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时事新闻课手抄报新上映_时事新闻课手抄报图片(2024年12月抢先看)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

时事新闻课手抄报

初一暑假逆袭计划：各科学习攻略 ### 语文古诗文背诵：熟记八上所有的古诗和文言文，共27篇。每天早起半小时用来读或背。阅读理解：每天做一篇现代文阅读理解或文言文，提前准备好辅导资料。课外阅读：每天课外阅读1小时，积累好词好句。作文训练：每周模仿《中考作文满分》里的文章，对比思维和素材，完成作文。数学预习八上数学：每周学习一章，结合辅导资料进行练习。查漏补缺：复习七年级的知识，针对期末考试试卷，对不理解的题型进行专项练习。解题技巧：学习解题的大招模版，很多题目其实万变不离其宗。英语背单词：背完初二上下两册英语单词，共800个。通过汉语写英语单词，英语单词写汉语，每天20个。早晚复习：每天早上大声读背，晚上听写，第二天循环。背诵课文：利用碎片时间听英语听力。阅读理解：每天完成一篇完形填空和一篇阅读理解。课外阅读：阅读《21世纪英语报纸》和《哈利波特》。物理预习八上物理：每周学习一章，结合辅导资料，边学边做。历史观看纪录片：观看《大国崛起》、《百年中国》、《甲午》、《西南联大》、《幼童》、《船政学堂》、《激荡1978-2008》、《河西走廊》、《故宫100》、《我在故宫修文物》等纪录片，深入了解中国的近代史。生物积累知识清单：积累《基础训练》每课“课前预习”知识清单3遍。复习阶段：复习《基础训练》的阶段复习课（一）、（二）、（三），画出知识建构思维导图；观看纪录片并记录其中出现的生物及其特征（10种）。预习新课：预习八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》，画出思维导图；观看纪录片并记录其中出现的生物及其特征（10种）。道德与法治了解时事：关心国家大事，通过亲身经历或新闻媒体了解社会，培养关爱他人和社会责任意识，积极参与公益活动，帮助父母做家务。任务可分层完成：成绩优异的同学：完成一幅法治手抄报（内容自定），每天坚持观看新闻联播15分钟以上并记录一个热点新闻内容。成绩中等的同学：完成一幅法治手抄报（内容自定），每天观看新闻联播15分钟以上并记录一个热点新闻内容，整理课本1-5课知识点1遍。

小学语文教师如何设计有趣的课外作业作为一名小学语文教师，设计课外作业时，可以尝试以下几种方式，既能够培养学生的语文能力，又能让他们在实践中增长才干： 𐟓𚰟“𛠦”𖥐즔𖧜‹新闻节目让学生每天收听或观看广播、电视台的新闻节目，记录自己最关注的新闻。这样不仅能提高他们的听力，还能培养他们对时事的关注。 𐟎찟“– 观看动画片并创作让学生观看动画片，然后鼓励他们写短小的童话或科幻故事。这不仅有助于提高他们的写作能力，还能激发他们的想象力和创造力。 𐟌🰟” 观察大自然并记录引导学生观察大自然中的某种现象，并写观察日记。通过这种方式，他们可以更好地了解自然世界，并提高观察和记录的能力。 𐟛’𐟓‹ 了解产品并撰写说明让学生了解某种产品的性能和用途，然后学写产品说明书或广告语。这样不仅能提高他们的写作能力，还能让他们更好地理解商业世界。 𐟓š𐟓 阅读并做笔记鼓励学生阅读课外读物，做读书笔记，并办手抄报。通过这种方式，他们可以更好地理解和吸收书籍中的信息。 𐟎䰟“– 背诵古诗并举办朗诵会让学生背诵没有学过的古诗，并在班上举办诗歌朗诵会。这样不仅能提高他们的记忆力和朗诵能力，还能让他们更好地理解古代文化。 𐟖‹️𐟓œ 练习书法并举办展览鼓励学生练习书法，并在班上举办书法展览。通过这种方式，他们可以更好地掌握书法技巧，并展示自己的作品。 𐟒ᰟ“š 收集名人名言等文化素材让学生收集名人名言、歇后语、谚语、春联、民间故事等，并在班上进行交流。这样不仅能提高他们的文化素养，还能让他们更好地了解传统文化。 𐟚氟” 纠正错别字组织学生走上街头，纠正街道两旁的错别字。通过这种方式，他们可以更好地掌握语言规范，并提高自己的语文水平。 𐟓𐟒ᠤ𝜤𘚥𘃧𝮧š„注意事项：变规范、统一的作业为自主的、个性化的作业。变封闭的作业为开放性的作业。变独立的作业为合作的作业。附加单纯的作业布置以方法指导。 𐟓𐟒ᠥ𚭤𝜤𘚥𘃧𝮧햧•导š 自主式作业：充分体现学生个性化、自主化、差异性，在内容和形式上给学生留有自主选择的空间，从而帮助学生提高学习的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的习惯，实现作业“要我做”到“我要做”的转变。个性化作业和差异化作业是两种常见的形式。个性化作业可以根据学生的特长来布置，如喜欢古诗词的同学可以背诵爱国主义古诗词；擅长唱歌的同学可以唱出《我的中国心》等歌曲；擅长讲故事的同学可以讲述革命先烈的事迹等。差异化作业则考虑到各个层面的学生，有弹性、有差异，避免学生产生自卑心理，激发他们的学习兴趣。