中和思想背景权威发布_中和思想背景分析(2024年11月精准访谈)
祛级备考攻略:听力提分秘籍 四级报名已经结束,距离考试大约还有一个月的时间。大家准备好了吗?今天我来分享一些备考小技巧,特别是针对听力部分的。 『听力部分』 提前预览选项,推测可能会提出的问题,并圈出关键词。 扎实的语言基本功 听力理解技巧建立在听力理解水平的基础上,而听力理解水平又通过听力理解能力来体现。这包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力,以及运用背景知识的能力。词汇方面,要掌握如何处理“生词”的问题,即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法方面,要熟练掌握最基本的语法现象,如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素,熟练掌握这些是打好语言基本功的关键。 预测、综合判断能力 听力技巧包括听前、听中和听后的准备、实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性,这种逻辑性又具有共性,受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆,对所听的内容进行联想,并对所听到的内容进行适当的加工,对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想,因此千万要有整体概念,不要只记细节而忽视整体。 学会用英语思维 听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语,这样做一是浪费时间,二是影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,这是不太可能的,弄不好会影响后面的听力理解。 以上就是关于英语四六级听力部分的分享啦~祝大家考试顺利!
故宫:明清皇宫的宏伟与精致 ### 时代背景:北京城的布局与故宫的地位 明清时期的北京城,以宫城为中心,形成了三层城垣的严密布局。故宫,位于城市的核心,以南北为中轴线,坐北朝南,彰显了皇权至上的封建统治思想。故宫,又称“紫禁城”,是明清两朝皇帝的居所,自明永乐五年(公元1407年)起,历经14年,由明成祖(朱棣)动用全国匠师和民工,建造了这座宏伟的宫殿群。清朝时期,故宫只是进行了部分重建和改建,但总体布局基本未变。 故宫的布局与功能 ️ 故宫依照功能和布局分为外朝和内廷两大部分。外朝以太和、中和、保和三殿为主,前有太和门,两侧有文华、武英两组宫殿。内廷则以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为主,这里是帝、后、嫔、妃的居住地。前朝后寝,界限分明,体现了中国古代传统等级分明、内外有别的伦理观念。 艺术特色:建筑与空间的和谐 芊整个建筑群以众星捧月的方式突出外朝三大殿和内廷三大殿,重点突出太和殿(原名奉天殿)。宫内宫外的空间组合和路线布置上,采取“山重水复”“千里来龙”的方式。整体布局整饬、严谨、规则。 故宫的意义与影响 故宫是世界上规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,现辟为“故宫博物院”,并被联合国教科文组织列为世界文化遗产。它不仅是历史的见证,也是艺术的瑰宝,吸引了无数游客前来参观。 故宫,一个融合了历史、艺术与文化的宝地,等待着我们去探索和欣赏。
石油大学教授来访,与周晋峰交流新书、生态文明与ESG 11月25日,北京石油大学的张教授来访,与周晋峰在生物多样性科学馆会面,两人就张教授书中所阐述的内容,以及#生态文明教育# 领域的学校课程建设等进行了细致交流。 周晋峰从深入贯彻#习近平生态文明思想# 与“#ESG# ”(环境、社会和治理)理念的视角提出了建议,表示#生物多样性保护# 、#绿色发展# 、#气候变化危机# 很有必要作为开篇三个章节的主旨内容予以纳入。同时希望新书在推动ESG方面发挥作用,助力国家#生态文明建设# 和#生态环境保护# 。 在学校课程建设方面,周晋峰认为学校课程也应与生物多样性保护、绿色发展、碳中和相结合,从而完整、准确、广泛的面向学生们传播生态文明理念,这有助于学生系统了解所学专业的背景情况、国内外最新研究进展等,对于倡导公众积极践行低碳生活方式,助力“双碳”目标的实现也具有积极意义。 图源:⩧媒ⷢ海洋与湿地”(OceanWetlands)工作组 ESG是践行生态文明的重要工具和理念,也是可持续发展的重要方向,中国生物多样性保护与绿色发展基金会(简称中国绿发会)编制的《ESG评价标准》(T/CGDF00011-2021)已于2021年10月4日正式实施,目前结合ESG国际国内最新进展对该标准展开了修订,最新修订版本也将于不日发布。 文/Max 审/Tammy 排版/angel
中华书局《大学ⷤ𘭥译注 国学经典再现 中国文化书籍引领阅读新风尚 中华文化的瑰宝之一,《大学》与《中庸》两部儒家经典著作,历经千年传承至今,依旧散发着独特的魅力。作为国学入门必读书目,《大学》阐述了修身齐家治国平天下的道理,《中庸》则强调中和之道的重要性。如今,中华书局出版的《大学ⷤ𘭥译注版本,不仅保留了原著的原汁原味,更通过现代语言的诠释,使这部古老的经典焕发新生。 打开这本《大学ⷤ𘭥,首先会被其精美的装帧所吸引。封面设计简约而不失大气,给人一种返璞归真的感觉。翻开书页,可以看到部分采用了文白对照的形式,左边是原文,右边则是对应的现代汉语翻译,这种排版方式极大地便利了读者的理解与学习。尤其是对于初次接触古文的朋友来说,这样的设置无疑降低了阅读门槛,让人能够更加顺畅地领略经典的魅力。 书中不仅有详尽的译文,还配有深入浅出的注释与解读,帮助读者更好地把握文章核心思想。例如,《大学》开篇即提出“三纲领”与“八条目”,明确指出了个人修养与社会发展之间的关系。而《中庸》则强调了“中和”的理念,提倡在任何情况下都保持平衡和谐的状态。这些观点即便放在当下社会背景下,依然具有很强的指导意义。 除此之外,该书还融入了不少现代元素。编者巧妙地将传统文化与现实生活相结合,通过具体案例分析,让读者在理解古文的同时,也能将其应用到实际生活中去。例如,在解释“致知在格物”这一条目时,书中引用了现代科学研究的例子,说明了探究事物本质的重要性。 《大学ⷤ𘭥译注版并非仅仅局限于文本层面的解读,它还涉及到了历史背景、文化脉络等多个维度。通过丰富的资料补充,使得整本书内容更加立体饱满,读者在阅读过程中不仅可以学到知识,还能增长见识。 当然,如此高质量的作品自然少不了出版社的用心打造。中华书局作为国内知名的出版社之一,多年来一直致力于传播优秀传统文化。此次推出的《大学ⷤ𘭥译注版,正是其在继承与发扬国学精神方面的又一力作。相信每一位热爱中华文化的读者,在翻开这本书时都会感受到那份跨越时空的共鸣。 无论是作为学生学习国学的入门教材,还是成人提升文化素养的读物,《大学ⷤ𘭥译注版都能满足不同层次读者的需求。它不仅是一本书,更像是一扇窗,透过它我们可以窥见中华民族深厚的文化底蕴,也能从中汲取智慧,照亮前行的道路。 #动态连更挑战#
独自欣赏克里姆特的璀璨金色 襏䦖率夫克里姆特的作品总是能让人感受到一种独特的魅力,尤其是他那璀璨的金色。这种色彩仿佛有一种神奇的力量,能够中和掉生活中那些颓丧的部分,让人感到一种热烈的希望。 在他的作品中,有一种典型的离经叛道式的表达方式。比如《人生的三个阶段》这幅画,画面上分别是婴儿、少女和老妪。克里姆特认为,年轻是活力、美好和神秘的,而老了则只剩下与死亡相关的东西——颓废、枯萎、失去颜色。 𘨿种思想在他的其他作品中也有体现,比如《少女》和《生与死》。少女们如同盛放的鲜花,而死神则蛰伏在深深的人生背景中。克里姆特似乎更多地在歌颂少女美好的青春和肉体,甚至更多是性。比如在《宙斯与少女》这幅画中,右侧的少女被宙斯“临幸”后,正在“享受”受孕的过程,神变成河流围绕着她;而在《生与死》中,少女们身体里流动出来的各种美妙的图案更是让人叹为观止。 ️西方的艺术中,离经叛道似乎很喜欢把神画成妓女或裸女,对享受性爱的表达无所不用其极。这与我们传统的对神的尊敬态度大相径庭。哪种表达方式更合适呢?这真是一个值得思考的问题。 最后,贴上看展门口的本帮面,真是让人饿了。希望下次还能有机会独自欣赏更多克里姆特的作品。
共生设计:人与自然和谐共存的新思路 ### CORAL | Anthozoa:水下墓园的珊瑚礁研究 项目背景: 珊瑚礁正面临白化的威胁,这需要我们采取紧急行动。人工珊瑚授精和珊瑚礁迁移是关键研究领域。这个项目提议建造一座水下墓园,将火化后的遗骸与碳中和的水泥块结合,这些水泥块用于容纳珊瑚虫。这个墓园不仅能为人工珊瑚礁研究提供资金,还能扩大规模,应对全球珊瑚礁流失问题。 设计亮点: 将火化后的遗骸与碳中和的水泥块结合,形成独特的纪念方式。 水泥块设计用于容纳珊瑚虫,促进珊瑚礁的恢复。 水下墓园的建设为人工珊瑚礁研究提供资金支持。 NORTHERN LEOPARD FROG | Lithobates pipien:生物教学新方案 项目背景: 北方豹蛙是生物课上常见的解剖对象。这个项目旨在提出一种新的生物教学方案,通过户外课堂展示这种生物的生命过程,使学生能够深入体验其生存环境的复杂性。 设计亮点: 在模拟其栖息地的景观中进行教学,让学生直观了解生物的生存环境。 通过户外课堂,学生可以亲身经历生物的生命过程,增强对生物多样性的认识。 LA+ CREATURE设计概念竞赛:人与动物共生共存的新思考 项目背景: LA+ CREATURE设计概念竞赛旨在探索人与动物共存的新方式。我们能否超越毁灭与保护的二元对立,通过设计让城市、景观和思想对其他生物更加开放? 设计任务: 选择一个非人类生物作为你的“客户”,并确定其需求。 设计或重新设计一个场所、结构、物品、系统和/或过程,以改善该生物的生活。 你的设计必须在某种程度上提升人类对这一生物存在的认知和共鸣。 通过这些设计,我们希望找到一种与动物共存的新方式,让人类更加尊重和理解自然世界。
高考数学命题视角及备考策略 命题视角 高考数学改革的方向上是:命题更加注重基础性(理解的深入程度)、综合性和创新性(知识点的灵活运用能力和问题处理的联想、对比、类比的能力),更为强调对数学学科“核心素养”的考查(万物皆数,用数来映射事物的属性,将客观存在的规律通过函数表达,进而发现规律利用规律的能力)。 考基础性: 试题强调对学科基础知识、基本方法深刻理解其本质,并能达到具有“一举返三”的能力,将这些知识点作为基础中的基础,作为基本的工具加以灵活运用。如单选前六题、多选前两题等,都是对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。 解决实际问题的能力: 试题设计依附于真实的问题情境,特别是科技前沿的相关热点问题,具有鲜明的时代特色。对于一些科技热点问题能够“抽象出数学模型”,进而根据构建的模型解决问题。如以大气污染碳中和、新冠肺炎疫情、经济性等为背景,考查数学建模及应用和解决实际问题的能力。 综合与创新: 试题通过创新试卷结构设计和题目风格,提升“见其形知其几个层次的意”的思维强度,合理控制计算量,注重理性思维、数学应用和探究能力。如,设置数学新定义题目,要求根据给定的题目条件结合高中的相关知识点,进行自主选择路径和策略分析问题、解决问题。 备考策略 基础知识系统化复习: 高中数学的所有知识点进行系统化的复习,注重基础知识的理解和记忆,不仅要确保掌握每个知识点的基本概念、公式和定理。 还要注重各个知识点联系的桥梁,通过做题进一步体会知识点之间的联合的命题思路。锤炼自己灵活运用知识的能力,只有对知识点足够熟悉,理解足够深入透彻,才能得心应手的去运用。 总结解题的方法: 从历年的真题出发,归纳题目问题的类别,以及条件的类别。对其进行分类后,并归纳出相关考点后,就能发现很多的规律。进一步整理相关问题的处理的解题思路。 最终达到针对不同类型的题目,总结归纳出有效的解题步骤和策略,并能快速判断出哪些解题思路或是处理问题的角度更加优化、简便、准确率更高。等到高考时,解题才能游刃有余。 提升思维能力: 根据平时的成绩,特别是专题复习时,对应的考试成绩,对自己做一个大致的定位。从而判断出自己需要做哪一类题。如哪个专题考试成绩较其他专题差,对应重点进行复习,不足短板。同时根据自己的定位,到底做专题卷还是做综合卷,选择试卷的难度是中等还是偏难的。记住,适合自己的才是十分重要的,不要盲目跟风。有兴趣的同学,可以进黄少主页专栏找到高考数学压轴题突破系列。 保持积极心态: 高考考试不仅考察大家的智力水平,同时考察大家的体力。高考是一场拉力赛,保持积极、乐观的心态,非常重要。焦虑、急躁都是高考之路上的绊脚石。关注自己,每天成功解决一个考点,高考时成绩就会发生很大的改变。 个人观点,仅供参考 #自我提升指南#
太清宫:自驾游的神秘道教圣地 鹿邑太清宫,位于河南省周口市鹿邑县太清宫镇,是一座历史悠久的道教宫观。作为老子故里的纪念性建筑,它不仅风景秀丽,还承载着丰富的道教文化。下面,我们将从历史背景、地理位置、人文风俗、文化内涵以及历史故事等方面,为您详细介绍这座神秘的宫观。 ️ 历史背景与地理位置 太清宫始建于东汉延熹八年(公元165年),最初名为老子庙,是道家创始人老子的诞生地。唐高祖李渊追认老子为始祖,将老子庙扩建为太庙,后来唐玄宗李隆基时期更名为“太清宫”,并达到鼎盛,占地八顷七十二亩,周围四十里,宫内建筑琼楼玉宇,金碧辉煌。虽然经历了多次破坏和修葺,现存建筑主要为明清所建,但它依然保持着古朴典雅的道教建筑风格。 太清宫镇地处豫东黄河冲积平原,地势西高东低,属暖温带大陆性季风气候,四季分明,气候宜人。这里交通便利,距离鹿邑县城仅5千米,是探寻道教文化的理想场所。 🠤风俗与文化内涵 太清宫作为道教的一处圣地,供奉着道教的三清神祇——元始天尊、灵宝天尊和道德天尊。这里的建筑风格和宗教仪式深受道教文化的影响,是研究道教历史和文化的宝贵资源。 在太清宫,游客可以参观太极殿、三清殿等古建筑,领略道教建筑的独特魅力。太极殿是太清宫的核心建筑,供奉着老子塑像,是了解道教文化的重要场所。太清宫内的道德经碑更是珍贵的历史文物,镌刻了道德经全文,是领悟老子思想的宝贵资料。游客在这里可以近距离接触这些文化遗迹,深入了解道教的历史、思想和文化传统。 历史故事与传说 太清宫不仅是一处道教圣地,还承载着许多神奇的历史故事和传说。据唐《历代崇道记》记载,唐懿宗咸通十年(公元869年),叛军首领庞勋率领乱兵围困太清宫,宫中避祸的百姓在宫殿北部看见老君从宫中乘空而来,顷刻间黑雾遍布宫南,贼寇们在黑雾中迷路自相残杀,庞勋溺水而死,群凶就此消灭。这一神奇的故事被皇帝得知后,特意命内廷起草青词向老子虔诚告谢,并向中外宣示此神迹。 此外,唐僖宗中和年间,太清宫也多次遭遇叛贼逆寇的攻打,但每次都是在危急时刻老君施展神迹,或是起浓云、或是驱阴风、或是击雷雹,使进攻的贼寇受挫。这些神奇的故事和传说,不仅增添了太清宫的神秘色彩,也让它成为了人们心中的道教圣地。 综述 鹿邑太清宫是一座历史悠久、文化底蕴深厚的道教宫观。它不仅是老子故里的纪念性建筑,更是道教文化和中国传统建筑艺术的瑰宝。无论是自驾游还是徒步旅行,这里都是一处不可多得的文化体验之地。
如何让孩子高效阅读名著? 1~3年级是培养阅读习惯的关键时期,很多家长在这方面已经做了很多努力。到了4年级,我们需要有意识地引导孩子阅读名著。很多孩子看完一本名著,只知道故事情节,对作者背景、作品主旨和人物形象等从未深入思考,也不知道如何学习。这样的阅读是低效的。 从功利的角度来看,高考语文主要考察阅读和作文。语文思维是发散性思维,有的人只能从一个点想到一个点,这是线性思维;而有的人能从一个点想到五个点,这是发散性思维。应用到阅读理解上,就是一个题5分,有的同学能答出5点甚至更多,有的同学只能答出一点。 语言是思维的物质外壳,高考作文考察的是你的思维。你思维敏锐吗?能透过纷繁直抵核心吗?你思维清晰吗?能条理清晰地表达出自己对材料的看法吗?你思维敏捷吗?能短时间写成一篇主旨明确、逻辑严密、语句顺畅的文章吗?你思维灵活吗?能举一反三吗?能发散、能归纳、能联想吗?你的思维丰富吗?你的语言干瘪、事例陈旧,本质上在于你思想的浅薄和乏味。你的思维有批判性吗?能不拘流俗有洞见吗? 具有灵敏的思想触角需要锻炼,只有长期的有效的实践才能不断提高思想的能力。而这种思维能力,我们可以通过阅读名著来培养。 那么,如何使名著阅读更高效呢?我分享一下我家孩子的学习方法: 我们正在学习100本名著阅读课,是音频课,方便在碎片时间听。课程分为三个层次:阅读前、阅读中和阅读后。主要通过听名著的过程,学会阅读积累,与语文的知识点结合,不仅能积累,还能深度思考。 在阅读一本名著前,可以先听一遍音频,对整本名著有了大概的了解,再去读书,这样更容易读懂。读完后,我根据每一讲都梳理出问题,和孩子一起思考。这样对名著有了更深一步的理解。 同时,我们也在用豆神语文本阅读名著,每个章节读完都有阅读挑战,每周有阅读直播课。主讲老师由名著真题开讲,从独家高妙主题切入,引出名著知识点,同时拓展更多文学知识,将名著精读解析,最终落地词、句、修辞、技法方面,让孩子不仅学到知识还能学会运用。 这样学习完一本名著,才是最高效的,在不断阅读经典名著中提升孩子的语文学习素养。
国学经典新解:《大学ⷤ𘭥原版,启迪智慧的金钥匙 在浩瀚的历史长河中,《大学》与《中庸》作为儒家思想的精华之作,一直被视为修身齐家治国平天下的智慧源泉。如今,这套《大学ⷤ𘭥原版书籍,以其权威的原著文本、精准的译文注释以及深入的评析解读,再次成为现代人探求人生真谛的宝贵资源。无论是求知若渴的学子,还是渴望心灵滋养的成年人,都能从中汲取养分,启迪心智。 《大学》开篇即提出“明明德”,倡导通过个人修养达到家庭和睦、国家安定的理想状态。书中不仅讲述了如何通过修身为本,实现内外兼修,还提出了“止于至善”的崇高目标。这些思想对于培养孩子的道德观念与社会责任感具有深远影响。通过阅读《大学》,孩子们不仅能学到知识,更能领悟到做人的道理,培养良好的品德与修养。 《中庸》则强调了“中和之道”,即在任何情况下都要保持内心的平和,做事要有节制,不偏不倚。书中通过一系列哲理性的论述,引导人们认识到,在复杂多变的社会环境中,保持内心的宁静与平衡是多么重要。这种中庸之道不仅适用于古代,对于现代人来说同样具有指导意义,特别是在快节奏、高压力的生活环境下,保持内心的平和更显得尤为必要。 这套《大学ⷤ𘭥原版书籍,不仅保留了原著的原汁原味,还配以详尽的译文注释,帮助读者更好地理解文本内容。书中每个章节都有对应的注释与译文,使得即使是初次接触古文的读者,也能顺利阅读。此外,书中还设有“拓展阅读”部分,提供了相关的背景知识和延伸思考题,鼓励读者在理解原文的基础上,进一步深化思考。 书中还收录了大量的名家评析,这些点评不仅有助于读者深入理解文本,还能从中感受到不同学者对同一段文字的不同解读,拓宽视野。例如,《大学》中关于“格物致知”的论述,就有不同的解读角度,有的学者认为这是指通过观察事物来获得知识,而有的则认为这是指通过实践来验证真理。这种多样化的解读方式,使得读者能够从多个维度来理解经典,增进对传统文化的认识。 为了使内容更加贴近现代读者的需求,这套书籍还特别注重多媒体元素的应用。通过扫描书页上的二维码,读者可以聆听专业讲师的解读音频,观看相关的视频课程。这种线上线下相结合的学习方式,极大地丰富了读者的学习资源,也使得国学经典更加贴近当代人的生活习惯。无论是晨起阅读,还是睡前聆听,都能够让人在忙碌之余,找到一份内心的宁静。 此外,《大学ⷤ𘭥原版书籍还特别关注到了不同年龄段读者的需求。对于小学生,书中通过生动的故事和案例,引导他们初步认识这些经典著作,激发他们对未来学习生涯的兴趣。而对于初中生和高中生,则更加侧重于帮助他们明确个人兴趣和发展方向,制定合理的升学计划。书中还收录了大量的成功学子访谈,通过真实经历分享,激励孩子们朝着自己的梦想努力。 通过《大学ⷤ𘭥原版书籍的学习,孩子们不仅能学到知识,更能从中领悟到做人的道理,培养良好的品德与修养。无论是家长、教师还是学生本人,都能从中受益匪浅,找到属于自己的前进方向。这套书籍不仅是一本介绍传统文化的作品,更是一本引导孩子们树立远大目标、规划美好未来的指南。 #教育创作激励计划#
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