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活背景最新娱乐体验_背景图片(2024年12月深度解析)

内容来源：德赛环球网所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

活背景

幼儿园中班数学游戏：动物饼干大分类 𐟐𞠦𔻥Š訃Œ景 𐟐𞊦 𙦍Š3-6岁儿童学习与发展指南》中的科学教育目标，4～5岁的孩子能够初步感知生活中数学的有用和有趣。在教师的指导下，他们能够感知和体会到某些事物可以用形状来描述。此外，孩子们还能感知和发现常见几何图形的基本特征，并进行分类。通过各种操作活动，让他们反复感受，进一步巩固对图形的认识，从而实现教育活动的游戏化和生活化。 𐟐˜ 活动目标 𐟐˜ 巩固对三角形、圆形、正方形的认识按图形正确分类并进行10以内计数体验活动乐趣，激发对数学活动的兴趣 𐟐𞠦𔻥Š詇难点 𐟐𞊦𔻥Š詇点：按要求对图形进行正确分类活动难点：找出对应图形，并进行正确计数 𐟐𐠦𔻥Š襇†备 𐟐𐊥�퐤𛬥𗲧𛏥�𙠤𚆦�–𙥽⧚„特征，为本次活动提供了相关的认知基础。通过图形分类和计数两个部分，巩固对图形特征的认识，并进一步学会一一对应的计数。结合游戏情境，让孩子们在轻松、愉快的氛围中学习数学。

中班音乐《小雨沙沙》优质课教案 𐟌𑦴𛥊訃Œ景：《3-6岁儿童学习与发展指南》强调：“为幼儿提供丰富的音乐作品，让他们接触各种形式的音乐，以增强他们对音乐的感受和体验。”中班幼儿对自然界的声音如风声、雨声、水声充满好奇，他们喜欢唱歌、跳舞，对音乐有了初步的概念和欣赏能力。因此，本次活动通过多种形式如倾听、歌唱、律动和舞蹈来调动幼儿的多种感官，帮助他们更好地欣赏和体验音乐，感受大自然的神奇与美妙。 𐟎領𛥊觛‡：认知目标：理解歌曲内容，知道种子发芽离不开雨水的道理。能力目标：能活泼、亲切地演唱歌曲，并用动作大胆表现“沙沙沙”、“在说话”、“真甜”、“发芽”等歌曲内容。情感态度目标：体验歌唱与表演的快乐，感受大自然的神奇与美妙。 𐟥活动准备：物质准备：PPT课件、小雨滴手指偶、小雨、种子头饰各五个，儿歌图谱，音频等。经验准备：幼儿已有倾听下雨声音和观察种子发芽的经验。 𐟥‘活动过程：导入环节：通过趣味性导入，激发幼儿的活动兴趣。 𐟌🦴𛥊詇点：理解歌曲内容，初步学会演唱歌曲，并加入简单动作。 𐟌𑦴𛥊詚𞧂𙯼š鼓励幼儿根据歌词进行动作创编并演唱。 𐟎𖤸𛨦环节：初步欣赏歌曲，了解歌曲内容。分段学习歌曲，结合动作和表情进行演唱。完整演唱歌曲，加入适当的动作和表情。表演展示，体验歌唱与表演的快乐。 𐟌𜦴𛥊襏思：本次活动通过多种形式帮助幼儿更好地理解和体验音乐，激发了他们对音乐的兴趣和热情。通过歌唱、律动和舞蹈等多种感官的参与，幼儿能够更深入地感受大自然的神奇与美妙。

幼儿园健康课：《恐龙的牙齿》 𐟌🦴𛥊訃Œ景：《恐龙的牙齿》是一节充满趣味性的健康活动，通过生动的图画和有趣的故事，引导孩子们了解保护牙齿的重要性。这个活动旨在帮助幼儿养成良好的生活习惯，提升他们的生活自理能力。 𐟌𑦴𛥊觛‡：让孩子们了解牙齿的功能，并学习如何保护牙齿。培养孩子们的卫生习惯，掌握正确的刷牙方法。通过故事引导，帮助孩子们养成早晚刷牙、餐后漱口的好习惯。 𐟌𜨮𞨮᧐†念：通过寓教于乐的方式，让孩子们在故事中学习，激发他们对保护牙齿的兴趣。利用生动的图画和动画，让孩子们更容易理解和接受保护牙齿的重要性。 𐟌𛦴𛥊襇†备：准备相关的PPT和教案，确保活动顺利进行。准备一些牙齿模型，让孩子们更直观地了解牙齿的结构。 𐟌ž活动过程：首先，通过一个生动的恐龙故事引入，让孩子们对牙齿的重要性有一个初步的了解。接着，通过PPT展示牙齿的结构和功能，让孩子们更深入地了解牙齿的作用。然后，教授孩子们正确的刷牙方法，并让他们亲自动手操作，体验刷牙的乐趣。最后，通过互动问答和游戏，巩固孩子们所学的内容，让他们在玩乐中学习。 𐟌ˆ活动效果：通过这次活动，孩子们不仅了解了牙齿的重要性，还掌握了正确的刷牙方法。他们的卫生习惯得到了提升，能够坚持早晚刷牙，餐后多漱口。活动结束后，孩子们对保护牙齿的意识明显增强，对牙齿健康的重要性有了更深刻的认识。

幼儿园中班数学游戏：公平分配礼物 𐟎‰𐟎‰活动背景：这个活动设计旨在通过游戏让幼儿体验数学的趣味性和实用性，学会用数学思维解决实际问题。活动设计巧妙，富有创意。 𐟎‰𐟎‰活动目标：能够在问题情境中积极探索与思考，体验数学的作用和乐趣。运用分类、计数、统计、等分的方法公平地分配礼物。 𐟎‰𐟎‰活动准备： 1、经验准备：初步具备分类意识，能根据物体的颜色、大小等特征进行分类。能够一一对应点数1~20以内的数量。有一定的合作意识和经验。 2、物质准备：活动以分组进行为宜，每组四人。每组一袋礼品，礼品袋有四种颜色（红、黄、蓝、绿），内含各种小礼物，数量以每人每样可以分到一至三个为宜。与礼品袋颜色相对应的记录表每组四张。四种颜色的小标记每组若干。 𐟎‰𐟎‰活动过程：进入“送礼物”的情景学习分类。今天老师从北京为小朋友们带来了礼物，每组一袋。请你们打开看一看袋子里都有什么礼物。（引导幼儿认识礼物，并从中了解北京的特色。）请你们给礼物分类，把一样的东西放在一起。挑选礼物并进行个人的记录与统计。每人拿一种礼物，说说拿的是什么，数数一共有几个。介绍记录表，引导幼儿记录统计结果。请把自己的礼物图片找出来，贴在礼物标志上，然后把你一共有几个礼物用数字卡表示在“?”的位置。幼儿操作，教师个别指导。将自己的礼物等分给同组的小朋友。现在请你们把自己的礼物分给同组的小朋友，每人都要分到，而且要一样多。幼儿操作，教师巡回观察。请说一说：你是怎么分的？每人得到几个？每人得到的礼物一样多吗？如果不一样多，怎么办？幼儿记录个人分配结果，教师个别指导。引导速度快的幼儿把自己记录的分配结果与教师交流。张贴个人记录表，集体讨论与交流。你分的是什么礼物？一共有几个？分给每个小朋友几个？是不是一样多？你是怎么分的？（引导幼儿用简单的语言描述。如果语言表达不清，可请幼儿再操作一次。）

𐟌大班社会活动：地球爷爷生病了𐟍ƒ 𐟌🦴𛥊訃Œ景地球是我们人类共同的家园，保护地球是我们每个人的责任。本次活动通过“地球爷爷生病了”这一主题，引导幼儿了解地球生病的原因，并学习如何保护环境。 𐟌🦴𛥊觛‡ 了解地球生病的原因，学习保护环境的基本方法。积极参与活动，学会垃圾分类，增强环保意识。培养幼儿自觉爱护地球、生活环境和自然环境的情感。 𐟌🦕™学重点与难点教学重点：知道地球生病的原因，学会垃圾分类，学习保护环境的基本方法。教学难点：培养幼儿自觉地爱护地球，爱护生活环境和自然环境的情感。 𐟌🦴𛥊襇†备挂图、地球爷爷扮演者、课件等。 𐟌🦴𛥊訿‡程首先，通过挂图和地球爷爷扮演者的情景讲述，吸引幼儿的注意力，引出地球爷爷生病的话题。播放课件，展示地球生病的根源，如森林被砍伐、水污染、空气污染、垃圾堆积等。讨论如何解决这些问题，引导幼儿提出保护环境的建议。作为教师，要及时抓住这个教育契机，为幼儿提供探索的可能，并唤起幼儿的已有经验，激发幼儿的活动兴趣，提高幼儿的环保意识。

中班社会活动：小小交警员𐟚抰Ÿš覴𛥊訃Œ景孩子们对交警叔叔充满了敬意，尤其是他们站在马路中间指挥交通的威武形象。为了让孩子们更好地了解交警的日常工作，感受他们工作的辛苦，从而更加敬重交警，并增强守交通规则的意识，我们特别设计了本次社会实践活动《小小交警员》。 𐟎領𛥊觛‡ 与交警互动交流，帮助孩子们了解交通安全的重要性，认识一些重要的交通标志，并学习基本的交通手势。通过实践活动，学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质，培养孩子们的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神，增强他们的交通文明和社会公德意识，体会到交警工作的重要性。 𐟓‹活动准备邀请交警阿姨来园参与活动。准备多媒体课件。为孩子们准备交警服装。通过这次活动，我们希望孩子们能够更加理解和尊重交警的工作，同时也能更好地遵守交通规则，安全出行。

五分钟搞定会议活动背景画面，轻松又高效！嘿，朋友们！今天我要分享一个超级实用的小技巧，教你如何在五分钟内搞定一张超酷的会议活动背景画面。是不是很心动？𐟘 五分钟搞定背景画面？没错！首先，你需要一个PPT文件，里面包含55页的主视觉设计。这个PPT文件里的文字是可以编辑修改的，但背景图片是固定的哦。如果你需要修改背景图片，那就得有点技术含量了，需要PS软件的操作基础。不过别担心，我有小妙招！小妙招来啦！如果你没有PS基础，但还想自定义背景图片，那就试试PSD文件吧！这个文件里的背景图片是可以修改的，但前提是你得有PS软件的操作基础。对，就是这么直接！飞吻R飞吻R 所以，五分钟搞定一张会议活动背景画面，真的不是梦！只要你有一点创意和耐心，再加上一点技术，就能轻松搞定。希望这个小技巧能帮到你们，让你们的会议活动更加出彩！𐟌Ÿ 祝大家都能做出超酷的背景画面，加油！𐟒ꀀ

活动背景万能句，轻松应对各种场合 1. 在这灿烂的时光里, 每一次活动都充满惊喜, 让我们携手共度美好瞬间 2. 我们相聚在此刻, 共同谱写活动的序曲, 期待精彩即将上演 3. 你与星辰皆璀璨, 活动盛况空前展, 梦想起航正当时 4. 我们心手相连, 共赴盛宴, 迎接未来的精彩与挑战 5. 所谓场景百变, 活动背景万能句, 轻松应对 6. 无论时空变换, 它灵活应变, 适配各种场合 7. 你踏入的每一步, 都是故事的开始, 活动背景由此绘就 8. 活动背景, 犹如画布, 绘就每一场盛宴的色彩 9. 变换场景, 更换心情, 活动背景是情感的魔术师 10. 每一场活动, 都是故事的开始, 背景轻描淡写, 氛围已然浓厚 11. 每一场盛宴, 都藏着故事, 你只需轻启帷幕, 万能背景助你开场

𐟐›幼儿园大班语言活动《蜘蛛先生搬家记》 𐟌 活动背景：孩子们的世界总是充满好奇与探索，他们经常会提出一些在成人看来可能显得幼稚的问题。而《蜘蛛先生要搬家》这个故事，以其独特的一问一答叙事方式，正好契合了幼儿语言和心理发展的特点。这种叙事方式不仅突破了传统的思维模式，也非常符合孩子们的阅读需求和特点。 𐟎𔻥Š觛‡： 1️⃣ 通过结合自主阅读和集体阅读，孩子们能够围绕蜘蛛搬家的故事，尝试讲述搬家的原因、时间、方式、过程和结果。 2️⃣ 感知并体验故事中独特的问答式语言结构。 3️⃣ 积极参与活动，享受阅读的乐趣。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 每位孩子一本绘本，对蜘蛛有基本的了解。 2️⃣ PPT和故事发展线索图，帮助孩子们更好地理解故事情节。

动物城破案！水油分离探秘 𐟎젦𔻥Š訃Œ景：动物城发生了一起神秘的盗窃案，兔子警官急需小朋友们的帮助来破案！通过科学实验“水油分离”，孩子们将探索油和水不能融合的秘密，从而找出小偷。整个破案过程由孩子们亲自操作，充分展现了大班幼儿爱动脑、爱动手、爱思考的学习品质。 𐟎𔻥Š觛‡：激发幼儿对科学现象的兴趣，提升动手操作能力。通过实验了解油不溶于水的原理，掌握“融合”和“分离”的概念。利用科学实验“水油分离”破解脚印，找出小偷。 𐟔 活动重点：通过实验操作，理解融合与分离，发现油和水不能融合的秘密。 𐟔’ 活动难点：利用科学知识“水油分离”破案。 𐟓š 活动准备：教具：清水两杯；红、蓝、黄色水、油各一杯；搅拌棒；动物脚印鉴别图。学具：每组：油两杯、有色水三杯；每位：清水两杯、一根搅拌棒、一把刷子；小偷脚印每人一张。 𐟧ꠦ𔻥Š訿‡程：情景导入，引发幼儿对科学实验的兴趣。师：小朋友们，今天动物城召开紧急会议，昨天晚上，“大象餐厅”的所有蛋糕都不见了。兔子警官打电话给我，让你们帮忙破案。如果没有了蛋糕，就不能顺利举办一年一度的“动物狂欢节了”。兔子警官在现场已经提取了嫌疑人的脚印，嫌疑人就在这些动物当中，我们一起来看看。幼儿猜一猜会是哪个动物偷的？为什么？师：你们猜测都有一定的道理，但是光靠猜测可以吗？要用什么方法才可以捉住小偷呢？（证据）接下来我们一起到鹿博士实验室里，做实验找证据好不好？你们有没有信心？通过实验操作，理解融合与分离，发现油和水不能融合的秘密。利用科学知识“水油分离”破案。 𐟑€ 通过这个活动，孩子们不仅能够学到科学知识，还能培养他们的观察力、思考力和动手能力，是一次寓教于乐的科学探索体验。

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