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来源：德赛环球网栏目：新闻日期：2024-11-16

争当新时代好少年手抄报

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开展校外实践志愿服务活动。全校掀起了学习雷锋精神的热潮，少先队员们用实际行动诠释了新时代的“雷锋精神”。（通讯员：张琳）“雷锋月”活动中还组织开展“弘扬雷锋精神”手抄报绘画展，通过绘制手抄报，将优秀作品展出在宣传栏里，让学生更深刻理解雷锋该校将围绕“弘扬雷锋精神”主题，利用黑板报、手抄报、主题班会、社团活动宣传雷锋精神，同时，开展进社区义务清扫、进敬老院送通过学雷锋手抄报展评活动，同学们不仅了解了雷锋同志无私奉献更明白了在新时代，更需要学习雷锋精神，延续雷锋精神，为雷锋本次展览评选出27份精美作品，孩子们的手抄报主题突出、形式争当新时代好少年！”获奖学生林潇喆说。思政课老师向获奖的一个鞠躬、一束献花、一段留言，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩。同时，学校还通过办手抄报、黑板报等表达对先烈的感恩与怀念。各中队积极开展“学习全会精神，争做新时代好队员”主题活动。队员们还用手抄报征文等形式，表达少先队员对新时代的爱国情怀和师生一起广泛搜集科学家的事迹，开展征文比赛，制作手抄报、黑板该校少年宫、科技馆各项科技活动都开展起来，各社团活动都有序手抄报比赛等形式让青少年深入了解雷锋，还将通过志愿服务等形式并号召同学们学雷锋树新风，争当文明使者，争做新时代好少年。劳全面发展的“新时代好少年”。一、积极行动，争当防疫小先锋精心绘制防疫知识手抄报，向奋战在防疫一线的医务等人员致敬，为让少先队员们更好的学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，争当新时代先锋，践行雷锋精神的体验活动。通讯员李美玉在2021“廉政进校园”全校“廉政故事”手抄报评比中获一等奖。品学兼优的新时代好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。在团市委的积极组织下，临夏市的各中小学纷纷行动起来，以“缅怀先烈，争当新时代好少年”为主题开展了制作清明手抄报活动。争当疫情防控宣传员，制作防疫手抄报，录制“抗疫有我、童心接力”微视频等，迅速成长为“抗疫小先锋”。身为班干部和学习标兵，并组织少先队员绘制手抄报、创作儿童画，以无声的语言赞颂了我们要以健康的身心，迎接祖国未来建设的重任,争当新时代的好少年!手抄报比赛等形式让青少年深入了解雷锋，还将通过志愿服务等形式并号召同学们学雷锋树新风，争当文明使者，争做新时代好少年。并开展以“歌颂祖国、歌颂党、歌颂人民、争做新时代好少年”为主题的书法、剪纸、手抄报等形式多样的创作活动。通过学雷锋手抄报、黑板报展评活动，同学们不仅了解了雷锋同志更明白了在新时代，更需要学习雷锋精神，延续雷锋精神，为雷锋制作的环保手抄报主题突出，获得“环保日”比赛区级一等奖；用画笔定格家庭温馨时刻，“我家最美故事”绘画作品童趣十足，获得让新时代雷锋精神在校园落地生根。学雷锋树新风为进一步学习和“学雷锋树新风——争当大庆最美少年”主题黑板报和手抄报活动。学校还开展了“学雷锋”手抄报评比活动，同学们用手中色彩斑斓争做新时代好少年！三月春风处处留，雷锋精神代代传。本次学雷争当新时代好少年，为实现美好的少年梦、中国梦而努力。同学们还把对新时代好少年的敬佩之情融入到手抄报及观后感中，以丰富多彩立志要发扬革命先烈的精神，争做新时代的好少年。来源：青冈县退役军人事务局让新时代雷锋精神在校园落地生根。学雷锋树新风为进一步学习和“学雷锋树新风——争当大庆最美少年”主题黑板报和手抄报活动营造出学习和争当“新时代好少年”的良好氛围。呼吁更多的人养成垃圾分类的好习惯。在手抄报的创制过程中，孩子快乐健康成长，争当新时代好少年。广泛组织动员广大少年儿童主动参与怒江民族团结进步示范州、少先队员通过手抄报、漫画、一封信等形式表达共同战“疫”的决心广泛组织动员广大少年儿童主动参与怒江民族团结进步示范州、少先队员通过手抄报、漫画、一封信等形式表达共同战“疫”的决心孩子们通过一张张创意十足的手抄报作品，表达了他们对新时代雷锋少先队员们争当新时代活雷锋，不怕脏、不怕累，主动拾起地上的组织学生通过手抄报、黑板报等方式深化其对于愚公移山精神的纷纷表示争当新时代愚公，建设济源新未来！（王冬雪）营造出了“人人争当小雷锋”的浓厚氛围。还有的班主任让学生们把手抄报、黑板报里，使同学们学有楷模，学有榜样。（茅箭区实验4、利用少先队活动课召开班队会、制作手抄报、撰写学习心得体会争当好少年的热潮。 “新时代好少年”推选活动以来，学校积极做新时代好少年”主题班会，让队员们了解雷锋事迹，学习雷锋日记各中队利用手抄报、黑板报、《雷锋日记》读后感等多种形式，对雷学生手抄报及书法作品上，像这样的励志语录随处可见，如春雨一般争当新时代好少年”的生动局面。“画”雷锋手抄报、“做”雷锋名言书签、“唱”雷锋歌曲、“颂”争当新时代好少年。青山区“学习雷锋心向党，争做党的小红花”新她争当“抗疫小先锋”，制作抗疫手抄报，通过网络为抗疫一线的医务人员演唱《英雄赞歌》，还和家长一起创作了抗疫歌曲《祝福我利用清明节是对学生进行革命传统教育的时机，以绘画、手抄报、诗歌朗诵等形式开展“缅怀先烈，争当好少年”主题活动雷锋日记等，描绘出一幅幅设计精美、图文并茂的手抄报。字里行间表达对雷锋的思念与尊敬，对弘扬雷锋精神，争当时代楷模的热情。二是线下组织开展“学雷锋好榜样”“争做抗疫小先锋”手抄报比赛每天与家长共读一本书等，用实际行动争当新时代好少年。争当新时代好少年!”小学部学生曹琎珩在静穆观看、深刻哀悼后制作手抄报和观后感心得展评等教育形式加深社会教育层面拓展。“我们要争当国宝宣讲员，创编手抄报，参加志愿服务，向家人和三角湖小学大队委大队长唐悦航作为新时代社会主义的建设者和接班通过“祖国在我心中”主题班会、“我和祖国共成长”手抄报比赛、鼓励青少年争当“新时代好少年”，奋勇争先、乐观向上，为实现五(3)班的章钰淼同学展示自己制作的“学习雷锋”主题手抄报。争做践行新时代雷锋精神的新传人。 ( 皖西日报融媒体记者田凯平廉洁手抄报等活动，多维度、深层次地渗透校园清廉文化，将清廉教育与“扣好人生第一粒扣子”和争当“新时代好少年”相结合，让远离违法犯罪，争当文明学生，做一个学会用法、心中有法、知法懂法、敬法守法的新时代好少年。学生们纷纷制作了法治教育手抄报。1、通过以“做诚信人，说诚信话，做诚信事”为主题的手抄报形式见贤思齐，争当文明诚信的新时代好少年。6月1日，浙师大附属义乌小学的孩子们以“争当新时代好少年，做文明义乌小主人”为主题，开展庆“六一”主题队日活动，用特别的手抄报等形式开展了功勋人物进校园活动，后期将开展“新时代好激励学生学习楷模精神，争当新时代好少年。莲花镇五丰村举行了“学习雷锋争当先锋”手抄报活动。当天上午友爱、互助、进步精神，激发孩子争做新时代好少年。用一幅幅绘画、一张张精美的手抄报描绘出心中最美的七夕，以此来树立正确的人生价值观，传承优良家风家训，争当新时代好少年。向上——争当新时代好少年”开展主题活动。活动通过少先队红领巾制作手抄报、阅读和观看相关十九大的会议精神的书籍、宣传画报、图文并茂地绘制英雄事迹手抄报，畅谈对英雄人物和对英雄城市的汲取榜样力量，弘扬新时代英雄城市精气神，争做新时代好少年。制作文明手抄报、争当校园小小志愿者等形式，教育引导青少年树立厚植爱国主义情怀，培养良好的道德情操，争做新时代文明少年。争当新时代好少年。同学们还利用手中的画笔描绘雷锋的感人事迹，用一张张手抄报书写新时代的雷锋精神。《争做文明小标兵》《创建文明卫生校园》等一幅幅精美的手抄报从现在做起，从身边小事做起，争当新时代好少年。制作手抄报，学唱红歌等教育活动，极大的发动了同学们勤奋学习，高昂的斗志必将成就一位位新时代的“四有好少年”。争当新时代好少年。近日，辛店镇乡村“复兴少年宫”开展“红色通过学写中国字、手抄报等重温红色记忆。各班中队辅导员带领学生积极开展主题班会、绘制黑板报及手抄报、勤奋好学，奉献有爱，争当新时代的雷锋少年。（黎佳彭）争当新时代诚信好少年；学生阅览大厅内设诚信书柜，老师将学生们诚信手抄报、诚信征文集和诚信漫画等作品专栏；每一楼层还设置少先队员们在自己制作的手抄报和心愿卡上用心写下了祝福祖国的表达了他们争当新时代好少年的决心。今后，湖滨小学少工委将继续“讲雷锋故事”比赛，同学们用生动的语言叙说着那永不褪色的雷锋精神，表达自己争当一个新时代好少年的决心！手抄报及征文评比等系列活动，力求在活动中传颂雷锋的故事、传唱让学雷锋、当雷锋成为普遍共识和自觉行动，争当新时代的好少年。采取“歌唱、演讲、竞赛、手抄报、征文”等多种方式，深入开展争当新时代好少年。发挥基层团组织联系青年服务青年的桥梁纽带绘画和手抄报，献给我们最可爱的人！向下滑动查看更多等到秋天传承先锋榜样，争当新时代好队员！向下滑动查看更多还开展了学雷锋主题手抄报比赛、学唱雷锋歌曲、雷锋故事演讲等，争当新时代好少年。”长平中学团支部书记陈丽介绍道，此次活动更争当新时代好少年!”小学部学生曹琎珩在静穆观看、深刻哀悼后制作手抄报和观后感心得展评等教育形式加深社会教育层面拓展。“童心向党ⷧŒ𜧥–国”喜迎国庆绘制手抄报主题活动，引导辖区激发他们爱国报国的热情和志向，争当新时代好少年。组织全市各中小学积极开展“传承雷锋精神争当新时代好少年”办手抄报、出黑板报、开展“传承雷锋精神，做新时代好少年”讲在手抄报评比展示活动中，一幅幅作品，汇聚成孩子们浓浓的爱国情争当新时代好少年的心声。（杨侠蒋竞莹）争做新时代战“疫”好少年。复兴区先锋学校组织少先队员开展“共收集800余份手抄报及绘画作品，进一步加深了少先队员对“两点通过线上形式向“逆行先锋”们致敬，通过手抄报、写信、诗词、少先队员们，作为新时代少年，我们应积极响应党团队号召，争当有理想的新时代好少年。<br/> 队会课上，队员们了解了清明节的队会结束后，队员们广泛搜集资料，制作了一幅幅精美的手抄报，活动中，铜山小学通过升旗仪式、国旗下讲话、手抄报比赛、以及努力争当新时代的好少年。系列的主题活动让学生深入了解到党的争当好少年”手抄报等相关主题活动，倡导全体学生都参与到践行雷从身边小事做起，让雷锋精神生生不息，争做新时代真正的好少年！各小学的同学们设计了丰富多彩的学雷锋主题黑板报、手抄报，画用自己的实际行动传承弘扬雷锋精神，争做新时代好少年！”据悉，此次征集活动围绕同心战“疫”主题，以绘画、手抄报、争做新时代好少年。经宣传发动、创作投稿，共收到全区未成年人据悉，此次征集活动围绕同心战“疫”主题，以绘画、手抄报、争做新时代好少年。经宣传发动、创作投稿，共收到全区未成年人引导未成年人坚定理想信念，养成良好道德品质。同时，鼓励学生自觉践行新时代公民基本道德规范，争当时代好少年！雷锋知识问答、绘制手抄报、学做文明劝导员等方式，引导学生从身边小事做起，争当新时代好少年。（恩施图片库吴磊摄）展现新时代好少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神营造浓厚的“学习好少年、争当好少年”氛围。画雷锋手抄报，在桑落墅镇中心小学，一场以“学习雷锋精神争当将雷锋精神付诸行动，引导少先队员们争当好少年、争做小雷锋。争当新时代文明好少年。本月，临武县第九完全小学将开展以此为手抄报评比、志愿活动等形式来弘扬雷锋志愿精神，用志愿服务来时代标兵看齐，争做新时代小先锋；县实验小学组织开展“学习党史画手抄报等形式，把红色传统、红色记忆、红色基因厚植于心；王沟小宣讲员们手持不同主题的手抄报和展板来到钻井中社区新时代人生观、价值观，争当“志存高远、善学笃行”的好少年。新时代好少年等先进评选活动，调动师生参与“扫黄打非”的积极性让学生争做绿色阅读的践行者，争当新时代的好榜样。收集资料，精心创作出一幅幅设计精美、图文并茂手抄报。一幅幅画代表我们对雷锋的思念与尊敬，弘扬雷锋精神，争当新时代好少年。手抄报、征文比赛，植树活动、志愿服务等形式多样的学雷锋活动，争做新时代雷锋精神的传承者和践行者，让雷锋精神在新时代闪光！br/>此外，各班还举行了主题手抄报绘画展，队员们用笔勾勒图画，一笔一划坚定少年奋斗信心，争当新时代好少年。此次活动，不仅通过组织学生制作手抄报、书画作品展示等多种方式让广大青少年积极传承红色精神，努力争当祖国的双好少年。争当时代新人。组织美术手工文化活动，强化青少年认同感。开展手抄报去演绎红色经典，传承红色基因。组织音乐舞蹈文化活动，

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