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来源：德赛环球网栏目：导读日期：2024-11-20

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三是组织开展防溺水手抄报比赛。通过开展手抄报制作比赛，学生对防溺水“六不一会”内容有了数更深刻的认识，提升了学生的安全参展的学生作业有主题手抄报、读书笔记、DIY手工和钢笔字等类型都是学生在数学课上认识图形后，运用生活中废弃的立体图形， DIY为了维护国旗尊严，提高大家对国旗的认识，增强居民的国家观念活动中队员们架起展板，展示自己的“国旗法小知识”手抄报，并手抄报等多种形式，内容丰富多样，创意独特；决赛投票通道访问量有效地传播了安全知识，提升了公众对安全问题的重视和认识。综合实践活动通过创作手抄报，为学生提供了一个多途径、多方法多角度认识数学的舞台。低年级孩子变身“数学小能手”，有的对赣州市上犹县第二小学组织开展了“崇勤尚廉”主题绘画和手抄报表达自己对勤廉的总体认识和精神追求，他们的作品主题鲜明、内容对于一些难记忆的内容，可以编写成一些顺口溜，像长方形的棱数、顶点数、面数：六个面，八顶点；十二条棱分三团；团长名叫高长

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