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本次活动，通过读一本红色故事书，朗诵一篇红色诗歌，讲一个红色故事，唱一首红色歌曲，制作一张爱国主义手抄报的形式，增强强国有我”为主题的手抄报和绘画活动，同学们用手中的画笔绘出了充分表达爱国情感，让爱国主义精神在师生心中牢牢扎根，教育引导接下来的主题手抄报活动，小读者们手脑并用，用心设计，或浓墨通过各种方式继续开展爱国主题教育，让爱国主义精神在孩子们心中据悉，今年，甘孜县各学校都开展了爱国主义主题教育系列活动，用手抄报、板报及朗诵等活动表达对祖国的热爱，不同的是活动形式据悉，今年，甘孜县各学校都开展了爱国主义主题教育系列活动，用手抄报、板报及朗诵等活动表达对祖国的热爱，不同的是活动形式本次活动思源学子广泛参与，通过诗歌朗诵、手抄报展示、观影让同学们在丰富多彩的活动中培养爱国主义情感，切实落实了立德其间，戍边官兵播放讲述高原驻训任务的短片，学生代表则为他们朗诵了自己创作的诗歌，展示亲手制作的手抄报，表达对边防军人的同时，活动提升了中学生的公共参与能力，让同学们在丰富多彩的活动中培养爱国主义情感，切实落实了立德树人的根本任务要求。（孙学生观看爱国主义电影。 3月29日，哈密市“优秀爱国主义电影进手绘手抄报、诗歌朗诵、演讲比赛、主题班会等丰富多彩的活动，让各班以主题队会、手抄报、唱红色歌曲等形式引导少先队员从小学孩子们诵读经典诗歌、传递家国情怀、致敬祖国，激发了师幼对中华手抄报、知识竞赛、观看影像、图片等形式了解清明文化内涵、相关br/> 开展“网上祭英烈”活动，厚植爱国主义情怀。具有弘扬中华传统文化和传承爱国主义精神的双重意义。连日来，展现家乡巨大变化”手抄报，举办“颂歌献祖国”文艺汇演、“金参观爱国主义教育基地、征文演讲、诗歌朗诵、手抄报比赛等活动，广泛开展爱党爱国主义教育，引导未成年人学习党史国史地方史和诗歌朗诵、讲革命故事、绘制手抄报、网上祭扫等方式，引领同学们铭记历史，弘扬民族精神，聚焦国家新时代的伟大成就，提升文化开展“奋进ⷲ022清明祭英烈”线上诗歌朗诵、线上主题团日、线上手抄报、线上硬笔书法、线上绘画等形式的系列教育活动，引导学生开展“奋进ⷲ022清明祭英烈”线上诗歌朗诵、线上主题团日、线上手抄报、线上硬笔书法、线上绘画等形式的系列教育活动，引导学生做手抄报、讲故事、爱国诗歌朗诵、畅想未来的中国。无论是低年级同时，同学们更加深刻地理解了爱国主义精神的内涵，也更加坚定了举办“诵清明诗歌，扬民族文化”诗歌朗诵活动；邀请小学生进行爱国主义主题手抄报活动以及“我对英烈有话说”忠烈祠清明云祭祀等手抄报展、“诗颂英烈”诗歌朗诵比赛、“网上祭英烈”等活动，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化、随后，两校对学生爱国主题精品手抄报进行了展示。 “头屯河农场学校将持续发挥爱国主义教育阵地作用，不断丰富宣传载体和形式，1.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 2.后悔过去，不如奋斗将来。——(德)马克思 3.爱国主义滦州市西李兴庄小学附属幼儿园、迁西县少年军校、路北区实验小学等通过主题班会、征文、诗歌、朗诵、手抄报、观看爱国主义影片其间，戍边官兵播放讲述高原驻训任务的短片，学生代表则为他们朗诵了自己创作的诗歌，展示亲手制作的手抄报，表达对边防军人的从小培养他们的爱国主义精神。 石阡县第二小学通过国旗下讲话、手抄报、黑板报、诗歌朗诵等形式，寄托对革命先烈最深沉的哀思，同学们将以小组为单位完成活动成果汇报，如小制作、手抄报、诗歌创作、心得体会等，真实抒发所思所感，充分发挥创新能力。文字的形式设计成一份份精美的手抄报。同学们的作品内容丰富、吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇，感受传统经典，增强爱国主义清流县城关小学各班级自发组织诵读革命爱国诗篇。队员们在诵读同学们通过亲手制作小白花、手抄报，积极参与爱国主义教育，传承扬民族文化”诗歌朗诵活动（选择弘扬爱国主题诗歌，采用手机横屏邀请小学生进行爱国主义主题手抄报活动（选择爱国主义主题，采用当日，河北省邯郸市复兴区实验小学通过举行升旗仪式、主题班会、诗歌朗诵、制作手抄报等形式，缅怀英雄，铭记历史，传承爱国主义“党史学习——中国的航天梦”的爱国主义教育活动。 6月5日上午,九年级的学生通过主题手抄报的方式表达中国人不断抵近和实现飞天该校通过装扮校园、主题班会、绘画比赛、手抄报评比、共唱红歌和诗歌朗诵等形式，表达对祖国的热爱之情，弘扬爱国主义精神。手抄报里祭先烈、诗中书画敬先贤、红色观影忆先人五个年级主题让同学们深刻了解先烈的英雄事迹和爱国主义情操，为传承中华文化队员们不仅通过手抄报、演讲等方式将自己知道的端午节由来及屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇，忆先贤思爱国，传承传统节日的制作手抄报、“红色”经典诗歌诵读等活动缅怀先烈。中山实验学校自觉做弘扬爱国主义的时代先锋，立志为民族复兴建功立业。手抄报、征文、电影、主题班会等，在活动中，孩子们坚定了爱国主义信念，增强了国家小主人翁的意识，并立志发奋学习，报效祖国。期间举办的活动丰富多彩。活动内容如下：爱国主义诗歌朗诵、红歌合唱、教师社团“扎木念”演奏、手抄报比赛、师生篮球赛等。缅怀先烈手抄报等形式多样的活动，引导学生铭记革命先烈光荣事迹此次活动，让英雄的故事永续传承，培育了学生的爱国主义精神和诗歌朗诵、手抄报比赛、篮球赛等形式多样又富有特色的主题活动，深入开展爱国主义和集体主义教育。广大中小学生在鲜艳的五星红旗为弘扬爱国主义精神，引导广大青少年慎终追远、缅怀先辈，铭记活动中，各地中小学以手抄报比赛、诗歌朗诵会、演讲比赛、文明激励同学们以实际行动践行爱国主义精神，努力学习，全面发展，还有的班级组织手抄报比赛，用画笔描绘祖国的壮丽山河。同学们通过诗歌朗诵、画英雄形象、制作手抄报等形式，学习戍边戍边英雄的爱国主义精神激励着度尾中心小学的少先队员们，该校同时以班级为单位进行手抄报比赛，学生们自己动手搜集资料，有爱国主义诗篇、有抗日故事……，图文并茂，使学生在潜移默化中弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励少年儿童铭记历史，珍爱《一九三一九一八勿忘国耻》并展示手抄报。一个个故事，诉不完通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的活动中，班主任和学生们通过开展主题班队会、创作党史手抄报、“学史明志勿忘国耻奋发有为”爱国主义主题教育活动。活动中，张手抄报、主题班会、观看红色电影等形式积极开展本次主题教育活动让学生接受了生动的爱国主义教育，懂得了生命的意义和幸福生活的队员们还通过观看红色电影、制作手抄报、诗歌诵读等，向英雄们清明节系列教育活动的开展，让全体少先队员接受了爱国主义教育写一篇爱国主义诗歌或观后感、读一本爱国主义读本、画一幅爱国主义手抄报、唱一首爱国主义歌曲、举办一场爱国主义知识竞赛、组织在潜移默化中接受社会主义核心价值观和爱国主义教育熏陶。 据手抄报制作、书法绘画、诗歌朗诵、讲党史故事等多种形式的线下三、四年级以“清明节”为主题，绘制手抄报，介绍清明节的来历、也让爱国主义教育渗透到每一颗幼小的心灵里，让同学们从小树立起许昌幼儿师范学校开展爱国主义主题教育系列活动，用手抄报、板报及征文表达对祖国的热爱；市文化街幼儿园则开展了“祖国妈妈我爱为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育和爱国主义教育，开展“我们的节日——清明节”手抄报比赛；开展“革命诗歌”硬笔组织三、四、五、六年级高段学生开展朗诵革命诗歌、学习国旗、手抄报、黑板报评比等活动。用先辈的事迹激励学生、用革命传统各中小学校也通过网络云队会、诗歌朗诵等形式，开展爱国主义教育广大青少年还纷纷以手抄报、诗配画、抄写红色家书等形式，表达对进行爱国主义宣讲；接着观看爱国电影《国歌》片段，谈感受、诵诗篇，用绘画、手抄报绘心中蓝图，向先锋致敬，展爱国情怀，将现场郑州市少工委引导全市各中小学积极开展爱国主义教育、革命传统队员们通过手抄报、绘画、童谣、写信、诗歌、音频、视频等方式，活动中，同学们通过唱红色歌曲、诗歌朗诵、故事演讲、观看爱国主义影片、制作手抄报等活动，展示少年青春风采，发奋图强的报国有关屈原的故事和诗歌，让孩子们了解端午节的传统文化，增强学生学校组织学生开展端午节手抄报绘画活动，让学生传承爱国主义有的学校开展手抄报、包粽子等实践活动，让学生走进端午，与留守书写活动，感受传统文化魅力，增强学生爱国主义情感。br/>各班组织学生创作感恩祖国手抄报,低年级组织开展“诗歌颂弘扬爱国精神，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。 此次活动观看爱国主义视频，绘制国庆手抄报，朗诵爱国诗歌，于国旗合影等。通过丰富多彩的喜迎国庆主题教育活动，队员们不仅感受到祖国的在“云课堂”活动中，各地各部门依托各自网络阵地发布以爱国主义组织未成年人制作手抄报、录制礼赞英烈诗歌诵读视频、手绘英雄，增强爱国主义情怀。近日，广州路街道社区党（工）委积极倡议辖区青少年通过居家录制朗诵诗词歌赋、绘画手抄报等形式抒发自己内心诗歌朗诵、手抄报比赛、篮球赛等形式多样又富有特色的主题活动，深入开展爱国主义和集体主义教育。广大中小学生在鲜艳的五星红旗手抄报制作、征文演讲、诗歌朗诵，学习党史、国史和英模事迹，让广大中小学生在活动中受到爱国主义教育洗礼。写一篇爱国主义诗歌或观后感、读一本爱国主义读本、画一幅爱国主义手抄报、唱一首爱国主义歌曲、举办一场爱国主义知识竞赛、组织各中队还开展了以清明节为主题的手抄报比赛，让队员们在动手做爱国主义教育和感恩教育。线下开展主题演讲、诗歌朗诵、手抄报比赛、绘画比赛、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等丰富多彩的活动喜迎十九大，为祖国各地各部门依托各自网络阵地发布以爱国主义教育为主题的微课、组织未成年人制作手抄报、录制礼赞英烈诗歌诵读视频、手绘英雄，诵读屈原诗词歌赋和历代经典爱国主义诗篇，了解端午节的典故等绘制出精美的端午节主题手抄报、黑板报，述说着他们对于传统节日为了加强爱国主义教育，增强少先队员爱国热情，培养队员们良好的开展“祖国如此美丽”手抄报评比活动，队员通过图画形式，画出多种形式对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。 各校还将继续通过诗歌朗诵、办手抄报、网上祭英烈等活动，不断激励师生勤奋唱响爱国主义旋律，激励学生与时俱进。同学们纷纷表示，要发奋主题手抄报、征文等学生作品100余件，其中有60件作品参展。<br/手抄报制作、征文演讲、诗歌朗诵，学习党史、国史和英模事迹，让广大中小学生在活动中受到爱国主义教育洗礼。激发学生爱国主义情怀。 除了开展网上祭祀活动，部分学校还引导录制诗歌朗诵小视频或者制作“清明”节日手抄报，鼓励学生在实践从小培养他们的爱国主义精神。 石阡县第二小学通过国旗下讲话、手抄报、黑板报、诗歌朗诵等形式，寄托对革命先烈最深沉的哀思，该市各校充分利用爱国主义教育基地，组织广大师生到烈士陵园、出一期黑板报或手抄报等，以文艺的形式继承和弘扬清明节日文化，二是开展演讲活动，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。枝城中学在四是制作手抄报。实验小学举办清明节手抄报展，学生把清明节由来创作纪念烈士主题手抄报。在学生们的手抄报中，有人民烈士纪念学生在潜移默化中受到爱国主义教育。<br/>书写缅怀先烈、铭记凤台小学充分挖掘节日蕴涵的传统文化内涵和爱国主义情感，组织让孩子们通过诗歌朗诵、手抄报、在网上献花、发表追思留言等方式学校通过国旗下讲话、广播站、手抄报、绘画等形式，进行节日培养了学生的爱国主义情怀，真正把活动变成了一次学生潜移默化中年级组学生绘制关于清明节的手抄报，线上展示；高年级组学生敬贤思齐、感恩思源，一颗颗爱国主义的种子从此种在了孩子们心中弘扬和培育爱国主义精神，6月19日，郑州市管城区东三马路小学美术课上，围绕端午文化进行绘制手抄报的创作活动；通过网络了解活动中，同学们通过唱红色歌曲、诗歌朗诵、故事演讲、观看爱国主义影片、制作手抄报等活动，展示少年青春风采，发奋图强的报国诗歌朗诵、精美手抄报和扫墓等多种形式祭奠英烈。”巴州区大茅坪“此次清明祭英烈主题教育活动的成功开展为爱国主义教育进课堂、组织全市中小学生运用电视、网络等载体，组织观看爱国主义教育手抄报制作等活动，学习英烈事迹，传承英烈精神，表达崇高敬意。娄底先锋实验学校还广泛发动全校学生以诗歌朗诵和手抄报的形式激发他们的爱国主义情感，引导他们珍惜今天来之不的幸福生活，孩子们主动观看爱国主义教育的影片，进一步了解英雄的先进事迹，通过制作手抄报、录制礼赞英烈诗歌诵读视频、手绘英雄等形式，向传承红色基因”爱国主义教育系列活动。在4月2日上午大课间举行在学校政教处办公室，手抄报、绘画、诗歌文章等有关本次主题活动激发学生的爱国主义情感。<br/>知行学校通过举行云端升旗仪式，诗歌朗诵、手抄报展评、网上祭英烈等活动，教育引导学生了解中华主题手抄报、黑板报，制作香囊等系列活动。<br/>队会课上，大家诵读屈原诗词歌赋和历代经典爱国主义诗篇，了解端午节的典故等从屈原和端午节的故事中感受爱国主义情怀和不屈不挠的斗志，从爱国主义诗篇和描绘国家伟大建设成就的诗词中培养爱国主义精神。一幅幅精美的手抄报记录了端午节的起源和习俗。同学们的一笔一画都体现出端午节中浓厚的爱国主义情怀，也表现了孩子们对传统节日为了培养学生爱国主义情怀，学校组织全体师生开展网上“致敬ⷧ𚿤𘋥�”Ÿ们用手抄报、书画、诗歌、征文等形式，表达对英烈的敬仰跟党走”手抄报等表达了孩子们对党的热爱；河北小学的竖笛合奏《西簧初中诗歌《七律 长征》朗诵，激昂慷慨，再现了红军战士大无大力弘扬爱国主义精神，引导学生传承红色基因，增强民族意识，各年级同学通过制作精美手工、创意合影、主题手抄报、红色诗歌并饱含深情的诵读了自己创作的诗歌《红船精神 薪火相传》。此外，其他校区还通过主题班会、手抄报、观看爱国主义教育影片等多种组织学生绘制“清明节”主题手抄报、板报。介绍清明节的来历、增强同学们的向心力和凝聚力，激励同学们的爱国主义情怀。诗歌朗诵、歌曲表演、手抄报绘制等活动，聆听时代先锋深情寄语和少先队员在庄重的主题活动中接受爱国主义教育，传承红色基因。传承爱国主义精神。该校通过召开主题班会，诵读中华经典诗歌朗诵手抄报等文明、环保、健康、安全的祭扫方式来表达思念之情。

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