可以想象一下这些景物会发出什么样的声音和气味。比如，你可以说“山丘上传来小鸟的欢叫声”，或者“花草散发出淡淡的香气”，这样的描述会让读者感受到更加真实和生动的场景。 𐟌𓰟Œ𜥸Œ望这些小技巧能帮助你们写出一篇美丽的风景小作文！记得写完之后给我看看哦，让我看看你们的作品吧！

触发：写作中的灵感与素材获取秘诀阅读书目：《文心》阅读章节：第9章——第13章金句摘抄：通常文章易犯的三种毛病：用词不当；意义欠缺或累赘；意义不连贯，缺乏照应。游记有两种写法：一种是平淡无奇地记录行程；另一种是依赖感觉，将接触到的景物生动地描绘出来，如同用画笔创作一幅画。触发是指由一件事引发其他事物的感悟。触发是作文的好材料，尤其是新鲜独特的触发。最初说出来的人的触发原是一种新鲜的好材料，如果只是袭用别人的话，就没有什么新意了。除了阅读有字的书，更要留心观察无字的书，从眼前的事物中获得新的触发。印象最深内容：读书时，当某一句话与平日所读过的某处有关，或者与自己的生活有交涉，得到一种印证，这就是触发。觉得可以作为将来某种理论说明的例子，也是触发。感悟：在描写事物时，最容易犯的错误是平铺直叙，没有层次感，看到什么就写什么。这样的文章算不上好的。作者将写好文章比喻成画风景画，一幅画要画得漂亮，必须有浓墨、重彩、有深有浅、有远有近，这样的画面才更具真实感。写文章也是如此，我们要用文字在读者眼前竖起一幅风景画，让读者感受到我们当时的心情，看到我们所看到的。在描述时，不能从出门记到回家，而应选择印象最深的地方，用最多的笔墨去描述，这样的文章才有看点。作者后来说到触发的功效，其实就是我们平时所说的素材积累。我们不仅可以从书本上获取素材，更要从日常生活的点点滴滴、自己的经验或者是各种媒体报道中获取素材。可以把它记在自己的小本本上，这样写文章时才有法可写、有东西可写。作者所说的都是写文章最基本的东西，但用形象的比喻说出来，让我们印象深刻。将理论融入到具体情节之中，格外形象。

#教育创作激励计划# 中学生优秀作文素材精选：《车窗外》小时候喜欢乘车，尤其是火车，占据一个靠窗的位置，趴在窗户旁看窗外的风景。这爱好至今未变。列车飞驰，窗外无物长驻，风景永远新鲜。其实，窗外掠过什么风景，这并不重要。我喜欢的是那种流动的感觉。景物是流动的，思绪也是流动的，两者融为一片，仿佛置身于流畅的梦境。当我望着窗外掠过的景物出神时，我的心灵的窗户也洞开了。许多似乎早已遗忘的往事，得而复失的感受，无暇顾及的思想，这时都不召自来，如同窗外的景物一样在心灵的窗户前掠过。于是我发现，平时我忙于种种所谓必要的工作，使得我的心灵的窗户有太多的时间是关闭着的，使我的心灵的世界里还有太多的风景未被鉴赏。而此刻，这些平时遭到忽略的心灵景观在打开了的窗户前源源不断地闪现了。所以，我从来不觉得长途旅行无聊，或者毋宁说，我有点喜欢这种无聊。在长途车上，我不感到必须有一个伴让我闲聊，或者必须有一种娱乐让我消遣。我甚至舍不得把时间花在读一本好书上，因为书什么时候都能读，白日梦却不是想做就能做的。就因为贪图车窗前的这一份享受，凡出门旅行，我宁愿坐火车，不愿乘飞机。飞机太快地把我送到了目的地，使我来不及寂寞，因而来不及触发那种出神遐想的心境，我会因此感到像是未曾旅行一样。航行江海，我也宁愿搭乘普通轮船，久久站在甲板上，看波涛万古流涌，而不喜欢坐封闭型的豪华快艇。有一回，从上海到南通，我不幸误乘这种快艇，当别人心满意足地靠在舒适的软椅上看彩色录像时，我痛苦地盯着舱壁上那一个个窄小的密封窗口，真觉得自己仿佛遭到了囚禁。我明白，这些仅是我的个人癖性，或许还是过了时的癖性。现代人出门旅行讲究效率和舒适，最好能快速到把旅程缩减为零，舒适到如同住在自己家里。令我不解的是，既然如此，又何必出门旅行呢？如果把人生譬作长途旅行，那么，现代人搭乘的这趟列车就好像是由工作车厢和娱乐车厢组成的，而他们的惯常生活方式就是在工作车厢里拼命干活和挣钱，然后又在娱乐车厢里拼命享受和把钱花掉，如此交替往复，再没有工夫和心思看一眼车窗外的风景了。光阴蹉跎，世界喧嚣，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务，不再有兴致趴在车窗旁看沿途的风光，倾听内心的音乐，那时候我就真正老了俗了，那样便辜负了人生这一趟美好的旅行。【素材运用】生活已经忙碌到处处讲究效率和速度，但是偶尔慢下来享受“慢生活”，就会发现很多曾被我们忽略的美丽。人生之旅也是一样，带点闲心和童趣，让每一处细微的美好映入心灵的窗户，才不算辜负这一生。【适用话题】心灵的窗户；闲心；人生的旅行

孩子写作难？跟着汪曾祺学写作吧！ 𐟓š《汪曾祺给孩子的写作课》 𐟖‹汪曾祺 𐟔—中国水利水电出版社小时候上作文课总是让我头疼不已，日记、周记总是写成了流水账。高中时稍微好了一点，但800字的内容也常常是东拼西凑。现在，给我一个话题让我写篇文章，我可能还会抓耳挠腮，毕竟肚子里没墨水啊𐟒”。所以，写作能力真的是从小就得锻炼，虽然不能达到“下笔如有神”的境界，但至少得能顺畅地表达出自己的想法。 ❓说起来容易做起来难，该怎么锻炼呢？其实，现在的孩子们真的很幸福，想要什么有什么，这就给了我们方法。𐟑Œ 𐟓⢀œ请注意！汪曾祺来教大家写作啦！” 汪曾祺是中国作家、散文家，京派作家的代表人物，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他写的《汪曾祺给孩子的写作课》就是专门为写作困难的孩子准备的。这本书精选了131篇汪曾祺的佳作，包括那些入选语文教材和阅读理解的篇目，按照人物、写景、记事、抒情、议论和游记六大体裁分卷整理。 𐟔†在每一卷中，汪曾祺都会详细讲解该体裁的写作要点。比如游记类：风景不能与人物无关，风景就是人物活动的环境，同时也是人物对周围环境的感受。风景是人物眼中的风景，大部分时候要用人物的眼睛去看风景，用人物的耳朵去听声音，用人物的感受去感觉周围的事件。再比如议论类：对生活的看法，对人和事的看法，最后要具体化为你对这些人的感情，不能单是概念性的东西。了解了这些要点后，我就开始翻开他的文章去看、去写，将理论付诸实践。看着自己写出来的内容，多少会有成就感。𐟑Œ 此外，书中还附赠了一张卡片，印着汪曾祺的12点写作技巧。第一点就是“读”𐟓–。“读书破万卷，下笔如有神。”要学会看书，找一些中国和外国作家用类似的方法写成的作品，看看人家是怎么写的。对比参照，触类旁通。看完汪曾祺的这131篇佳作，你也会触类旁通，收获不小的效益。总的来说，这套书非常适合中小学生学习，对于喜爱汪曾祺的大人来说，也是不错的选择。𐟑

如何指导初中生写好《新的风景》赛题作文好的文章就是不断修改不断打磨的结果。今天我们来聊聊如何指导初中生写好《新的风景》这篇赛题作文。第一段：雨天的风景首先，我们可以从学生不喜欢雨天开始写起。比如：“我素来是不喜欢雨的。”这样的开头既能吸引读者的注意，又能为后面的内容做铺垫。第二段：雨天的变化接着，可以写雨天带来的变化。比如：“然而，那天晚上，雨声淅沥，窗外的世界变得格外宁静。雨滴落在屋顶上，仿佛在诉说着什么。”这样的描写既能展现雨天的美丽，又能为后面的情感铺垫。第三段：雨天的思考然后，可以写学生在雨天中的思考。比如：“雨天给了我一个独处的机会，让我有机会去思考生活的意义。每当心情低落时，我就会坐在窗边，看着窗外的雨滴，心中涌起一股莫名的平静。”这样的描写既能展现学生的内心世界，又能为后面的主题做铺垫。第四段：雨天的风景与人生最后，可以将雨天的风景与人生联系起来。比如：“雨天，让我看到了生活的另一面。它让我明白，无论生活多么艰难，总有那么一些美好的瞬间值得我们去珍惜。就像雨后的彩虹，虽然短暂，却足以照亮我们的心灵。”这样的结尾既能升华主题，又能让读者感受到作者的思考和感悟。通过这样的指导，学生不仅能写出一篇符合要求的作文，还能在写作过程中体会到生活的美好和人生的意义。希望这些建议对大家有所帮助！

𐟌Ÿ高考作文金句：人民日报的智慧箴言𐟌Ÿ 𐟌ˆ 不要在应该奋斗的年纪选择安逸，不要在家人需要你的时候无能为力。走自己的路，为了梦想而努力，即使有人亏待你，时间也不会亏待你。 𐟌Ÿ 物质的洪流容易让我们忘记仰望星空，忘记内心的默观，忘记真正的幸福。 𐟏ž️ 不向生活认输，不向岁月低头。如果风景不够好，就多走几步；如果道路不好走，就放慢脚步。只要还有路，总能看到想要的风景，总能找到属于自己的方向。 𐟚𖢀♂️ 每次归程，都是为了更好地出发；每次停歇，都是为了积攒力量。 𐟒ꠤ𝠩€‰择什么样的方式，就会拥有什么样的人生。真正的优秀不是别人逼出来的，而是自己和自己死磕。 𐟌Œ 人生这条路很长，未来如星辰大海般璀璨，不必踟躇于过去的半亩方塘。那些所谓的遗憾，可能是一种成长；那些曾受过的伤，终会化作照亮前路的光。 𐟒𜠧œŸ正的勤勉，从来不是盲目地忙，而是时时有所创造，事事有所成就，处处有所精进。 ⏳ 时间是最富意义的变量，也是最为公正的朋友，充满魔力而又见证沧桑。一个人对时间的认识，折射其精神气质；一个民族对时间的理解，展现其前行姿态。 𐟔堨‡꥾‹和不自律，都会吃苦，不同的是，自律的苦会让人生越来越甜。 𐟌𑠤𚺥œ褽Ž谷，不谈格局，生存才是王道。身处逆境，不谈情怀，务实才是根本。任何人的底气，都来源于经济实力。有钱能治愈一切自卑，光闪亮没用，你要优秀。

人民日报金句摘抄，写作灵感库！嘿，喜欢写作的小伙伴们，你们知道吗？《人民日报》可是个宝藏，里面的金句多到让人眼花缭乱。今天我就来给大家分享一些超实用的金句，赶紧收藏起来吧，绝对会让你的作文增色不少！关于成长 𐟌𑊢于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。" 这句话简直是成长的写照啊！只有站在高处，才能看到更远的风景，感受到更强的风。成长就是这样一个不断攀登的过程，虽然艰难，但绝对值得。关于努力 𐟒ꊢ一个人使劲踮起脚尖靠近太阳的时候，全世界都挡不住她的阳光。" 这句话真的太有力量了！无论你多么努力，无论你多么想要靠近太阳，全世界都会为你让路。只要你坚持，总有一天会成功的。关于人生 𐟌 "生如逆旅多断肠，一苇坚韧以渡江。" 人生就像一场逆行的旅程，充满了断肠的时刻。但无论如何，我们都要坚韧地渡过这些难关。就像一苇渡江，虽然艰难，但总有一天会到达彼岸。关于坚持 𐟏‹️‍♂️ "最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。" 这句话真的太有哲理了！最慢的步伐不是走得慢，而是徘徊不前；最快的脚步不是冲刺，而是坚持不懈。无论做什么事情，坚持才是最重要的。希望这些金句能给你们带来一些灵感，写作贵在积累和应用，大家一起加油吧！𐟓–✨

10句神仙句子，让你的作文闪闪发光✨ 1. 𐟌…真正的离别，往往悄无声息，没有长亭古道，也没有劝君更尽一杯酒，只是在一个普通的清晨，有些人永远留在了昨天。 𐟒꨿™个世界没有“不会”这回事，当你失去所有依靠，你会发现，自己什么都会了。 𐟘„没有真正幸福的人，只有那些比较想得开的人。 𐟎𖦥𜤸‹有人病得要死，隔壁却传来留声机的声音，对面是孩子的嬉笑声，楼上则是两个人的狂笑和打牌声。河中的船上，一个女人哭着，因为她死去的母亲。人的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。 𐟪™当你面临两个选择时，抛硬币往往能帮你决定，不是因为它能给你正确答案，而是当你把它抛向空中时，你已经知道自己希望的结果是什么了。 𐟚‚火车是向前开的，去哪儿并不重要，重要的是窗外的风景。 𐟌™未曾哭过长夜的人，不足以语人生。 𐟑‹人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟。无论是主动面对，还是被动选择告别，多少有些伤感，但告别也蕴藏着希望。每一段告别的背后都有一段故事，一段段的告别构成了人间百态。 𐟌ˆ不要指望远方，不要幻想别处，生活这个东西，你要习惯解决。 𐟤”其实所有纠结做选择的人，心里早就有了答案，咨询只是想得到内心倾向的选择，最终的所谓命运还是自己一步步走出来的。

家长这样辅导，作文轻松写！孩子到了三年级，作文正式成为学习任务。很多孩子面对作文题目时会感到无从下手，甚至紧张得咬铅笔。其实，家长可以通过聊天的方式帮助孩子放松心情，逐步理清思路。以《上学路上》为例，晚上和孩子躺在床上，可以开始聊天。首先，问问孩子上学路上都做了什么。孩子可能会提到一些日常活动，比如听《三国演义》、数公交车等。接着，引导孩子回忆路上的风景，比如黄山栾树的红果子、海王星辰药店门口的小鸟等。当孩子说得兴起时，可以进一步提问，比如“你上车时是什么心情？”，“桥上的风景怎么样？”等。这样不仅能让孩子更加投入，还能让家长更好地了解孩子的观察和思考。在聊天的过程中，家长可以用手机录音，记录下孩子的每一个想法和细节。等孩子说完后，再逐句整理成文字。这个过程可以让孩子看到自己的表达是如何一步步变得清晰的。最后，家长可以和孩子一起过一遍文字，做些小修改，比如调整句子顺序、增加细节描写等。这样一篇完整的作文底稿就出来了。在辅导孩子写作文的过程中，家长要保持耐心和细心，让孩子感受到写作的乐趣和成就感。这样，孩子才能真正爱上写作，提高语文水平。