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新闻背景材料的作用直播_新闻的背景材料主要有(2024年11月全新视觉)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

新闻背景材料的作用

「红色锦州英雄之城」锦州太和区多种金属新材料产量全国第一特种合金产业集群荣登国家级榜单「有一种美好叫辽宁」「振兴新突破实干看太和」新闻背景日前，工业和信息化部公示2024年度国家级中小企业特色产业集群名单，锦州市太和区特种合金产业集群成功入选，成为我省唯一入选的产业集群。国家级中小企业特色产业集群从主导产业、创新能力、数字化升级、绿色化转型、开放合作等方面进行综合考核，选拔出极具竞争力的产业集群。锦州太和区特种合金产业集群聚焦合金、钛、铬、钼、钒等金属新材料的生产加工，多项产能占比居全国首位，同时兼具显著的优质中小企业梯度培育成效、高水平产业链供应链协作体系、协同创新能力等条件，最终成功入选。 “我们拥有技术领先的金属铬全流程生产线，生产的高纯金属铬是工信部工业强基工程重点产品、工艺‘一条龙’应用计划示范项目，攻克了航空发动机基础原材料的‘卡脖子’难题，填补了国内空白。”11月27日，记者走进位于锦州市太和区汤河子经济开发区的中信锦州金属股份有限公司（以下简称“中信锦州金属”）高纯金属铬生产车间。车间内，全自动生产线高速运转，公司行政管理部部长邹亮向记者表示，目前车间生产已全面达成智能化模式。中信锦州金属的前身是锦州铁合金厂，作为我国最早的特种铁合金生产与科研基地，在新中国成立初期就被确定为国家重点建设项目。从最初只能生产少量简单的铁合金产品，到如今能够生产数十种高附加值、高技术含量的特种铁合金，其产品已广泛应用于冶金、化工、石油、军工、航空等关键领域。“公司将以此次入选为契机，致力于成为中信集团先进材料板块的核心企业，打造特种金属与特种铁合金研发生产基地。”邹亮说。中小企业特色产业集群是定位在县级区划范围内，以新发展理念为引领，以中小企业为主体，主导产业聚焦、优势特色突出、资源要素汇聚、协作网络高效、治理服务完善、具有较强核心竞争力的中小企业产业集群。国家级中小企业特色产业集群的认定过程极为严格，太和区特种合金产业集群缘何脱颖而出？据了解，目前，太和区特种合金产业集群已汇聚73家企业，形成了从金属材料生产到精深加工的完整产业链。在中信金属、中信钛业、宝钛华神、宏拓新材料等行业龙头企业的引领下，集群将重心聚焦于铬、锰、钛、锆、铪、钼等金属新材料的生产制造，产品涵盖合金、粉末、高纯金属、超细锆粉、高纯氧化钼、钼酸铵精深加工品以及钛钼板材及型材等品类，展现出极高的产业集中度。其中，金属铬、钼铁的产能占全国近50%；钛铁产能占全国的50%以上；金属铬和高纯金属铬产量居全国第一；工业锆占全国产量的90%以上；金属钼加工的企业数及产量在全国产业集中度最高。 “2023年，集群实现工业总产值115.92亿元，是我省工业经济发展过程中的一支关键主力军。”锦州市金属新材料行业协会常务副会长兼秘书长苏士义进一步解释了集群能够入选的原因。他表示，特种合金属于冶金新材料范畴，而冶金新材料是我国制造业实现转型升级的产业基础，更是“补短板、锻长板”的关键领域。锦州的金属新材料产业对于全市工业经济的贡献值占比接近50%，其铁合金产业在全国铁合金产业的整体发展历程中占据不可忽视的重要地位。在新一轮科技革命和产业革命的大背景下，新技术、新产业不断催生对先进金属材料的巨大需求，这为太和区特种合金产业集群做大做强做优提供了良好的市场保障。未来，锦州将继续发挥太和区国家级特种合金产业集群优势，把钼、钛、铬等小品种做成大产业，向高纯化、制品化方向延伸。同时，加快推进以冶金新材料为重点的6个工业主导产业转型升级，促进产业集聚、释放产业动能、壮大产业规模、加速产业升级，打造千亿规模的冶金新材料产业集群。（辽宁日报 2024年11月29日王金珠　本报记者　白复海）

材料作文写作心得分享，轻松拿高分！很多同学都觉得材料作文很难，其实只要掌握了方法，就会变得简单很多。下面我总结了一些写作经验，希望能帮到大家~ 𐟎𛦠‡题标题要简洁清晰，最好能体现自己的立意。老师一眼就能看出你的观点是否准确。标题要新颖，可以用一个修饰词加一个名词，或者让逗号两头的词语对仗。平时多积累一些好的标题，专门准备一个笔记本摘抄。多研究优秀作文的标题，总结用什么字眼能更吸引人。 𐟎𛥼€头开头有抛砖引玉的作用。可以从某个社会背景或材料现象入手展开讨论，也可以列举事例、用排比、讲小故事等。但要注意过渡自然，不宜过长，一般两到三行即可。 𐟎𛤸�𔊥†…容要充实，好的内容能让文章生动形象。我喜欢用一些相匹配的事例进行填充，既有故事性又能表达意思。平时多看官方媒体或时评账号的文章，各种新闻时事和一些犀利的观点和角度都能帮助你发散思路。写分论点，把每段的小观点表达出来。为了更有条理，可以先构思一下自己要从哪几个小分论点进行论述，每个观点大致说多少字，避免字数太多或不够。 𐟎𛧻“尾结尾要短小精悍，简洁有力，总结全文，直击主旨。可以适当拔高，升华主题。基本思路是：个性化表述+只有+才+让。可以先呈现一句和主题相关的古诗词，然后用“只有”和“才”的逻辑关系将总分论点进行阐述，最后再由“让”引出实际践行。 𐟎禜€重要的是多写多练，这就要有人批改指导。可以直接跟着康江文老师的讲解进行练习，他的材料作文批改讲解讲得非常好，把老师的批改意见好好吸收，拿高分没问题。 𐟎祹𓦗𖥏碌奤š看半月谈、人民日报上的优秀文章，积累一些好词好句。在网上也有很多总结好的人物素材、开头结尾等，多背一背。

𐟎‰《别了，不列颠尼亚》新闻教案解析𐟓œ 𐟓š 教材分析：《别了，不列颠尼亚》是一篇具有历史意义的新闻报道，通过精确的时间顺序和丰富的历史背景材料，讲述了香港回归这一重要历史时刻。本文以时间为线索，详细描述了英国殖民统治的结束和中英交接仪式的全过程。 𐟎蠦•™学目标：了解新闻报道的一般特征和结构方式。掌握本文以时间顺序组织材料的写作特点。体会新闻语言丰富情感的表达。 𐟔 教学重点：新闻报道的文体知识。文章的主要内容和结构。 𐟚€ 教学难点：历史背景材料的分析和理解。新闻报道中时间和地点的精确记载。 𐟓– 教学方法：讲授法信息技术辅助教学 𐟕’ 课时安排：2课时 𐟓 教学内容及流程：导入新课：播放香港回归的视频资料，激发学生的学习兴趣。讲解背景知识：介绍香港回归的历史背景和英国殖民统治的相关知识。整体感知：分析文章标题的深层含义，理解文章的主题思想。重点探究：按照时间顺序梳理文章的主要内容，理解文章中的时间和地点精确记载的意义。课后作业：选取课文中运用的背景材料，分析它们在文章中的作用，并撰写一篇关于香港回归的感想。 𐟌Ÿ 特色亮点：通过视频资料和历史背景的介绍，帮助学生更好地理解文章的主题思想。重点探究环节中，引导学生按照时间顺序梳理文章的主要内容，培养学生的历史思维能力和分析能力。

如何一个月内快速提升英语听力？ 𐟌𘥹𒨴祏ˆ来了！ “精听”是英语专业生常用的提高听力方法，也是目前公认最有效的训练方法。只要你坚持练习，进步是显而易见的！ 𐟎𖊧쬤𘀦�𜚩€‰择适合自己的材料！找到一份适合自己水平的材料非常重要。材料太难会打击信心，太简单又无法准确评估自己的水平。 𐟑‰如何选择适合自己的材料？新手可以选择时长为一到两分钟的材料，听一遍能听懂50%以上即可。 𐟎𖊧쬤𚌦�𜚤𚆨磦–𐩗𛨃Œ景如果材料是新闻，可以先了解一下背景，顺便积累一些词汇。注意是新闻背景，不是直接看翻译！ 𐟎𖊦�𜏥𜀥狯𜚊☀️放第一遍：认真听，了解大意。 𐟑‰注意听动词及其后的名词！ 𐟑‰转折词后面的内容要认真听。 𐟑‰听完第一遍后，大概知道“谁在什么时候干了什么，有什么影响”。 ☀️放第二遍：一句一句放，甚至可以一个意群一个意群放。 𐟑‰建议用笔写下来，听一句按暂停，写下来。 𐟑‰注意听细节，有些地方没听懂可能是因为音频某些地方连读、弱读了。如果某一句听不懂，继续重复放这一句，认真听四五次后还是不懂，可以先放下一句。 ☀️放第三遍：重新一句一句放，对比一下看看有没有哪个地方和写下来的句子不一样的。 𐟑‰第三遍要特别注意一直听不懂或者没有写下来的地方。 ☀️放第四遍：一整篇从头到尾放下去，标记没有写下来的地方。 𐟑‰接着，把自己写的和原文做对比！拿不同颜色的笔订正，然后在空白地方记录清楚为什么没有听清楚，是没有听清楚连读还是单词本身的发音让你听不懂，抑或是自己不认识这个单词。一定要写清楚！ 𐟑‰订正完后还要对着原文放一遍！ 𐟑‰隔天复习一次，再放一遍录音考考自己能不能听懂。 𐟎𘊦�ꤥ碌婀‚当增减，但效果会有所不同！想要快速提高听力，一定要花费时间练习。

科技传播是以科学性为基础的，这也是其与新闻传播的本质区别。既然科普专业职称隶属于自然科学研究系列，那么所有的科技传播，包括天文、地理、化学、农学、生物、医学、材料、环境科学等诸多学科，都必须以相应的专业背景为基础，申请科普专业职称者理应具有独立创作和自主鉴别科技传播内容的能力，即科技传播是一级传播，而非二级传播。科技传播工作者应当更加专注于科普自身专业领域的知识，维护科技传播的严谨性和权威性，避免公众受到“伪科普”等科学精神异化的危害。网页链接坚持把牢科普专业职称的学术性门槛来源：中国日报网2024-10-25 16:48　分享中共中央办公厅、国务院办公厅在《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》中明确提出“到2025年，科学普及与科技创新同等重要的制度安排基本形成”。设置科普专业职称，明确科普专业人才的职称晋升路径正是对科学普及制度的细化落实，这对规范科普人才培养，激发科技传播新业态、新动能起到关键作用。当前，全国多地都在因地制宜探索不同研究领域的科普专业人才评价标准。《北京市图书资料系列(科学传播)专业技术资格评价试行办法》从科学传播研究、科学传播内容制作、科学推广普及三个方向细化了科学传播工作者的职称评审标准；《中国科协自然科学研究系列科普专业职称评审标准(试行)》从科普研究、科普内容资源创作和传播两个专业方向明确了自然科学研究学者从事科学传播工作的人才评价标准；《上海市卫生专业技术人员职称评价基本标准》将科普工作成果纳入卫技人员高级职称晋升代表作。这一系列政策的落地实施，有力推动了全国科普事业迈向高质量发展。科普职称不仅为专业从事科普工作的人才开辟了晋升通道，也为广大科技工作者投身科普事业、拓展社会服务提供了职业转型机会。中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示,2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%，且近年来增长迅速。这得益于科教兴国战略引领下，科学教育和科学普及工作的持续深入推进。自2019年起，北京、天津、上海等地先后开展科普职称评审试点，全国科普专职和兼职人员数量均有大幅增长，科普工作者的积极性、专业性同步提升，为“提升全民科学素质，助力科技自立自强”注入了强劲动力。相较于教学科研岗职称评审，科普类职称评审要求更为多元，不再单纯考核论文，而是将科普展品、科普活动、科技广播、影视节目等业绩条件也纳入评审标准，更加切合科普工作实际，有助于丰富科普创作的形式与内涵。但值得注意的是，长期以来传统科普工作的重心主要放在推广普及上，确实存在关注点击量、活动参与人数等数字的现象。作为一个职称系列，科技传播应当强调专业性和学术性，而非活动性。因此，科技传播工作应尽量避免形式化、表演化的趋势，重视传播理论、技术应用、人群特征及传播效果的研究。换言之，科技传播系列的高级职称获评者最重要的任务是推动科普工作的顶层设计完善、加强科普领域理论研究、开展科学传播新技术应用、从事科技传播原创内容生产、探索科技传播新形式或新模式等学术性科普工作，并指导相关从业者做好与本专业相关的大众传播，这一点是要坚决秉持的。更为重要的是，科技传播是以科学性为基础的，这也是其与新闻传播的本质区别。既然科普专业职称隶属于自然科学研究系列，那么所有的科技传播，包括天文、地理、化学、农学、生物、医学、材料、环境科学等诸多学科，都必须以相应的专业背景为基础，申请科普专业职称者理应具有独立创作和自主鉴别科技传播内容的能力，即科技传播是一级传播，而非二级传播。科技传播工作者应当更加专注于科普自身专业领域的知识，维护科技传播的严谨性和权威性，避免公众受到“伪科普”等科学精神异化的危害。综上所述，科普类职称无论是在“科”还是在“普”上都对理论提出了高要求，坚守“科普学术化”这个基本原则，是使得科技传播系列职称具有与一般专业职称系列同等含金量的基础要求，这也是不同领域科技工作者职称晋升公平、公正的体现。设立科普职称的初衷，除了鼓励科普外，更重要的是推动科普水平提高。科普职称不是对平庸者的“降格以求”，而要推动科普实践向着更高水平迈进。作者介绍：王韬，全国创新争先奖状获得者、上海领军人才，主任医师、教授、博导，上海市同济医院急诊创伤救治中心主任、断指再植中心主任。中国科普作家协会医学科普创作专委会主任委员、“达医晓护”医学传播智库创立者。曾获国家科技进步奖二等奖、中宣部“全国最美志愿者”、中国科协“十大科学传播人物”。

𐟓𐣀Š新闻采访与写作》第四章精华 𐟔 新闻报道的精髓在于及时、真实、客观。 𐟓Œ 主要特点： 1️⃣ 及时披露，讲究时效，运用新闻由头确保第一时间报道。 2️⃣ 准确全面反映报道对象，避免偏见。 3️⃣ 事实与意见分开，用事实说话，并注重平衡性原则。 𐟓 报道构成： 1️⃣ 新闻事实（五W：何人、何时、何地、何事、何因）是核心。 2️⃣ 报道立意，即新闻的中心思想。 3️⃣ 文本结构多样，包括倒金字塔、故事性和解读性结构。 4️⃣ 背景材料，掌握其定义、作用及类型至关重要。 5️⃣ 新闻语言和叙事笔法，是呈现新闻事实的关键。 𐟓˜ 文体类型包括消息、通讯、特写等，每种都有其独特之处。 𐟒ᠦ𗱥…妎Œ握这些，你将更出色地从事新闻工作！

地理不佳？阅读量提上来！在高中地理学习中，阅读和理解是至关重要的。如果你发现自己在地理科目上的得分不高，可能是因为阅读量不足。以下是一些关键因素的分析： 𐟓š 阅读的重要性知识理解与吸收：地理是一门涉及广泛知识的学科，不仅限于课本内容，还包括外部的延展阅读。通过阅读更多的地理相关书籍、文章和资料，可以加深对地理概念的理解，了解地理现象的产生背景和发展过程。这种深入的理解使得学生在面对题目时，能够更准确地把握问题的关键，从而作出正确的解答。提升解题能力：阅读不同的地理材料可以增加学生对不同类型题目的适应能力。例如，阅读关于地图解读和数据分析的文章可以提高学生解决相关问题的能力。通过阅读，学生能够学会如何从复杂的地理信息中提取关键点，这种能力在答题时尤为重要。增进批判性思维：广泛阅读不同作者的作品能激发学生的批判性思维，这是地理学习中不可或缺的一部分。学生需要能够评估不同的地理信息，分析其可靠性和有效性，并在答题时选择和运用最合适的信息。 𐟓 实施建议增加相关阅读：为了提升地理成绩，建议制定一个阅读计划，包括地理教科书之外的扩展阅读材料。可以选择一些经典的地理学著作、当前地理研究论文摘要、地理相关的新闻报道等作为补充阅读材料。注重阅读质量：在阅读过程中，应注重理解和分析，而不是快速浏览。可以在阅读后总结文章的主要观点，尝试用自己的话语阐述理解的内容，并与已有知识进行关联。讨论与实践：参与课堂讨论，或者与同学组成学习小组，定期分享各自的阅读成果和理解。此外，可以尝试将阅读中获得的知识应用到具体的地理案例分析中，例如设计小型的调研项目或实验，以实际操作加深理解。通过增加阅读量并提高阅读的针对性和深度，对于提升高中地理的学习成效具有重要作用。这不仅可以帮助你更好地理解地理知识，还能在实际解题中更加得心应手。

𐟓š 十月备考攻略：专业课模拟考全解析！ 𐟓… 十月的到来，意味着考研备战的号角已经吹响！是时候开始着手准备专业课模拟考了！ 𐟓 统考333专业课备考建议： 1️⃣ 选择题：建议用时30-40分钟，迅速且准确地完成。 2️⃣ 论述题：建议预留40分钟，深入分析，条理清晰。 3️⃣ 材料分析题：建议分配80分钟，全面解读，合理作答。 𐟓Š 统考333专业课答题构成： 1️⃣ 选择题：每小题2分，共30题，60分；教育原理占1-15题，中教占16-20题，外教占21-25题，教心占26-30题。 2️⃣ 论述题：每小题15分，共2题，30分；中教占31题，外教占32题。 3️⃣ 材料分析题：每小题15分，共4题，60分；教原占33.35题，教心占34.36题。材料通常以热点或故事新闻为背景，引出书本知识。 𐟒ᠦ醒：模拟考是检验你备考成果的重要途径，务必认真对待！

东大研制的300兆瓦级F级重型燃气轮机成功点火了，这可是个大新闻。要知道，我国的055型驱逐舰用的是4台CGT25000燃气轮机，加起来才106.8兆瓦，而这台新研制的燃气轮机一台就相当于三艘055的总输出功率，真是相当厉害。对于这个事儿，我有几点看法： 1. 这次的成功标志着中国在重型燃气轮机领域取得了重大突破。长期以来，这种级别的燃气轮机技术一直被少数几个国家所垄断，现在咱们也能自己造了，这对提升国家能源安全和技术自主性都有重要意义。 2. 从军事角度来看，虽然民用和军用燃气轮机有所不同，但这次的技术突破无疑也会给海军舰艇动力系统带来新的可能性。如果能够将这项技术应用到军舰上，那我们的水面舰艇性能肯定能再上一个台阶。 3. 燃气轮机效率高、启动快，在发电领域有着广泛的应用前景。尤其是在清洁能源转型的大背景下，高效可靠的燃气轮机可以作为可再生能源发电的有效补充，帮助平衡电网负荷，确保电力供应稳定。 4. 对于工业来说，这样的大型设备不仅代表着高端制造能力，还能带动相关产业链的发展。比如材料科学、精密加工等领域都会因此受益，促进整个制造业水平的提高。 5. 不过，我们也得看到，从研发成功到大规模商用还有很长一段路要走。需要解决的问题包括但不限于成本控制、长期运行稳定性以及维护保养等。只有把这些都做好了，才能真正发挥出新技术的优势。 6. 另外一点就是环保问题。尽管燃气轮机相比燃煤电厂已经清洁很多，但在全球都在努力减少碳排放的大环境下，如何进一步降低污染，提高能效，依然是科研人员需要不断探索的方向。 7. 最后想说的是，任何科技成果的背后都是无数科学家和工程师辛勤工作的结果。我们应该为他们感到骄傲，并且给予更多的支持与鼓励。希望未来能看到更多这样振奋人心的消息！总之，东大的这一成就确实值得庆祝，它不仅是技术上的进步，更是国家综合实力增强的一个缩影。期待着这台燃气轮机能早日投入实际使用，为我们带来更高效的能源解决方案。

新闻转交互半DIY申请心得分享 𐟎›‡明确在申请过程中，首先要明确自己的目标。选择项目时，要考虑课程、城市、资源以及职业导向（就业、学术、艺术）是否与自己的兴趣和长远规划匹配。不要只追求名校，关键是要找到最适合自己的项目。 𐟓š 托福备考托福考试是申请过程中的重要一环。由于作品集制作时间较长，没有给托福留出足够的时间，最终还是使用了第一次的总分。建议大家提前规划好托福备考时间，确保在申请前取得满意的成绩。 𐟓– 材料准备申请材料需要完整且相互呼应，能够全面展示申请者的形象。只要没有硬伤，大胆申请即可。整体材料需要能够吸引学校的注意，让他们愿意将你纳入他们的招生计划中。 𐟒ᠧ”𓨯𗥿ƒ得在申请过程中，我得到了很多来自百度上朋友和前辈的帮助。希望我的经验能为新闻/传媒背景转专业的朋友们提供一些参考。