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如何制作高质量的微课并获得国奖? 微课制作全攻略: 选择合适的内容:微课不同于传统课程,它专注于教学重难点和学生兴趣点。课前供学生预习,课中吸引注意力,课后巩固复习。 制作流程: 确定主题:选择一节具体内容,不求大而全,但求小而精。 撰写教学设计:包括目标、内容和设计。 制作学习任务单:包含学习目标、任务、准备、方式和资源推荐。 布置作业练习:纸笔练习、调研报告、绘图、手抄报、课后实践。 写逐字稿:每分钟约200字。 制作PPT:使用规定模板,PPT放在左边,人在右边。 拍摄授课视频:注意尺寸和画面要求,分段录制后剪辑,最好能与内容互动。 录制PPT视频:听授课视频声音同步录视频,人和PPT出镜比例7:3。 视频剪辑:不要用微信传输会压缩画质,建议使用QQ或钉钉传输视频;视频混剪(人和动画交替出现);制作片头;导出视频。 上传平台:视频、教学设计、学习任务单、作业练习。 国奖获奖套路: 开场抛痛点:场景动画、视频混剪、实拍剧情、精华前置。 内容给干货:逻辑清晰、提炼萃取、有理有据、图文搭配。 回顾有总结:要点回顾、口诀提炼、数据表单、练习出题。 结尾有创意:感性升华、头尾呼应、搞笑翻转、创意花絮。 操作小贴士: 推荐使用混合类微课形式:开场用动画代入场景,真人出镜介绍课程,PPT讲述课程知识,真人出镜回顾要点,结尾高大上视频造氛围。 素材网站推荐: 黑罐头网络 免费可商用图片网站(pixabay) 觅元素(矢量图) 千库网(GF动图) 字幕说(文字转语音) PPT超级市场(PPT免费模板) 通过以上步骤,你可以制作出高质量的微课,并有望获得国奖。加油!ꀀ
如何制作高质量的微课视频? 微课视频制作指南 堥ᆬ 容选择 微课不同于传统课程,它专注于教学重难点和学生感兴趣的内容。课前供学生预习,课中吸引学生注意重难点,课后供学生巩固复习。 堥𖤽微课流程 确定主题:选择具体的授课内容,不求大而全,但求小而精。 撰写文件: 教学设计:包括目标、内容和设计。 学习任务单:包含学习目标、任务、准备、方式和配套资源推荐。 作业练习:纸笔练习、调研报告、绘图、手抄报、课后实践。 写逐字稿:每分钟大约220字。 制作PPT:使用规定模板,PPT放在左边,人在右边。 拍摄授课:建议分段录制,后期剪辑,最好能做到和内容互动。 录制PPT:听授课视频声音同步录视频,人和PPT出镜比例7:3。 视频剪辑:不要用微信传输,建议使用QQ或钉钉传输视频,视频混剪,人和动画交替出现,制作片头,导出视频。 上传平台:上传视频、教学设计、学习任务单和作业练习。 尟堥ᆬ 军套路打法 开场抛痛点:场景动画、视频混剪、实拍剧情、精华前置。 内容给干货:逻辑清晰、提炼萃取、有理有据、图文搭配。 回顾有总结:要点回顾、口诀提炼、数据表单、练习出题。 结尾有创意:感性升华、头尾呼应、搞笑翻转、创意花絮。 尟堦訍使用混合类微课形式 开场用动画代入场景。 真人出镜介绍课程。 PPT讲述课程知识。 真人出镜回顾要点。 结尾高大上视频造氛围。 素材网站推荐 黑罐头网络:免费可商用图片网站。 觅元素:矢量图。 干库网:GF动图。 字幕说:文字转语音。 PPT超级市场:PPT免费模板。 建议收藏,方便下次使用。
如何制作高质量的微课 今天深圳下着大暴雨,月考也提前结束了,正好可以梳理一下最近学习的微课制作方法,分享给大家,希望对你们也有帮助哦篸 微课内容选择: 微课可不是普通的课堂,它是根据教学重难点和学生感兴趣的内容来制作的。课前可以用来预习,课中吸引学生注意重难点,课后还可以用来巩固复习。 制作微课的流程: 确定主题:选择一个具体的授课内容,不需要太广太全,但求小而精。 撰写文件: 教学设计:包括目标、内容和设计。 学习任务单:包括学习目标、任务、准备、方式和配套资源推荐。 作业练习:可以是纸笔练习、调研报告、绘图、手抄报或课后实践。 写逐字稿:每分钟大约200字。 制作PPT:使用规定的模板,PPT放在左边,人在右边。 拍摄授课:注意拍摄尺寸和画面要求,建议分段录制,后期剪辑,最好能和内容互动。 录制PPT:听授课视频声音同步录视频,建议使用EV录屏,人和PPT出镜比例7:3。 视频剪辑:不要用微信传输会压缩画质,建议使用QQ或钉钉传输视频;视频混剪(人和动画交替出现);制作片头;导出视频。 上传平台:包括视频、教学设计、学习任务单和作业练习。 微课冠军套路打法: 开场抛痛点: 场景动画、视频混剪、实拍剧情、精华前置。 内容给干货: 逻辑清晰、提炼萃取、有理有据、图文搭配。 回顾有总结: 要点回顾、口诀提炼、数据表单、练习出题。 结尾有创意: 感性升华、头尾呼应、搞笑翻转、创意花絮。 一些操作小贴士: 推荐使用混合类微课形式制作微课: 开场用动画代入场景 真人出镜介绍课程 PPT讲述课程知识 真人出镜回顾要点 结尾高大上视频造氛围 一些好用的素材网站: 黑罐头网络 免费可商用图片网站(pixabay) 觅元素(矢量图) 千库网(GIF动图) 字幕说(文字转语音) PPT超级市场(PPT免费模板) 希望这些方法能帮到你,快去试试吧!
古风冬至海报设计:淡雅色调传递节日氛围 冬至,作为冬季的大节日,在古代被视为“冬节”,有着“冬至大如年”的说法。古人认为,冬至是一年之中阳气开始回升的日子,象征着新的开始。漂泊在外的人在这个时候都会回家,享受团聚的温暖。 褻天分享一组古风风格的冬至海报设计,淡雅的色调不仅凸显了大气和高级感,还与冬季的特点完美契合。这些海报非常适合用于品牌宣传、手机壁纸、朋友圈分享、PPT制作以及手抄报等。 𑦵𗦊奏倫褺: 品牌宣传:借助冬至节气,展示品牌与传统文化的结合。 手机壁纸:为手机屏幕增添一抹古风韵味。 朋友圈分享:在社交平台上分享节日的喜悦。 PPT制作:为工作汇报或演讲增添亮点。 手抄报制作:用于学校或社区的节日宣传。 🨿组古风冬至海报设计,不仅传承了传统文化,还以现代设计手法赋予了新的生命和活力。无论是用于品牌宣传还是个人使用,都能带来独特的视觉体验和文化感受。
九年级道德与法治《共筑生命家园》教案 教学目标: 通过学习,使学生理解人与自然和谐共生的重要性。 引导学生探讨如何坚持绿色发展道路,建设生态文明。 培养学生保护环境、珍惜资源的意识。 教学内容: 人与自然和谐共生:人类与自然的关系是相互依存的,我们要尊重自然规律,合理利用自然资源,实现人与自然的和谐发展。 绿色发展道路:走绿色发展道路是当代中国发展的必然选择,我们要坚持节约资源、保护环境的基本国策,推动绿色发展。 个人与集体:从个人和集体的角度出发,探讨如何在日常生活中践行绿色发展理念,如节约用水、减少垃圾等。 젦学方法: 导入新课:通过播放相关视频,引导学生思考人类与自然的关系。 阅读探究:让学生阅读相关材料,探讨绿色发展道路的意义和实现途径。 小组讨论:组织学生进行小组讨论,分享各自的看法和经验。 作业布置: 完成课堂练习,包括选择题和简答题。 课后收集相关环保资料,制作手抄报或PPT,进行展示。 教学反思: 通过典型案例和生动故事,帮助学生更好地理解绿色发展道路的重要性。 引导学生关注身边的环保问题,培养他们的环保意识和责任感。
如何打造独一无二的大队委竞选手抄报? 嘿,大家好!一年一度的学校大队委竞选又来了,想不想让自己脱颖而出?除了竞选演讲,一份精彩的手抄报也是必不可少的哦!今天我就来分享一些小技巧,帮你打造独一无二的大队委竞选手抄报。 必备神器 犦抄报模板 :在网上找一些好看又符合你年级特点的手抄报模板,然后根据自己的喜好进行修改和调整。相信我,一个漂亮的模板能大大提升你的作品吸引力。 手绘插图 诼用彩色笔或马克笔画一些可爱的小图标或者卡通人物,增加视觉冲击力。别小看这些小细节,它们能让你的手抄报看起来更加生动。 照片/图片 𘯼挑选几张能展示你特长和活动经历的照片,放在合适的位置。比如你在各种活动中的照片,或者你获得的荣誉证书等。 竞选演讲稿 ✏️:准备一段简短有力的自我介绍和竞选宣言。可以用语音转文字的功能将其打印出来,这样既方便又省事。 简历资料 将个人信息(姓名、班级、爱好等)以及所获得的奖项和荣誉整理成文档,插入PPT中方便查阅。这样不仅能展示你的个人能力,还能让同学们对你有一个全面的了解。 优点分析 提高参与度 通过自己动手制作手抄报和PPT,不仅能培养创造力和审美能力,还能让同学们看到你的用心和努力。 增强自信心 :当你在台上自信满满地讲述着自己的故事时,相信那份成就感和自豪感是难以言表的。 留下深刻印象 一个独具匠心的作品往往能吸引更多的关注和投票。 锻炼表达能力 导在制作过程中需要反复推敲每一个字句的表达方式,从而提升语言组织和沟通能力。 结语 行动起来吧小伙伴们!一起为即将到来的大队长竞选加油助威!!!相信只要用心准备,你一定能在这次竞选中脱颖而出!加油!
二年级道法课件ppt 课程目标:通过这节课,学生将了解纸的历史、纸的重要性以及如何节约用纸。 蠦学设计: 导入环节:老师带来一个百宝箱,让学生摸奖,摸到的东西都是用纸做的。通过这种方式,学生可以感受到纸在日常生活中的重要性。 活动一:找纸游戏。老师扮演纸宝宝,和学生玩捉迷藏,寻找教室中的纸。例如,教室后面的手抄报、书中的纸张等。 活动二:了解纸的历史。老师介绍早在2000多年前,人们就开始用树皮、旧麻等材料造纸。通过这个过程,学生可以了解到纸的珍贵。 活动三:节约用纸的呼吁。老师引导学生设计“节约用纸”的标语,并贴在教室中浪费纸张较多的地方,呼吁大家一起节约用纸。 活动四:制作环保作品。放学后,学生可以用废纸制作一件环保作品,可以独立完成,也可以小组合作。 课后作业:请同学们用废纸制作一件环保作品,可以独立完成,也可以小组合作。 板书设计: 我是一张纸 小纸张 大作用 节约用纸 人人有责 学校 家庭 其他地方 知识点拓展:以前,人们读一本书需要拉一车书简,现在只需要几张纸。通过这个对比,学生可以更加珍惜纸张资源。 通过这节课,学生不仅能够了解到纸的重要性,还能通过实践活动学会节约用纸,培养环保意识。
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小满节气免抠素材:卡通小麦稻谷装饰 𞠥气,麦穗金黄,稻谷丰收。 𞠥🃤𘭦阳光,生活自悠然。 𞠩𐩇黄,稻谷青翠,四季皆景。 𞠥夏,麦穗饱满,丰收在望。 5月21日,小满节气,我们带来一组简约而富有创意的免抠素材: 𞠥ᩀ小麦稻谷圆环装饰花环 𞠧麦稻谷装饰边框 𞠩色麦穗圆环麦子装饰图案 𞠥ᩀ清新扁平金色麦穗花环 这些素材均以PNG格式提供,适合用于各种设计场合: 蠦娮ᣀ手帐笔记、课件PPT 手抄报笔记、插画设计、动画制作 无论是庆祝小满节气,还是日常装饰,这些素材都能为你的创作增添一份别样的风情。
𑨗䩇先生的高尚品格与爱国情怀𑊰了解作者及写作背景,学习文章围绕中心选材,以时间为顺序,明暗线结合的叙述方法。结合背景品析文中语句,体会作者的爱国情感,感受藤野先生的高尚品格。 课时序号:第1课时 授课时间:第1周 课时:第1课时 学习目标: 1️⃣ 了解鲁迅及其写作背景。 2️⃣ 学习文章如何围绕中心选材,以及时间的顺序来组织材料。 3️⃣ 结合背景理解文中语句的深层含义。 重要知识点: 藤野先生的高尚品格:通过具体事例,如添设解剖学实验室、认真批改讲义等,展现藤野先生的严谨治学和无私奉献精神。 鲁迅的爱国情怀:通过描写自己在仙台求学期间的所见所感,以及对藤野先生的怀念,表达鲁迅对国家的热爱和对藤野先生的感激之情。 拓展延伸: 探讨鲁迅在日本留学期间的经历,以及这些经历对他后来文学创作的影响。 分析藤野先生的教育理念和教学方法,以及这些理念和方法对鲁迅的影响。 课堂活动: 小组讨论:分组讨论鲁迅在日本留学期间的所见所感,并分享各自的看法。 角色扮演:学生扮演鲁迅或藤野先生,进行对话表演,体验人物情感。 互动问答:教师提出问题,学生回答,加强师生互动,提高课堂活跃度。 作业布置: 阅读《藤野先生》全文,并写下读后感。 收集有关鲁迅在日本留学期间的故事和资料,制作成PPT或手抄报。 课堂小结: 通过本节课的学习,我们不仅了解了鲁迅及其写作背景,还深入分析了《藤野先生》一文中的主要内容和思想感情。希望大家能够从中获得启发,继续深入阅读和思考。
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