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杜甫春望背景权威发布_《春望》的背景(2024年12月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

杜甫春望背景

春望与雁门太守行：背后的故事与情感 𐟌𘠦˜妜› —— 紧扣“望”字，望见了国家的山河破碎，城市的荒凉无人，家书的牵挂，内心的无奈与忧愁。更深入地，我们还能感受到杜甫在不同阶段的圣心。 𐟏𙠩›门太守行 —— 紧扣“颜色词”，我们能读出作战的场景，背后的情感和精神。 𐟓œ 活动一：我注杜诗请用含有“望”的词语给诗歌做批注。例如：远望、眺望、守望、期望、凝望、盼望等。例如：我想用“远望”给首联做批注，联系背景所知，因为这是作者登高看国家破碎的景色。 𐟔 安史之乱爆发，诗人被军所俘，家人久别，生死未卜。望长安破败之景，渴望为国效力，期望战乱停止，盼望与家人团聚，社会和平。 𐟏”️ 活动三：望见杜甫会当凌绝顶，一览众山小。《望岳》少年壮游期：朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县怀五百字》困守长安期：我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。《无家别》战乱流离期：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。《茅屋为秋风所破歌》漂泊西南期：诗歌造诣、博大胸怀、爱国如家、心系苍生。 𐟎蠨팩€ 诣：博大胸怀：圣、爱国如家、心系苍生。 𐟔堦𔻥Š褸ƒ：战火不断，情何以堪季贺《雁门太守行》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 𐟎蠨‰𒥽餸�‰故事：自读诗歌，说说你从这些色彩中看到了一场怎样的战争？黑：敌军兵临城下，紧张压抑的气氛。金：守城将士披坚执锐，昂扬士气。燕脂、紫：战争的悲惨艰辛。 𐟒꠨‰𒥽餸�‰感情：黑：敌军兵临城下，敌军气焰嚣张。金：守城将士披坚执锐，严阵以待。燕脂、紫：攻守双方都有大量伤亡，战争惨烈悲壮。红：援军夜袭敌营，壮怀激烈，誓死报国。黄：将士们临危不惧，奋勇杀敌（渴望建功立业）。 𐟌Ÿ 此诗咏唱了一个主题——报效君王，为国赴难。17岁的李贺家境贫寒，体弱多病，被拒之于仕途之外，但他仍以国家安危为重，这需要何等的气量，实在难能可贵。你从季贺身上学到了什么？

八上语文《诗词五首》备课笔记 ### 《饮酒》首联：对偶，“破”字（国都沦陷，城池残破），“深”字（乱草遍地，林木苍茫），触景生情。领联：对偶，拟人（移情于物），从乐到忧（为国事而忧），恨别（离别之情）。萧瑟凄凉。颈联：见下尾联：诗眼《春望》首联：对偶，国山河在，城春草木深。诗作于次年三月。领联：对偶，感时溅泪，恨别鸟惊心。颈联：烽火连几月，家书抵万金。尾联：白头更短，浑欲不胜簪。《雁门太守行》这首诗是诗人在乱时期在长安所作。唐肃宗至德元载（756）八月，杜甫将家小安置在鄜州（今陕西富县），只身前往灵武（今属宁夏）投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长安。《饮酒》背景这首诗是诗人在安史之乱时期所作，描写国都降陷，城败不堪，抒发感时恨别、忧国思家之情。《春望》背景这首诗也是安史之乱时期的作品，诗人感伤时事，看到鲜花反而落泪；听闻鸟鸣反而心惊。颈联描述了战火连绵，家书难达的情景。尾联则通过白头更短、不胜簪的夸张手法，表达了愁苦和思家之情。《诗词五首》总结这五首作品包括古体诗、近体诗和词，反复朗读可以更好地体会诗词所表达的思想感情。通过预习和课堂讲解，学生可以更好地理解和感受这些经典诗词的魅力。

杜甫草堂文创：一场穿越盛唐的诗意解谜之旅 𐟎젥Š觔𛧔𕥽𑣀Š长安三万里》让我对杜甫的人生有了更深的了解，心中的波澜久久难以平息。 𐟌Ÿ 《草堂幽梦之浣花诗会》是一款由解谜大师SEQ设计的文创游戏，它将文化、教育与科普完美结合。这款游戏以杜甫的一生为背景，以成都杜甫草堂博物馆为实地场景，通过诗词、传统酒令和飞花令等游戏形式，让玩家在沉浸式体验中穿越到盛唐，感受吟诗作对、行酒令、玩飞花令的乐趣。 𐟏𕠦𘸦ˆ内容丰富多样，包含11道谜题和13种精美古风道具，配有H5解谜系统。典雅的双层外盒和草绿色布袋子不仅具有收纳功能，还极具观赏价值。记录杜甫生平的仿古籍宝藏书《少陵诗集》以批注形式暗藏了谜题和与杜甫相关的知识。古风酒令桌游道具“浣花玉烛”酒筹和十八面骰子更是增添了游戏的趣味性和互动性。 𐟒Ÿ 这套文创周边特别适合古诗词爱好者和汉服剧本玩家。通过游戏，可以一键式集齐唐朝“飞花令”大全，与家人、朋友在线上线下对一对，重温唐诗三百首中的名句，感受唐诗的独特与气韵。 𐟌🠥彩›觟妗𖨊‚，当春乃发生。 ——杜甫《春夜喜雨》感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ——《春望》杜甫莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——高适《别董大》星垂平野阔，月涌大江流。 ——杜甫《旅夜书怀》风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。 ——李白《金陵酒肆留别》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ——杜甫《登高》酒债寻常行处有，人生七十古来稀。 ——杜甫《曲江二首》（其二）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 ——李白《行路难三首》（其一）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——杜甫《登高》岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 ——李白《将进酒》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。 ——王维《少年行四首》（其一）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ——杜甫《闻官军收河南河北》

杜甫病逝：流浪的诗人杜甫，字子美，号少陵野老，生于公元712年，卒于770年，是中国唐代最杰出的现实主义诗人之一。他的诗歌作品以深刻的社会关怀和对人类苦难的同情而著称，被后人尊称为“诗圣”。杜甫的一生充满了波折与磨难，尤其是他在安史之乱后漫长的流亡岁月，成为他创作的主要背景。一、杜甫的生平与时代背景杜甫出生于一个官宦家庭，年轻时接受了良好的教育。他的父亲曾任职于朝廷，杜甫自幼便展现出过人的才华，立志要在仕途上有所作为。然而，杜甫的科举之路并不顺利，屡次落榜使他不得不面对生活的残酷现实。公元755年，安史之乱爆发，整个唐朝陷入了巨大的动荡之中。杜甫在这一历史背景下，目睹了战争给人民带来的苦难。他的生活也因此变得艰难，经历了从长安到四川的漫长流亡，成为一个流浪的诗人。二、流浪生涯的创作杜甫的流亡生涯长达十多年，期间他游历了许多地方，见证了战争对人民生活的毁灭性影响。在这段时间里，他创作了大量脍炙人口的诗篇，记录了社会的变迁和人民的苦难。《春望》：这首诗写于杜甫在成都的流亡生涯，表达了他对国家沦陷的痛心和对家国的思念。诗中“国破山河在，城春草木深”两句，深刻地传达了他对故国的忧虑与无奈。《兵车行》：这首诗通过描绘征兵的场景，展现了战争对家庭的破坏和对社会的影响，体现了杜甫对普通百姓命运的深切关怀。《月夜忆舍弟》：在这首诗中，杜甫表达了对家人的思念与牵挂，流露出他作为一个流亡者的孤独与无助。杜甫的诗歌语言简练而富有表现力，他通过细腻的描写和深刻的情感，揭示了社会的不公与人民的苦难，成为中国文学史上不可磨灭的印记。三、晚年的孤独与病痛杜甫的晚年生活更加困苦，他在四川的流亡岁月中，身心俱疲，饱受病痛的折磨。尽管生活艰难，杜甫依然坚持创作，试图通过诗歌表达自己的情感与思考。他的诗作中充满了对生活的感慨，对理想的追求，以及对故乡的思念。在这段时间，杜甫的身体状况逐渐恶化，营养不良和疾病交织，使他倍感痛苦。尽管如此，他仍然努力创作，留下了大量反映他内心挣扎的作品。这些诗作不仅是他个人情感的抒发，更是对时代的深刻反思。四、杜甫的病逝公元770年，杜甫在四川的成都病逝，享年五十九岁。他的去世标志着一个伟大诗人的生命画上了句号。杜甫的死，给中国文学界带来了巨大的损失，但他的诗歌却如星辰般闪耀，照亮了后世文人的创作之路。杜甫的病逝不仅是一个人的离去，更是一个时代的缩影。他的诗歌记录了唐代社会的变迁与人们的苦难，成为后人研究历史和文学的重要资料。五、杜甫的影响与遗产杜甫的诗歌在中国文学史上具有重要地位。他以其独特的视角和深刻的社会洞察力，为后世诗人树立了榜样。许多后来的诗人，如李白、白居易等，都受到他的影响，继承了他的现实主义传统。杜甫的作品不仅在文学上有着深远的影响，更在社会和文化层面上引发了广泛的讨论。他的诗歌中对社会不公的批判、对人民苦难的同情，激励了无数人关注社会问题，追求公正与平等。六、结语杜甫，作为一个流浪的诗人，用他的生命和作品记录了那个动荡时代的历史。他的诗歌不仅是个人情感的抒发，更是对社会现实的深刻反思。杜甫的病逝，让我们失去了一位伟大的诗人，但他的精神与作品将永远激励着后人，继续关注社会、关爱他人，传承那份对生活的热爱与对理想的追求。在今天，杜甫的诗歌依然有着重要的现实意义。我们在欣赏他的作品时，不仅要体会其中的美感，更要思考其背后的社会关怀。杜甫的流浪生涯教会我们，生活的艰辛与美好并存，而每一位诗人都在用自己的方式，记录着这个世界的真实与梦想。通过杜甫的诗歌，我们不仅看到了一个流亡者的孤独与无奈，更看到了一个时代的灵魂与希望。

《春望》赏析：杜甫的忧国情怀 𐟔𙠥ˆ›作背景《春望》这首诗，是杜甫在肃宗至德二载（757年）三月时创作的。前一年六月，安史叛军攻进长安，纵火焚城，昔日繁华的长安变成了废墟。八月，杜甫将妻子安置在鄜州羌村，自己则北上灵武途中被俘，押送到沦陷后的长安，至此已逾半载。在这暮春之际，他写下了这首传诵千古的五律。 𐟔𙠧ž 《春望》全诗铿然作响，气度浑灏，韵律为仄起仄落的五律正格，是千余年来脍炙人口的五律佳作。前四句描绘了春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句则表达了诗人对亲人的思念和对国家的忧虑，情感深沉而凄苦。全诗格律严整，对仗精巧，声情悲壮。杜甫在这首诗中展现了热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞。全篇情景交融，在感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。这首诗不仅感情深沉，而且含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。它表现了在典型的时代背景下所生成的情绪体验，反映了同时代的人们热爱国家、期待和平的美好愿望，也展现出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。

𐟌𘣀Š春望》书法抄录：杜甫名篇再现𐟓œ 𐟓… 抄录日期：DAY18 𐟓œ 原文：《春望》 𐟖‹️ 抄录者：行楷书法爱好者 𐟓– 原文内容：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 𐟓Œ 注释： ①《春望》选自《杜诗详注》卷四（中华书局1979年版），是杜甫在安史之乱时期所作。 ②“城”指长安城，当时被叛军占领。 ③“烽火”古时边防报警的烟火，这里借指战事。 ④“浑”简作“简直”。 ⑤“不胜簪”指插不住簪子，胜，能够承受、禁得起。簪，一种别住发簪的长条状首饰。 𐟓š 译文：国都遭侵但山河依旧，长安城里的杂草和树木茂盛地疯长。感伤国事，看到花开不禁潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣，竟觉得那叫声也很揪心。连绵的战火已经持续很长时间了，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。 𐟎蠨ƒŒ景：此诗作于肃宗至德元载（757年）三月。先一年六月，安史叛军攻进长安，纵火焚城，繁华壮丽的京都变成废墟。先一年八月，杜甫将妻子安置在鄜州羌村，于北赴灵武途中被俘，押送到沦陷后的长安，至此已逾半载。在暮春之际创作了这首历代传诵的五律。 𐟎‰ 赏析：《春望》全诗铿然作响，气度浑灏，韵律为仄起仄落的五律正格，是千余年来脍炙人口的五律佳作。前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮。

小学四年级《春望》古诗文学习笔记 𐟓œ《春望》 [作者] 杜甫 [朝代] 唐 𐟌𓥛𝧠𔥱𑦲𓥜诼Œ城春草木深。 𐟒感时花溅泪，恨别鸟惊心。 𐟔姃𝧁먿ž三月，家书抵万金。 𐟧–‍♂️白头搔更短，浑欲不胜簪。 𐟓Œ学习笔记：国破山河在：国都沦陷，但山河依旧。城春草木深：长安城内，草木繁茂，人烟稀少。感时花溅泪：触景生情，花儿也像人一样流泪。恨别鸟惊心：离别之恨，让鸟儿都感到惊心。烽火连三月：战火连绵不断，家书难达。家书抵万金：家人的书信比万金还珍贵。白头搔更短：白发越来越多，几乎无法梳齐。浑欲不胜簪：头发几乎无法用簪子固定。 𐟒ᣀ学习小贴士】 “溅”字：既表示液体飞溅，又形象地描述了眼泪的动态。 “破”字：交代了国都沦陷的背景。 “国”字：指长安，今陕西西安。 “感时”和“恨别”：表达了诗人对国家和亲人的深切情感。 “烽火”和“家书”：形象地描述了战乱中的生活。 “白头”和“簪”：描绘了诗人的苍老形象。 𐟓š【作者介绍】杜甫，字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等。唐代伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”，其诗被称为“诗史”，与李白合称“李杜”。

杜甫纪录片：重温初高中语文的感动时刻 𐟎젧‰‡名：《草堂杜甫》 𐟕’ 时长：2集，每集25分钟 𐟓𚠧‰‡源：央视频 𐟓œ 内容概述：《草堂杜甫》是一部围绕杜甫一生展开的纪录片，详细讲述了他的诗篇创作背景。通过这部纪录片，我们可以更深入地了解这位伟大诗人的生活经历和创作心路。 1️⃣ 读书游历时期杜甫在年轻时便开始了他的漫游生涯，先后游历了吴越、齐赵等地。在洛阳，他结识了李白，并与其结下了深厚的友谊。这段时间的游历为他的创作提供了丰富的素材。 2️⃣ 困居长安时期在长安应试落第后，杜甫开始了他的仕途之旅。然而，他并未如愿以偿，反而陷入了贫困和失意之中。这段时间，他接触到了下层人民的生活，开始用诗歌揭露权贵的奢靡生活，逐步认清了社会的黑暗。 3️⃣ 身陷叛乱时期安史之乱爆发后，杜甫亲身经历了国破家亡的痛苦。他创作了《春望》等名篇，记录了这段历史的真实见闻。后来，他潜逃至湖南，用诗歌记录下了这段艰难岁月。 4️⃣ 漂泊西南时期杜甫弃官后，携家随人民逃难，最终定居在成都的杜甫草堂。这段时间，他的创作达到了巅峰，写下了《江畔独步寻花》等名篇。 5️⃣ 老病孤舟时期举家东下后，杜甫漂泊至湖北、湖南一带，最终病死在湘江上。这一时期的作品如《秋兴八首》等，展现了他对国家和人民的深切关怀。 𐟒ᠦ„Ÿ悟与思考：看完这部纪录片，我深感自己在初高中时对杜甫的学习还远远不够。如果能将他的生平和创作背景串联起来学习，或许能更深入地理解他的诗歌。现在看来，这确实是一个遗憾。不过，通过这部纪录片，我得以重温那些熟悉的诗篇，感受杜甫的情怀和智慧。

咱们小学啊，孩子会背诵很多古诗啊、小古文啊，那么到了初中，语文学习的诗歌类型主要有哪些？ 1.⠥䨯—：包括五言、七言绝句和律诗等。如王维的《山居秋暝》、杜甫的《春望》等。 2.⠨𜚦œ‰不同的词牌名，如苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《破阵子ⷤ𘺩™ˆ同甫赋壮词以寄之》等。以下五个学习方法，同学们可以借鉴一下。 1.⠨ﵨﻧ†解：反复诵读诗歌，感受韵律之美，理解诗歌大意。 2.⠥ˆ†析意象：把握诗歌中的意象，如明月、杨柳等，体会其象征意义。 3.⠤𚆨磨ƒŒ景：结合作者的生平经历和创作背景，深入理解诗歌的情感和主题。 4.⠨𕏦ž手法：学习诗歌的修辞手法、表现手法等，如比喻、拟人、借景抒情等。 5.⠥﹦�𙠯𜚥𐆤𘍥Œ诗人的作品或同一诗人不同时期的作品进行对比，加深理解。#教育创作激励计划#

李白杜甫整理𐟓 嘿，大家好！经过两个月的奶爸生活，我终于有时间来继续我们的文学史整理和分享了。相信很多小伙伴和我一样，一直在等更新吧！如果你正在准备考研，九月开始读第二遍书了，我会尽量在这个月多更新几次，帮大家一把！好了，废话不多说，直接进入正题。李白与杜甫：盛唐的璀璨明星 𐟌Ÿ 李白和杜甫，这两位盛唐时期的诗人，简直就是文学史上的两颗超级星！他们也是我们在答题时绕不开的两大重要人物。所以，今天我们就来聊聊这两位大咖。生平经历：背景决定风格 𐟌𑊊首先，我们得了解一下他们的生平经历。这些经历直接影响了他们的思想和诗歌内容。比如，李白的求仙问道经历让他充满了道教思想，而杜甫在安史之乱中的经历则让他更加关注民间疾苦，体现了更多的儒家思想。这些经历和思想共同构成了他们的诗歌内容。诗歌分类：体例与题材 𐟓š 诗歌内容的分类可以从“体例”和“题材”两个方面来划分。比如，李白的《将进酒》就是一首长篇叙事诗，而杜甫的《春望》则是一首短篇叙事诗。在题材上，李白的诗多以山水、饮酒为主，而杜甫的诗则多以社会现实为主。代表作：细读与体会 𐟓– 当然，要深入了解这两位诗人，还得仔细读他们的代表作。比如，李白的《庐山谣》和杜甫的《登高》都是他们诗歌中的经典之作。通过这些诗句，你可以感受到他们的艺术风格。艺术风格：多样与独特 𐟎芊艺术风格是一个比较抽象的概念，但必须有具体的诗句来佐证。以杜甫为例，他的诗歌风格多样，既有“沉郁顿挫”的一面，如“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，也有“萧散自然”的一面，这在他的悠闲诗中可以看出来。影响：深远与广泛 𐟌Ÿ 最后，我们来看看这两位诗人的影响。李白在内容方面影响更大，而杜甫在艺术方面影响更深。无论是在内容还是艺术上，他们都是大唐盛世文学的双璧，值得我们反复学习和研究。小结：抓住关键点 𐟓 在整理这些重点诗人时，我们要把握好经历、思想、内容、艺术风格、代表作和影响这六大方面。虽然这样的整理会比较耗费心神，但也会让你对这位诗人有更深入的了解。