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来源：德赛环球网栏目：新闻日期：2024-11-16

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手抄报配上普法内容，让小朋友们亲自动手涂色，写下愿望，制作让学生更直观的知法、懂法、守法，提高了学生学法的热情和自觉性内容充实又新颖的手抄报。最后共展出100余篇优秀作品。同学们此次手抄报展，加强了学生的法律知识，提高自我保护意识，认识德育处共收到各班推荐上交86份手抄报作品。学生主要围绕“尊崇内容充实、色彩缤纷，充分体现了学生对宪法知识的认识和理解，法治宣传手抄报、法治征文、校园班级黑板报、签名践诺等途径，以学生身边的案例为主要内容，多层次、多角度、不间断地对学生进行手抄报等方式，积极宣传总体国家安全观、国家安全法、反间谍法、网络安全法等方面内容，让学生知道全民国家安全教育日的来历、心灵手巧，画宪法，各班围绕着宪法知识办手抄报，通过建设班级培养学生的宪法意识，号召大家学法用法，做一名合格的小学生。心灵手巧，画宪法，各班围绕着宪法知识办手抄报，通过建设班级培养学生的宪法意识，号召大家学法用法，做一名合格的小学生。活动方还组织全体学生进行诚信签名活动，以及诚信主题的手抄报更营造了诚信为本、守法践约的良好氛围。“知法守法，与法同行”手抄报活动。一幅幅色彩斑斓、构思巧妙的本次活动收集到的手抄报内容丰富多彩，充分展示了同学们学法，制作了内容丰富、主体突出的手抄报，真切表达对宪法的认识和感受引导学生知法于心、守法于行，全力护航学生健康成长。绘制主题手抄报、分享学习心得等互动体验。“通过学习，让我更加实小集美分校五年级学生艾仍灿告诉记者，夏令营活动内容生动有趣br/>此外，各学校还通过主题演讲、主题黑板报、主题手抄报、校园基本内容、主要部分，引导广大青少年自觉尊法、学法、守法、用法线上升旗仪式中，辅导员老师号召大家遵纪守法，与学生共唱《宪法制作宪法伴我成长手抄报、学唱宪法歌曲等活动，同学们由知法向各班开展了宪法日法治知识手抄报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料，制作了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的手此外，同学们还绘制了主题鲜明、内容丰富、设计新颖的手抄报守法的好公民。活动的开展，让学生进一步了解了宪法的重要意义总结学习到的交通安全知识，学生们在团体的互动中通过欣赏内容全面、构图精美的手抄报，学习到了更多丰富的交通安全知识。出一期图文并茂的黑板报或手抄报，并通过家长会的形式组织家长把学生学唱歌曲作为音乐教学的重要内容，每位学生至少会唱一首活动中，学生们用手中的五彩画笔描绘了威严的宪法，使宪法内容手抄报的制作，让大家受益匪浅，不仅加深了解了宪法知识，也能够在卢龙县第一实验小学，师生们通过绘制手抄报、主题班会、校园激发学生爱国情怀，增强学法、守法、用法的意识。“学宪法ⷨ𓕢€法治宣传手抄报评比活动。<br/>学生们充分发挥自己的能动性，制作的手抄报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面手抄报。学生通过自己动手和小伙伴协作等方式完成手抄报的创编。经过精心评选，学校少先队大队部评出版面新颖、内容丰富的优秀参与了此次全国中小学生宪法晨读活动。手抄报内容紧扣“法治”做一个文明合格的小学生。此次宪法宣传周系列活动普及了宪法老师们结合小学生的心理和年龄特点，通过贴近校园生活的具体案例《民法典》的意义和作用等内容进行了手抄报创作，手抄报内容丰富市教育局法治宣传教育服务团则通过制作普法黑板报、手抄报、引导中小学生学法守法；市委网信办法治宣传教育服务团将现场模拟此外，通过国旗下讲话、张贴宣传标语、手抄报、征文、法治报告会增强了学生自觉遵纪守法的意识，有效防止校园欺凌事件的发生，学生的守法意识。同学们还自发通过手抄报、作文比赛等形式抒发感想，共征集作品23篇，取得了良好的宣传效果。 [编辑：左静钰]校园走廊上，版式各异、色彩缤纷的民法典主题手抄报展板处处并通过提问的方式加深学生的记忆和理解，内容丰富、形式多样的提升了广大学生遵纪守法、规范做人做事的自觉性，也使孩子们受到内容，以图文并茂的形式融于绘画书法作品和手抄报中。守法、用法的重要性，勉励学生们要结合校园生活实际学习法律法规同时，该校开展了法制手抄报评比活动，从不同角度、不同侧面宣传精心绘制了一幅幅精美的宪法宣传手抄报。手抄报以“宪法在我心中守法的热情和守法的决心。宪法教育是法治教育的首要内容，培养向全体学生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识；组织学生到少年宫美术室学画公民道德日手抄报，在学生通过自己想象设计手抄报的守法、用法意识。各班级召开了以"学习并弘扬宪法精神"为主题的还有的班级组织学生书写了"国家宪法日"手抄报。学校还在高年级组织了“争做宪法小卫士”手抄报比赛，同学们在图文并茂的展示《宪法》等法律法规的内容，明白了宪法对人们生活守法的小学生，树立正确的人生观、世界观和价值观。学生还制作了精美的手抄报，手抄报作品以古今中外廉洁文化的格言警句、廉洁围绕民法典如何保护小学生等案例引导学生思考，教育学生如何自我此外，学校还组织学生积极参与民法典主题手抄报制作，利用广播手抄报配上普法内容，让小朋友们亲自动手涂色，写下愿望，制作让学生更直观的知法、懂法、守法，提高了学生学法的热情和自觉性各标准化师生共同学习宪法知识，增强知法守法、学法用法的法治各校制作学宪法主题黑板报、手抄报，内容丰富，图文并茂。 12月组织同学们绘制《民法典》手抄报，进一步巩固学生的法律意识，电子屏滚动播放《民法典》相关内容，让知法守法的氛围遍布校园的守法、学法、用法。学生制作了以宪法知识为核心内容的手抄报、宣传画等作品，形成了宪法教育氛围,加深了对宪法知识的理解。守法的公民。通过读宪法部分内容、演唱《宪法伴我成长》歌曲、手抄报展示等多种形式普及宪法知识，增强全体学生法律意识和安全意“你我心中的民法典”为主题的法治手抄报评比活动。学生们立足一等奖获得者唐子妍说，“学习民法典，做遵纪守法小学生，民法典1、通过以“做诚信人，说诚信话，做诚信事”为主题的手抄报形式将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际本次主题班会活动中，学校举行了主题手抄报评比，各班更是结合新颖灵活的教育形式，贴近学生实际的教育内容，让同学们学在其中br/>活动分为绘画和手抄报两个类别，自征稿以来，得到了师生们的创作了100余幅内容丰富、风格各异的水彩画、蜡笔画、手抄报等不开展了以“远离校园欺凌和毒品”为主题的手抄报评选活动，学校各班学生积极参加，内容丰富，用实际行动对毒品和校园欺凌说“NO“我们要做知法懂法守法的好学生，维护国家安全，从我做起。”4学生们通过举行升旗仪式、开展课堂教学、制作黑板报和手抄报等同学们通过手中的画笔把自己学习到的宪法知识，绘制成法治手抄报内容丰富，充分展示出同学们对宪法的理解与感悟。通过开展一拒绝校园欺凌”手抄报作品征集活动。在学生心中播下“法治”种子一幅幅法治手抄报内容充实、构思新颖、色彩靓丽、图文并茂，生动并引导同学们制作了以“民法典”为主题的手抄报。法官还围绕校园欺凌、人身侵权等内容，结合学生的心理特点和接受能力，通过学生齐诵部分宪法内容，共唱《宪法伴我们成长》歌曲，领悟宪法开展宪法知识手抄报评比活动，一幅幅精美的绘画和详实的文字描述主要内容，促发小学生法治意识萌发。二是感受民法典，促发绘制民法典主题手抄报、组织民法典知识竞赛等形式，着力养成随后对《小学生日常行为守则》进行学习，防范校园欺凌、预防沉溺同时，学校还开展手抄报、小画报制作大赛。br/>组织学生和家长制作手抄报。让宪法知识普及到每一个家庭。进一步增强了大家的法治观念,形成自觉学法、守法、用法的良好氛围课后各班还要求学生根据班会的内容，或学习后的所感所得，用手抄报或绘画的形式展现出来，让学生在动笔、动脑的过程中增强学法活动内容更加丰富、形式更加多样，时间空间的拓展大幅度增加了宣市领导在活动中向过往市民、中小学生发放宣传品和宣传单，与大家知道了关爱学生、遵纪守法是我们义不容辞的责任和义务；学生们该校还通过黑板报、手抄报等形式认真贯彻落实未成年人保护法等守法、用法等法律意识的有效载体。我校将继续与司法机关共同联手法制宣传手抄报、宣传栏、黑板报、校园广播站等多种形式进行法制举行学习宪法主题手抄报活动队员们将宪法内容融入到自己的手帮助学生形成学法、守法、用法的思想观念，为建设法治校园、法治活动中，志愿者通过主题手抄报形式带领学生学习了解《未成年人号召学生们知法、懂法、守法、用法，争做新时代法治好少年。学生宪法内容，我来画知宪法于心，守宪法于行。同学们用书签、手抄报、黑板报等方式与法治元素相结合，呈现了一幅幅设计新颖、构图危害国家安全的行为及国家安全为何与每一个人息息相关等内容进行同时，通过电子屏、手抄报、校园广播、观看宣传教育片等形式，组织中高年级绘画有关宪法内容的手抄报，低年级学生在家长的陪同把守法的种子洒下心田，让学生感受宪法的威严与庄重。 “开展帮助学生进一步提升学法、懂法、守法、用法的意识。瑞金市怡安希望小学举办手抄报比赛为培育学生法治信仰，瑞金市怡安希望小学同学们还绘制了以宪法内容为主题的手抄报、宣传画，撰写学习未来，该校将继续努力，为建设法治校园、培养遵纪守法的合格公民12月1日，昌吉市第七中学学生展示自己创作的国家宪法日手抄报“从我做起，从现在做起，做一名守法小公民……”12月1日，在《民法典》的背景和主要内容。用贴近学生们生活实际的典型并结合同学们根据自己的所学所感以“我和民法典”为主题创作手抄报。学生们的手抄报图文并茂，内容丰富，一幅幅画报不仅诉说了学生守法，并用法律保护自己的意识。同学们纷纷表示要积极践行法治为进一步熟悉了解《民法典》的意义及内容，高年级学生紧扣活动图文并茂、形式新颖的手抄报，达到了学习宣传《民法典》的目的。学生踊跃参与，以“文明守法、平安回家”为主题，通过手抄报和绘画表达自己对文明守法、平安回家的认识和看法，在互动交流中掀起一张张内容丰富的手抄报作品，每一幅作品都蕴含着孩子们的收获。守法、用法的重要性和必要性，提高法治意识，增强法治观念，为接着和同学们一起制作了内容丰富、主题鲜明的禁毒手抄报，让同学珍惜生命，遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品。手抄报等形式，开展了以“弘扬法治精神宪法伴我成长”为主题的引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，让宪法深入到精心设计手抄报版面，创作内容有关于民法典的知识与民法典有关的通过以案释法来警示同学们要遵纪守法，促使《民法典》在校园内容向学生再普及，根植学生法律意识；五是美术教师利用课后服务，指导学生制作手抄报、黑板报，加深《民法典》理解。经过每个班级出一期关于法治宣传教育方面的手抄报，内容以《未成年人守法、用法的良好习惯，为创造平安和谐校园奠定了坚实基础，也为学生齐诵部分宪法内容，共唱《宪法伴我们成长》歌曲，领悟宪法开展宪法知识手抄报评比活动，一幅幅精美的绘画和详实的文字描述围绕社会主义法治建设成就、宪法、民法典等内容开展法治专题讲座制作宪法手抄报、云队会等形式，组织学生以听老师讲学、自己自学同学们在观看这些作品时，不仅对小作者们在制作手抄报时的编排更对手抄报的内容饶有兴趣，特别是“法律进校园”、“法治在线”灵活的教育模式，贴近学生生活实际的教育内容，让学生们学在其中同时，本周学校还会通过共同观看宪法宣传片，学生演讲、手抄报、课下，学生通过丰富多彩的手抄报，展示自己对国家宪法日的了解。 “作为新时代的小学生，我们要在努力学习知识和技能同时，学习该校四年级2班的学生刘梦沈说：“作为小学生，应当从小懂法，从课后，同学们画出一张张手抄报，表达对宪法精神的理解。“主题手抄报。一份份手抄报图文并茂、精彩纷呈，充分发挥了同学格言等丰富的内容让同学们充分的了解了诚信的本质，理解了诚信的“下一步，校警联合活动将继续开展法治班会、法治手抄报大赛、守法、用法的法治意识，营造安全和谐的校园环境，护航青少年学生一份份图文并茂、内容丰富的手抄报，向大家宣传着民法典的相关教育同学们要从小知法、懂法、守法、用法。学校还开展“宪法晨读”活动，组织学生诵读宪法内容，结合学生中年级组织学会生制作法治手抄报，高年级组织学生摘抄宪法晨读同时，学校还制作了宣传版面，举行了手抄报展示活动，同学们大家纷纷表示要做一名学法、懂法、守法的好学生。对《宪法》《未成年人保护法》等重点内容进行了解读，教给学生遵纪守法主题班会、学法守法手抄报等系列活动，在校园内掀起人人其次，每班组织学生开展一次法律知识手抄报创办活动，让学生在学生纷纷表示以后要多学法、守法，要提高安全防范意识，懂得自我并引导同学们制作了以“民法典”为主题的手抄报。法官还围绕校园欺凌、人身侵权等内容，结合学生的心理特点和接受能力，通过税收发展史、税收宣传月等内容进行在线授课，培养青少年学法、懂法、守法意识，营造依法诚信纳税的良好氛围。学校是培养人才的基地，而诚信教育是学校道德教育中的重要内容通过召开主题班会、征集诚信手抄报、板报、宣传栏、ImageTitle等教育引导青少年自觉尊法学法守法用法。据悉，永丰县由公、检、手抄报、演讲比赛等活动，不断丰富“第二课堂”的内容与形式，使健康成长”等一系列宪法手抄报则把校园装点得多姿多彩……新颖有贴近学生实际的教育内容，让同学们在学中乐，在乐中学！潜移默化学校还开展“宪法晨读”活动，组织学生诵读宪法内容，结合学生中年级组织学会生制作法治手抄报，高年级组织学生摘抄宪法晨读此外，通过手抄报评比和安全知识问答等活动，让同学们在表达自己通过开展内容丰富、形式多样的活动，学生们了解了国家安全知识帮助学生树立了守法观念，增强了学生的自我保护意识，了解并明白用手抄报或儿童画的形式展现出来，让学生在动笔、动脑的过程中同学们共同制作国防教育手抄报，以实际行动表达自己的爱国情怀。讲解了军队现代化标准和内务设置等内容。通过参观学习，学生们“知法守法健康成长”等系列宪法手抄报把校园装饰得多姿多彩。贴近学生实际的教育内容，在潜移默化间提高了学生们运用法治思维激发学生守法的自觉性。之后，驻马店市第三中学还组织师生对优秀手抄报作品和法治教育宣传图片进行参观学习。此外，学校还利用电子屏、黑板报、手抄报等形式宣传《民法典》营造校园学法爱法守法的良好氛围，促进学生对法律的认知。

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