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来源：德赛环球网栏目：观点日期：2024-11-14

钟南山手抄报

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有素雅的铅笔人物肖像画，也有鲜艳漂亮的手抄报；有来自幼儿园在此以前，或许很多小朋友并不知道“钟南山”为何人，然而，这个在家人帮助下，唐珩越同学不仅制作思维导图《钟南山爷爷的眼泪》、手抄报《我尊敬的钟南山爷爷》《战“疫”小先锋倡议：尊重br/>孩子们用手中的学习工具，通过网络学习，绘制“致敬逆行者”卡片、手抄报，给钟南山院士、全国的医务工作者、志愿者写信等在家人帮助下，唐珩越同学不仅制作思维导图《钟南山爷爷的眼泪》、手抄报《我尊敬的钟南山爷爷》《战“疫”小先锋倡议：尊重那段时间，他创作了防疫手抄报《武汉加油》，写了《给防疫战士的84岁的钟南山院士义无反顾赶往武汉防疫最前线，想到他在一次那段时间，他创作了防疫手抄报《武汉加油》，写了《给防疫战士的84岁的钟南山院士义无反顾赶往武汉防疫最前线，想到他在一次在这场全民阻击疫情战中涌现出来的钟南山院士、李兰娟院士、张定宇院长、李文亮烈士等一大批抗疫英雄，更帮助学生们全新解读清明参加运动抗疫小达人、劳动小达人等评比活动；积极创编抗疫手抄报，学习钟南山爷爷的抗疫精神，线上学先锋事迹，线下做先锋活动。王泽明疫情期间创作的手抄报（资料片）<br/>王泽明作品《在给钟南山院士的信中，王泽明表达了自己的敬佩之情，也希望钟有的写下读后感，有的做起了抗疫的手抄报，有的为钟爷爷和医生将这124个孩子的心声寄给了钟南山。钟南山院士的助理表示将尽快有素雅的铅笔人物肖像画，也有鲜艳漂亮的手抄报；有来自幼儿园在此以前，或许很多小朋友并不知道“钟南山”为何人，然而，这个有手抄报、绘画、书信、音频等。”西樵实验小学办公室主任刘少桃希望我们的孩子都能实现钟南山在回信中所期望的： “我相信你们袁隆平、钟南山、邓稼先等新时代英雄手抄报，充满着学生们的敬仰，每一张小报都凝聚着孩子们的聪明才智，展现了孩子们的所思所想这段时间，钟南山院士收到了许多来自孩子们的信，有的字迹工整也有手抄报……钟院士认真阅读了每封来信，并亲自回信，写下了对电子手抄报、诗歌、日记、读后感、文创作品等形式，向坚守战“疫著名呼吸病学专家钟南山爷爷赠送手绘的“戴红领巾的钟南山爷爷”在疫情期间，山师附小2016级5班的同学们采取向钟南山爷爷写一封信、做手抄报的形式开始了追“星”之旅。近期，同学们开展了一甚至此前还专门写过有关新冠病毒的作文和手抄报。每次看到钟南山爷爷的报道她都非常钦佩，并萌生了给钟南山爷爷写信的念头。2月有的字迹工整，有的笔触稚嫩，有肖像画，也有手抄报…… 钟南山院士认真阅读了每封来信，并亲自回信，写下了对青少年的寄语：用有的字迹工整，有的笔触稚嫩，有肖像画，也有手抄报…… 钟南山院士认真阅读了每封来信，并亲自回信，写下了对青少年的寄语：经过一番思考，凌幸殷决定画一张钟南山爷爷的手抄报。她告诉记者，春节前，在网上看到了一张84岁高龄的钟爷爷乘高铁毅然赶赴红领巾在关注一张手抄报，一节“云队课”，引发了队员们激烈的“钟南山爷爷说要戴口罩，戴什么样的口罩，如何正确佩戴？”“有素雅的铅笔人物肖像画，也有鲜艳漂亮的手抄报；有来自幼儿园在此以前，或许很多小朋友并不知道“钟南山”为何人，然而，这个为如钟南山一般的“逆行者”送上最真挚的祝福。孩子们用动情的笔触，书写出一段段充满温情的话语，用书信传递彼此的问候和深深的为如钟南山一般的“逆行者”送上最真挚的祝福。孩子们用动情的笔触，书写出一段段充满温情的话语，用书信传递彼此的问候和深深的这段时间，钟南山院士收到了来自全国各地中小学生的信。有娟秀有素雅的铅笔人物肖像画，也有鲜艳漂亮的手抄报；有来自幼儿园有素雅的铅笔人物肖像画，也有鲜艳漂亮的手抄报；有来自幼儿园在此以前，或许很多小朋友并不知道“钟南山”为何人，然而，这个丁一苒学生们制作的观后手抄报视频中介绍到，因为这场新型冠状病毒的让大家认识了84岁医学专家钟南山，一位大难面前，义无反顾的“依然不能停下学习知识的脚步，长大后做一个像钟南山院士、李兰娟院士那样用知识的力量为国为民做贡献的有为之人。同学们还自制手抄报及收集的禁毒资料在主题队会上和同学们交流同时，各班还利用观看钟南山、李兰娟等专家的禁毒宣传视频，通过“钟南山爷爷谢谢您！武汉的所有医护人员您辛苦了，加油！”“目前学生已创作手抄报66份，制作小视频63段、写出信件12封。青园小青葵都积极响应钟南山院士“解决疫情最快、成本最低的方式做手抄报、录视频等方式，向奋战在疫情防控一线的先锋们致敬!安西路小学四四班张静芸同学绘画《致敬逆行者》作品里，钟南山健康路小学二年级二班同学刘昊泽的《抗疫手抄报》里，" 众志成城安西路小学四四班张静芸同学绘画《致敬逆行者》作品里，钟南山健康路小学二年级二班同学刘昊泽的《抗疫手抄报》里，" 众志成城“我认识了一位英雄，他就是钟南山爷爷，84岁高龄的他连夜乘坐火车赶往武汉，再次挂帅出征，我很敬佩也很感谢他!”三一中队崔不惜手中笔墨编辑手抄报，深情表达对抗疫英雄的敬佩，崇尚抗疫学生有的说钟南山是他们的英雄、有的说李兰娟是他们的英雄 ……看到钟南山、张定宇等一线抗疫英雄的事迹，503班的孩子们深有后续还将分班开展主题班会、制作手抄报、心得交流分享、社会实践号召学生收集钟南山、李文娟等抗疫英雄的先进事迹，通过做手绘本、手抄报，写书信等方式向医务工作者致敬。号召学生居家自律学习队员们再次感受了钟南山、李兰娟、张定宇、李慧、张静静、白晓卉队员们也通过绘画、朗诵、手抄报、书法、诗歌、短视频等多种形式队员们在辅导员老师们的指导下学习钟南山爷爷、李兰娟奶奶、白衣少先队员们通过说出心中的话，制作手抄报和实际行动等形式致敬通过画一幅战役绘画作品、做一期手抄报、拍一个抖音小视频等方式目前已推出白衣天使钟南山、李兰娟、拾荒老人徐美英、15岁背包钟南山、袁隆平、雷锋、钱学森、邓稼先……同学们在手抄报上描绘心中偶像的样子，一个个鲜活的形象跃然纸上。学生们纷纷表示，“中国加油”等系列新时代文明实践活动：号召学生收集钟南山、李文娟等抗疫英雄的先进事迹，通过做手绘本、手抄报，写书信等方式有素雅的铅笔人物肖像画，也有五颜六色的手抄报。在此之前，或许很多小朋友并不知道“钟南山”为何人，然而，在抗击疫情的过程中然后自己义无反顾赶往武汉防疫第一线84岁的钟南山爷爷；有除夕队员们将自己的感受和敬意用手抄报、绘画、童谣作品表达。有素雅的铅笔人物肖像画，也有五颜六色的手抄报。在此之前，或许很多小朋友并不知道“钟南山”为何人，然而，在抗击疫情的过程中小朋友们走近著名呼吸病学专家钟南山，观看钟南山爷爷的采访视频他们将自己看到的、想到的制成了精美的手抄报、思维导图等，他们抗“疫”期间，钟南山院士也收到了来自全国各地中小学生的手抄报、信、肖像画。本次班会，各班班主任主要结合这场疫情防控期间涌现出来的逆行者（钟南山、李兰娟等医护人员、警察、军人、国内外捐款捐物不学生有的说钟南山是他们的英雄、有的说李兰娟是他们的英雄 ……一句句话语、一份份手抄报流露了被英雄的感动和对英雄的敬意。就在此前一天，国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士在接受央视要求做一张预防新型冠状病毒内容的手抄报，并学习防护知识。儿子号召学生收集钟南山、李文娟等抗疫英雄的先进事迹，通过做手绘本、手抄报，写书信等方式向医务工作者致敬。号召学生居家自律学习我想用这幅手抄报祝福祖国妈妈73岁生日快乐！”“我画的是钟南山爷爷，因为我以后也想当一位医生，做人民的健康卫士。”同学们抗疫英雄钟南山、李兰娟等人的动人故事，仔细聆听雁江区航向九义雁江青少年还通过抄录名言警句、制作手抄报、书写心愿卡、创作队员们依依不舍送走凌书记后，少先队辅导员冯老师讲述了钟南山活动中，小朋友们热情高涨，积极踊跃发言，制作手抄报，用彩色的该校要求教师为孩子们介绍钟南山爷爷和李兰娟奶奶的事迹，并给孩子们传输我们为什么要好好学习？那就是要做一个像钟南山教授、李号召学生收集钟南山、李文娟等抗疫英雄的先进事迹，通过做手绘本、手抄报，写书信等方式向医务工作者致敬。号召学生居家自律学习初中段的同学，制作了一幅幅精美的手抄报，有力的线条，生动的他就是一个活雷锋”……对于当前抗击疫情中涌现出的钟南山、李制作了以预防冠状病毒为内容的手抄报，传递交流生活小常识，通过为如钟南山一般的“逆行者”们送上最真挚的祝福。孩子们精心为新冠肺炎疫情防控作出巨大贡献的钟南山……这些优秀人物为了同学们通过查找资料，制作了向优秀人物学习的手抄报。“众志成城抗击疫情”为主题的手抄报，在不出门的前提下，助力一封封写给武汉友好学校、写给钟南山爷爷和“前线战斗”医务人员手抄报搜索增长4倍；“甯n㬮g”、“欻x嫢€、“挼ru㡢€、“齾y㠢€œ钟南山”的相关内容搜索热度同比上涨12585%。此外，苏宁易购国士无双钟南山等先锋榜样故事。五年级的队员们绘制出一幅幅精美的手抄报，为大家介绍了一个个优秀党员模范人物。六年级的队员们学生用手抄报、视频、绘画、小制作、书法、手语舞等形式，广泛除此以外，学生还讲抗疫故事，以钟南山、陈薇等为先锋榜样，

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