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海底世界背景图在线播放_绘画《海底世界》(2024年12月免费观看)

内容来源：德赛环球网所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

海底世界背景图

𐟌Š中班美术活动《神奇的海底世界》𐟎芰ŸŽ‰课程目标： 1️⃣ 探索海底世界的奥秘，了解各种海洋生物。 2️⃣ 激发幼儿的创造力，鼓励他们用语言描述自己的想象，并利用各种材料进行艺术创作。 3️⃣ 培养幼儿的合作精神，让他们在交流中体验创作的快乐和成就感，激发对自然的热爱。 4️⃣ 增强幼儿的环保意识，让他们了解如何保护海洋生物。 𐟓š课程准备： 1️⃣ 经验准备：幼儿需有参观海底世界的经历。 2️⃣ 物质准备：PPT、海底世界背景图、橡皮泥、扭扭棒、剪刀、胶水、双面胶等。

海洋背景图，感受深邃海洋的魅力𐟌Š 亲们，来看看这些绝美的海洋背景图吧！深邃的蓝色，仿佛能让人沉醉其中，感受到大海的广阔与深邃。每一幅都像是从电影中截取的场景，让人忍不住想要探索那未知的海底世界。你们喜欢么？𐟘𐟌Š

探索海底世界：中班美术活动设计 𐟎覴𛥊觛‡：了解海底世界中各种生物的种类和特点。能够用完整的语言描述自己的想象，并为五色图上色。懂得与同伴合作，交流创作心得，体验探索大自然的乐趣。 𐟓–活动准备：经验准备：幼儿有参观海底世界的经历。物质准备：PPT、海底世界背景图、水彩笔、海底世界图片。 𐟔活动过程：谈话导入，激发兴趣老师：小朋友们，你们知道鱼生活在哪里吗？幼儿：河里、大海里、鱼缸里… 老师：那你们知道哪里鱼儿最多呢？幼儿：海底世界老师：那今天我们就一起去参观一下海底世界，看看他们到底长什么样，准备好了吗？出发吧！参观海底世界，描述生物老师：哇，小朋友们，现在出现在我们眼前的是什么呀？幼儿：我看到了小丑鱼和斑马鱼。老师：那你们能不能介绍一下你们认识的鱼呢？它们身上是什么颜色？幼儿：斑马鱼身上的花纹像斑马的颜色一样，由黑色和白色组成；小丑鱼身上是橙色和白色组成。继续参观，引导幼儿说出图片内容老师：啊！你们快看，这里的鱼儿更加多了，你们都认识他们吗？幼儿：我认识、我认识，这里除了有刚才的小丑鱼还有斑马鱼，还有很多的海草和珊瑚呢。幼儿：我还看到了章鱼和水母。幼儿：我还看到了石头和贝壳。老师：小朋友们，现在可要请你们仔细观察，这里的鱼儿都有哪些不一样呢？幼儿：他们的花纹和颜色不一样。老师：你观察的可真仔细啊，能不能具体介绍一下他们哪里不一样呢？幼儿：有的花纹是斑马的颜色，有的是像石头一样，一个点一个点的，还有的就是他们鱼鳍也长的不一样，有的尖尖的，有的圆圆的。幼儿：老师，我还发现他们的尾巴也不一样的，有的像两片树叶，有的像扇子。通过这次活动，幼儿不仅能够了解海底世界的生物多样性，还能通过观察和描述，提高自己的观察力和语言表达能力。同时，通过与同伴的合作和交流，体验了探索大自然的乐趣。

𐟒™𐟒š简约蓝绿背景图4K高清𐟌🊰ŸŒˆ探索渐变艺术的魅力，我们为你带来一系列蓝绿清透背景图。这些高清4K图片，不仅美观大方，更能彰显你的简约生活态度。𐟍ƒ 𐟒™主视觉以蓝色为主，清新脱俗，仿佛带你进入一个宁静的海底世界。而绿色的加入，为整个画面增添了一抹生机与活力，仿佛置身于森林之中。𐟌𒊊𐟎覗论是作为PPT背景，还是手机壁纸，这些图片都能让你的设备焕然一新。快来选择你喜欢的款式，打造专属你的个性化空间吧！𐟌Ÿ 𐟓𑥷榻‘查看更多精彩，全套8张高清4K，满足你的各种需求。不要犹豫，赶快行动起来！𐟒ꀀ

水族箱背景图案，神秘海底世界探索𐟌Š𐟐 想要打造一个神秘又迷人的水族箱吗？来看看这些绝美的背景图案吧！𐟐찟Ÿ 无论是斑斓的珊瑚礁，还是深邃的海底洞穴，都能让你的水族箱瞬间变身成一个奇幻的海底世界。快来选择一款你喜欢的，给你的小鱼儿们一个惊喜吧！𐟎‰𐟐 有啥好建议吗？快来留言告诉我吧~𐟒쀀

鱼的背景图，海底世界的奇幻之旅𐟐 𐟌Š 嘿，宝子们！准备好了吗？一起潜入这神秘莫测的海底世界，来一场奇幻之旅吧！想象一下，五彩斑斓的鱼儿在你身边游弋，珊瑚礁像迷宫一样等你探索，是不是已经迫不及待啦？快来感受这份来自海洋的呼唤~𐟌Š𐟐Ÿ𐟒•

海水背景图，神秘海底世界探索𐟌Š𐟔 嘿，小伙伴们，想不想探索那神秘莫测的海底世界呢？𐟑€𐟌Š 来看看这些海水背景图，仿佛能感受到海水的涌动，神秘的海底生物在向你招手哦~ 每一幅都像是电影场景，带你穿越到一个未知的世界！𐟎찟 你们准备好潜入这梦幻的海底了吗？有啥好建议或者想分享的海底奇遇吗？留言告诉我吧~𐟒찟쀀

海底背景图，探索神秘的海底世界𐟐 𐟌Š 嘿，宝贝们！想不想潜入那深邃又神秘的海底世界呢？来，瞅瞅这些海底背景图，仿佛能感受到海水的清凉和海风的拂面~𐟌Š𐟐젦𘀥𜠩ƒ𝨗着未知的故事，等你来探索哦！𐟘‰ 快来选一张，给你的屏幕换个新衣裳吧~✨𐟒•

鱼缸背景图𐟐 ，水草与热带鱼共舞𐟒ƒ 哇哦，看看这绝美的鱼缸背景图！水草摇曳生姿，热带鱼穿梭其间，仿佛置身于海底世界𐟌Š。这样的背景图，是不是让你也想打造一个梦幻的鱼缸呢？快来试试，让你的心情每天都像鱼儿一样自由自在吧~ 𐟐Ÿ𐟒• 有啥好建议或者你们也喜欢这样的设计吗？留言告诉我哦！

中班美术《海底世界》教案设计 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 尝试用剪贴、泥工等多种形式和材料制作螃蟹、海星等水生动物。 2️⃣ 与同伴合作，共同表现海底世界的美丽景象。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 《海底世界》课件及海底背景图。 2️⃣ 纸盘、卡纸、皱纹纸、瓦楞纸、小剪刀、双面胶、水彩笔、橡皮泥等材料若干。 𐟑袀𐟏릕™学过程： 1️⃣ 谈话导入，激发兴趣。小朋友们，你们好！我是海马哥哥，今天我想和大家交个朋友，好吗？来，握握手，我们就是好朋友了。你们想不想知道海马哥哥的家在哪里？（想）海马哥哥的家可漂亮了，大家一起来看一下吧。（播放视频） 2️⃣ 畅所欲言，讨论海底生物。海马哥哥的家里有哪些朋友？你们喜欢它们吗？ 3️⃣ 制作水生小动物。看，谁来了？（小海龟）小海龟听说海马哥哥的家非常美丽神奇，他也想来做客。可是今天海马哥哥的家里太冷清了，小海龟想和更多的海底生物做朋友，这可怎么办啊？（幼儿讨论）这里有一些材料，让我们大家一起来帮助小海龟完成这个心愿吧。 𐟑‰教师引导，幼儿动手操作。螃蟹的制作方法：先给纸盘涂上颜色，当做螃蟹的身体，然后用剪刀剪出圆形的眼睛，再把扭扭棒剪成一段一段的，折成螃蟹的钳子和腿。螃蟹有几条腿？八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿粘到螃蟹的身体上，一个可爱的螃蟹就做成了。

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