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背影的创作背景在线播放_背影的写作背景概括(2024年11月免费观看)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

背影的创作背景

𐟌𙦜𑨇ꦸ…《背影》深度解读与教学设计𐟓š 𐟓– 第一课时：文章结构与层次 1️⃣ 梳理文章结构：文章分为三个部分，依据时间划分。关键词有：“那年冬天”、“近几年来”、“最近两年”和“我北来后”。 2️⃣ 探讨背影的作用：开头：引出下文，奠定感情基调。中间：情感变化的转折点，父爱的象征，父子之情的交汇点，父子关系改善的转折点，文章线索。结尾：首尾呼应，升华主题。 𐟔 第二课时：品读刻画背影部分 1️⃣ 精心品读：从人物描写、动词、形容词等角度进行赏析。用替换法赏析动词。通过朱红和深青、黑色的对比，读出温暖明亮的父爱。 2️⃣ 寻找其他体现父爱的细节：关注紫毛大衣是父亲专门定制的细节。反复的修辞手法。 “嘱”、“嘱托”和“嘱咐”的不同。 3️⃣ 品读父亲的六句话：适当补充创作背景帮助理解。 𐟎蠧쬤𘉨ﾦ—𖯼š情感变化与文章特点 1️⃣ 用情感变化折线图展示“我”的情感变化：先画子对父的情感变化。重点分析最后一滴泪，补充创作背景，读出依恋、惆怅、不舍的情感。再画父对子的情感变化，一直都是爱，虽然方式不完美。 2️⃣ 总结文章特点：重点不是讲父亲形象或父爱伟大，而是说父与子之间、亲人和亲人之间或人与人之间的爱或情感是有错位的、有隔膜的。但随着时间的推移，互相理解和靠近，最终会在某个时刻相交。朱自清花了二三十年时间终于读懂了父爱，父子的隔膜终于被打破。我们和父母也会在某一时刻遇到那个情感的交汇点。

南京2元游玩攻略：小众景点体验在当地朋友的带领下，我们度过了一个紧凑而充满教育意义的一天，虽然有些累，但收获满满。 𐟏›️ 渡江胜利纪念馆首先，我们参观了渡江胜利纪念馆，接受了红色历史教育。小时候在电影中看到过渡江战役，儿子则在混知的书上了解过。实地感受后，我们才知道先辈们的艰辛。景点虽小，游客稀少，只有门口的当地小学生在排练节目。儿子听得津津有味，还不时提问。主席的书法大气磅礴，枪械展示也表明解放军装备的改良。光电展厅还原了渡江时的场景，虽然我拍照水平有限，但配上毛主席的“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，人民战争的伟大让儿子深感震撼。在文创店，他挑选了他最爱的“胜利之舟”冰箱贴。 𐟚‰ 浦口火车站旧址接着，我们去了浦口火车站旧址，这里是朱自清《背影》中父亲攀爬的站台。下学期就要学到这篇课文，提前实地感受一下。我和儿子都喜欢散文，一起看过《超级语文课》，了解过《背影》的写作背景等。站在车站的廊厅，看着屋檐下的燕子窝，江风吹来民国的记忆。听本地游人说，才知道广场上的一处基石是当年国父孙中山先生的灵柩到达南京时在此停放了一天修建的。 𐟚⠩•🦱Ÿ运船与江边风光最后，我们来到长江边，看到运船往来不断。儿子看到空船和满载货物的船通过，体会到了船运在历史上的重要意义。由于前段时间发水，江边的游乐设施暂停使用，共享单车也不能骑，趁着保安未来和友人家的妹妹玩了一会儿。南京这座民国首都，既有低调恬静的一面，也有繁华city的一面。

如何用模版写出高分叙事性散文？山东省的导演统考散文能拿高分，但你还不会写？别担心，一个模版教你学会叙事性散文！以《背影》为例，带你轻松掌握写作技巧！ 𐟓œ 叙事性散文写作框架：第1段：一句话开场，介绍人物或事情第2-3段：快速介绍主要事件背景，不要抒情议论，也不要繁琐叙事第4段：故事开始。言简意赅地写出事件的开始第5段：故事发展。细节描写进行叙事，最后1、2句抒情议论第6段：核心段落。大量细节和心理描写进行叙事，抒情议论不要多，在关键动作后出现第7段：结尾。一定要夹叙夹议，尤其是抒情议论！ 𐟓– 示例段落：我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了，过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 𐟓Œ 关键段落分析：第6段为重点，是故事的高潮。此部分重点突出一个简单的动作或小事情，比如“父亲去买橘子”。通过大量的细节描写和心里描写，让这个动作变得生动、感人。此时的议论抒情也不必多，加在关键动作和细节后面，比如红字。这样非常出彩！ 𐟓œ 结语段落：近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ 𐟓Œ 结语分析：第7段是结语，这部分可以开始夹叙夹议了，尤其是抒情议论！通过这段话，我们可以更深入地了解父亲的心情和状态，感受到他对儿子的思念和牵挂。

𐟎覘Ÿ空下的小王子与可爱小柴 𐟌Œ在星辉下，小王子与他的忠实伙伴小柴正悠然自得。这幅画以50x50的尺寸，在亚麻油画框上展现他们的故事。 𐟖Œ️首先，用铅笔轻轻描绘出月球的轮廓，小王子与小柴的背影也跃然纸上。接着，铺上星空的背景色，深邃的群青与钴蓝交织，仿佛置身于浩瀚宇宙之中。 𐟌•月球的绘制是这幅画的亮点之一，使用丙烯颜料与油画颜料的混合，再加入石英砂，呈现出月球表面的独特肌理。小王子与小柴则以细腻的笔触上色，边缘处理得恰到好处。 ✨最后，用白色点缀星空，黄色星星与月球的肌理相呼应，营造出夜空中的神秘与浪漫。整个过程耗时3小时，每一刻都充满了创作的乐趣与挑战。 𐟎‰完成后的作品色彩艳丽，细节丰富，仿佛能讲述一个又一个关于星空、小王子与小柴的温馨故事。

#动态连更挑战# #金秋动态创作赛# 一个让人心跳加速、回头率爆表姑娘，她优雅的转身，背影背杀手，让人心动的感觉！仿佛时间静止，周围的一切都成了模糊的背景，只剩下那一抹流畅而优雅的线条，在光影交错间缓缓转动。那瞬间，她的美背如同晨曦中初绽的百合，纯净而又不失力量感，每一个弧度都恰到好处，仿佛是大自然最精致的雕琢。那一刻，你的心是不是也悄悄漏跳了一拍？

中国名家散文经典：朱自清、林徽因、萧红、郁达夫、戴望舒、徐志摩，近现代文学的瑰宝面对文学爱好者的阅读需求，一套名为《中国名家散文经典》的书籍应运而生。这套书不仅内容丰富、形式多样，还涵盖了朱自清、林徽因、萧红、郁达夫、戴望舒、徐志摩等近现代文学大家的散文作品，是读者的绝佳选择。今天，就让我们一起来深入了解这套文学作品的魅力所在。 Firstly，这套《中国名家散文经典》的最大亮点在于其内容的丰富性和深度。每本书都由这些文学大家亲自撰写，经过精心编辑和整理，完整呈现了他们的思想和艺术风格。例如，朱自清的《背影》通过细腻的笔触，展现了父爱的伟大和深沉；林徽因的《窗子以外》则通过诗意的语言，表达了对自由和美好的向往。每个作品都配有详细的注释和解读，帮助读者更好地理解和把握。书中每个篇章的开头都设有“导读”栏目，简要介绍该篇章的主要内容和创作背景。每个章节都配有详细的注释和解读，帮助读者更好地理解和掌握。例如，在朱自清的《背影》中，书中不仅有详细的背景介绍，还提供了多个注释和解读，帮助读者理解作者的情感和思想。在林徽因的《窗子以外》中，书中不仅有丰富的文字描述，还设计了一些思考题，引导读者深入思考作品的深层含义。为了增加阅读的趣味性和互动性，书中还设置了“思考题”和“拓展阅读”栏目。这些栏目提供了一些实用的阅读方法和思考问题，帮助读者在阅读中积极思考，增强理解。例如，在朱自清的《背影》中，书中提出了“如何理解父爱的伟大和深沉？”等问题，鼓励读者思考亲情的意义。在林徽因的《窗子以外》中，书中则提出了“如何理解自由和美好的关系？”等问题，引导读者思考生活的真谛。此外，书中还推荐了一些相关的文学作品和文化资料，帮助读者在多种媒介中感受文学的魅力。为了帮助读者更好地理解和记忆知识点，书中还提供了丰富的扩展阅读和实践活动。例如，在朱自清的《背影》中，书中不仅详细介绍了父爱的伟大和深沉，还推荐了一些相关的文学作品和研究资料，帮助读者在多种媒介中感受亲情的力量。在林徽因的《窗子以外》中，书中不仅提供了丰富的文字描述和背景知识，还设计了一些读后感和讨论活动，帮助读者提高阅读兴趣和理解能力。为了适应现代阅读的需求，这套书还配备了丰富的线上资源。扫描书中的二维码，读者可以获取配套的音频朗诵、视频讲解和互动问答。这些资源不仅帮助读者巩固所学知识，还能及时解决阅读中的疑问。例如，音频朗诵由专业的播音员录制，音质清晰、感情真挚，帮助读者在听觉上享受作品的美妙。视频讲解则通过生动的动画和讲解，帮助读者更好地理解作品的深层含义。互动问答则通过有趣的问题，帮助读者在娱乐中巩固所学知识。《中国名家散文经典》不仅是一套文学作品，更是一个全面的阅读资源包。它通过科学的内容编排和创新的形式设计，帮助读者在阅读中享受乐趣，提升阅读兴趣和理解能力。无论是个人阅读还是学校教学，这套书都将成为不可或缺的工具。希望每个读者都能在《中国名家散文经典》的陪伴下，走进文学的世界，享受阅读带来的快乐和成长。这套书的出版，不仅为读者提供了一个丰富且深刻的阅读平台，也为教师和学者提供了一套实用的教学工具。书中不仅有丰富的内容和详细的注释，还提供了许多实用的教学建议和方法，帮助教师和学者更好地引导学生进行阅读。例如，在“导读”部分，书中详细介绍了每个篇章的背景和特点，帮助教师和学者在引导学生阅读时更有针对性。希望每个读者都能在《中国名家散文经典》的帮助下，成为文学的爱好者，享受阅读带来的快乐和成长。此外，书中还特别注重培养读者的人文素养和批判性思维。通过这些经典的文学作品，读者不仅能够学习到丰富的知识和技能，还能从中汲取正能量，培养良好的品德和价值观。例如，在朱自清的《背影》中，书中通过细腻的笔触，教育读者要有感恩和孝顺的心。在林徽因的《窗子以外》中，书中通过诗意的语言，教育读者要有自由和美好的追求。在萧红的《呼兰河传》中，书中通过生动的描写，教育读者要有同情心和善良的品质。在郁达夫的《故都的秋》中，书中通过细腻的描写，教育读者要有对自然和生活的热爱。在戴望舒的《雨巷》中，书中通过诗意的表达，教育读者要有浪漫和梦想。在徐志摩的《再别康桥》中，书中通过优美的诗句，教育读者要有对美好事物的追求。《中国名家散文经典》不仅适合个人阅读，也非常适合作为学校和图书馆的藏书。这些经典的文学作品不仅具有文化价值，还具有教育意义，能够帮助读者在阅读中提升综合素质和人文素养。希望每个读者都能在《中国名家散文经典》的陪伴下，走进文学的世界，享受阅读带来的快乐和成长。 #质感创作人#

《送别》：离别的故事与旋律 𐟌🠨ƒŒ景故事在19世纪，美国作曲家约翰ⷥ𚞥𞷂𗥥姉𙥨创作了一首名为《梦见家和母亲》的歌曲。这首歌传到日本后，被日本词作者犬童球溪用《梦见家和母亲》的旋律填词，改名为《旅愁》。李叔同在1905年至1910年留学日本时，接触到了犬童球溪的《旅愁》，并将其翻译为： “西风起，秋渐深，秋容动客心。独身惆怅叹飘零，寒光照孤影。忆故土，思故人，高堂会双亲。乡路迢迢何处寻，觉来梦断心。” 𐟌🠥ˆ›作经历 1915年，李叔同回国后的一个冬天，大雪纷飞，旧上海显得格外凄凉。许幻园站在门外喊：“叔同兄，我家破产了，咱们后会有期。”说完，挥泪而别，连好友的家门也没迈进。李叔同看着昔日好友远去的背影，在雪地里站了整整一个小时，连叶子小姐多次的叫声，也没听见。随后，李叔同返身回到屋内，把门一关，让叶子小姐弹琴，他含泪写下了《送别》。李叔同对原曲作了少量的修改，又配上新的歌词。 𐟌🠦패…視‡ 《送别》长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。 𐟌🠦팦›𒥽𑥓 《送别》不仅是一首优美的歌曲，更是一段离别的故事。每当人们听到这首歌时，总会想起那些离别的场景和难忘的记忆。

𐟎‹苍苍竹林寺的诗意送别𐟌„ 𐟌𓩁妜›那苍苍的竹林寺，钟声悠悠，仿佛诉说着别离的愁绪。𐟕𐯸夕阳斜下，一位僧人戴着斗笠，身披余晖，孤独地走向青山，身影渐行渐远。𐟌„ 𐟓œ这首诗描绘了黄昏时分送别灵澈上人的情景，以简约的语言勾勒出深远的意境。𐟖𜯸“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚”，仿佛能听到那悠扬的钟声在山谷间回荡，感受到诗人对友人的依依不舍。𐟒” 𐟑䨀Œ“荷笠带斜阳，青山独归远”则生动地描绘了灵澈上人辞别归去的背影。在夕阳的映衬下，他独自走向青山深处，显得那么孤寂而高远。𐟌𒊊𐟎襅訯—不仅展现了山水间的美景和人物，更通过画外的诗人自我形象，传递出对淡泊生活的向往和对失意人生的感慨。这种闲淡的意境与诗人的寂寞心情相得益彰，使得这首诗成为唐代山水诗中的瑰宝。𐟌Ÿ 𐟓œ刘长卿与灵澈的相遇与离别，发生在公元769-770年间。当时刘长卿因宦途失意而心情郁闷，而灵澈虽诗名未著却怀有淡泊的胸襟。两人在出世入世的问题上虽殊途同归却都怀有不遇的体验。这首小诗正是在这种背景下创作而成展现了诗人对友人的深厚情谊以及对淡泊生活的向往。𐟌🀀

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《将来的事》：生活的哲学与自由之路 𐟌𘊥悦žœ不是因为央视6套，我可能永远也不会接触到《将来的事》这部电影。它的节奏缓慢，剧情零散，背景充满哲学色彩，这些元素都让我对它敬而远之。电影的故事其实很简单，主要围绕伊莎贝尔ⷤ𚎤𝩥𐔩尦𜔧š„哲学女教师娜塔莉的生活展开。娜塔莉的生活在一段时间内发生了翻天覆地的变化：结婚20多年的丈夫坦然出轨，并要求分居离婚；母亲被抑郁症折磨，最终被送进养老院并去世；她的学术写作计划也被取消。然而，生活的打击并没有让她一蹶不振，反而最终迎来了小外孙的出生和温馨的圣诞节。电影似乎在告诉我们：无论生活多么艰难，它总会向前发展。电影一开始，娜塔莉忙碌于工作、丈夫、母亲和子女之间。但随着剧情的发展，她失去了母亲，丈夫也离开了，儿女们也相继离开。她坦言，这让她获得了前所未有的自由。片中多次出现她拎着各种包快速行走的画面，无论是在马路上、学校里、草坪上，还是在山间农庄，她的背影总是那么干脆利落。尽管她的身体瘦小，但她的能量却满满。她极少展示情绪，大多数时候只是独自在公交车上、抱着黑猫的夜晚里沉思。电影的另一道风景线是娜塔莉手拿书本读书的侧影。无论是在教室、地铁上、阳台上、草地上，还是在嬉戏游泳的小溪边，她永远会有一本书在手边。更有趣的是，当丈夫坦然出轨并搬走时，她并没有特别生气，反而责怪他带走了她喜欢的书。这似乎暗示了，对于娜塔莉来说，书籍带来的精神愉悦比爱情更重要。电影中不可避免地出现了许多关于哲学讨论的片段，但对于我来说，这些讨论太过陌生，并没有太多共鸣。反而是电影的最后，前丈夫给刚出生的小外孙送了一套关于哲学启蒙的儿童读物当圣诞礼物时，让我感到一丝温暖。娜塔莉说：“现在就开始读，一点也不早。”这或许就是家学渊源的体现吧。最后，不得不提的是，当于佩尔扎起头发，穿着红色裙子，走在山间时，她实在是太美了。谁能看出，拍这部电影时，她已经是一位年过60的“老人”呢？