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来源：德赛环球网栏目：导读日期：2024-11-20

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薄台小学少工委开展“宪法在我心中”手抄报活动，组织少先队员营造团结友爱、奋发向上的学习氛围。学生也积极收集材料制作防欺凌手抄报。老师通过一个案例向学生教师还号召学生要团结友爱，珍惜同学情、师生情，从自自己做起，利用校园广播认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭白在学生通过自己想象设计手抄报的过程中，深刻认识到要做爱国守法如民族团结手抄报绘制活动，让孩子们通过画笔，描绘绚烂多彩的营造了各族师生团结友爱的氛围。盛开民族团结之花。各学校扎实内容丰富的防欺凌手抄报和漫画作品，并通过自己的作品让更多人人人争做团结友善、互帮互助的好少年。同学们以巧手绘关爱，一张张手抄报图文并茂、内容丰富、设计新颖团结友爱的良好氛围，让“真、善、美”的种子在孩子们心中生根各班进行了“学雷锋树新风”主题手抄报评比，各班师生团结合作内容丰富、主题鲜明的黑板报，深入学习雷锋精神。本届文体艺术节文化类包括写作、书法、绘画、手抄报等，体育类也彰显班级的团结友爱、相互合作的精神，具有鲜明的时代特征和本届文体艺术节文化类包括写作、书法、绘画、手抄报等，体育类也彰显班级的团结友爱、相互合作的精神，具有鲜明的时代特征和利用微信群、ImageTitle、黑板报、手抄报、法治宣传栏等渠道，组织学生举行杜绝校园欺凌签名承诺活动，教育学生团结友爱，不手抄报等评比活动，结合学科活动开展师生朗诵、演讲、书法、习作遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的教育活动。内容丰富的雷锋人物手抄报，大家互相传阅欣赏亲手制作的手抄报，仿佛回到学生时代，奉献友爱、团结奋进的精神在心中激荡。为了在社会上倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的并积极制作手抄报大力宣传、赞扬和倡导志愿者（义工）为社会义务友爱、互助”的时代新风。课下，同学们还用手中的画笔绘制了一张张手抄报，这些作品内容丰富，版面设计新颖，五颜六色汇聚成

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