当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

素描写生风景权威发布_学校素描写生风景画(2024年11月精准访谈)

内容来源：德赛环球网所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

素描写生风景

学画画一定要从素描开始吗？｜儿童美术 𐟍“素描只是绘画的一种形式，而绘画只是艺术的一部分。 𐟑簟𛥾ˆ多家长会问我：老师，孩子想学画画，你们有素描班吗？而他们的孩子可能才6岁。素描在国内大多数美术专业高考中是必考科目之一，再加上美术考级的市场引导，让家长们误以为学美术必须从学素描开始。那么，我们该如何看待素描学习？素描学习是否越早越好？学美术一定要学素描吗？ ✏️素描是一种用铅笔、钢笔、毛笔、炭笔等工具在平面上刻画图像的绘画方法。严格来说，素描并无固定的形式，题材也无限制，有人物、静物、风景等。素描原本是学院训练写生基本功的手段，或作为绘画创作的稿本，后来才逐渐成为独立的艺术门类。素描的形式也可以很多元化，举凡写实、写意、铅笔、炭笔等色彩关系相对单一的作品都可以叫作素描。当然，素描作为具象绘画中的造型基础，可以训练人们对造型观察的敏锐度。具体说来，在学习素描的过程中能体会空间关系的变换，了解形式美的规律，追求构图的美感，掌握科学的透视原理与造型能力，以及表达物体不同的质感等等，这些对于全面提升视觉表达能力是非常重要的，但它并不是唯一重要的。 𐟔맴 描的基本要素需要心智达到一定水平才能达到理解，如透视、点线面构成和光学等抽象思维，这些概念超出了12岁以下儿童的理解能力和接受能力。尤其是10岁以前的孩子，由于语言的自我表达能力还不完善，出于与外界强烈的沟通欲望，他们会本能地将心中所想和自己观察到的事物画出来与人交流。如果这时加强素描训练，就会强化他们的概括能力而丧失感知生活和自我表达的敏感性。美国艺术教育专家霍德华ⷥŠ 德纳认为，过早地培养儿童的概括能力容易让他们养成概念化的习惯而变得刻板。 𐟑€12岁以前的儿童美术教育重点应该是激发孩子的观察力、创造力、审美、动手能力、专注等。通过正确的引导，激发孩子对艺术的兴趣与自信，并得到精细动作能力的锻炼。孩子应该在更丰富广阔的语境中了解艺术，提升全面艺术认知和艺术修养，丰富视觉经验。 𐟚€儿童的艺术学习绝对不是将“画准”作为学习目标。

下乡风景写生：素描新手如何下笔？各大艺术高校和考前集训班都会安排下乡写生的课程。为什么要有这个安排呢？央美李晓琳老师曾说过：“写生让人浑身是胆，充满激情和能量。在一个特殊的环境中挑战自己，既可以在限制中寻求自由，又能在与对象的交流碰撞中捕捉那份真实的感动。”这段话真是切中了写生的要害。对于初次接触素描写生风景课程的学生来说，面对自然中纷繁复杂的色彩、交错多变的造型和变幻莫测的光影关系，往往无从下笔。那么，面对多变的风景，该如何下笔呢？胆大心细，虚实主次 𐟎芩斥…ˆ，要胆大心细。面对特殊的自然环境，所遇风景都是全新的视觉感受。胆大在于需要对自然的风景进行大胆的概括提炼，汲取对画面最有用的信息。不能面面俱到，处处局部。心细则是对于概括之后的虚实主次关系，对于“主”需要无比的心细去观察，去刻画，去研究。构图布局，苦心经营 𐟓 其次，构图布局至关重要。相同的风景，同样的位置，艺术家画出来的画往往耐人寻味，趣味横生。有的人画出来则是照片的复刻和描摹，索然无味。构图布局便涉及点、线、面的分割、解构和重新组合。吴冠中笔下的江南风景，稀松平常，处处可见，但经过他的妙手构图后则纯美无比。捕捉光影，统一光源 𐟌ž 再次，要捕捉光影。自然的风景和画室差异最大之处便是自然光源的变幻莫测。画室的静物光影关系比较稳定，方便研究。自然的风景光影流动，风云变幻。需要作画者敏感快速的调动自己的感官，快速的捕捉光影关系。整张画要在一个统一光源里寻找秩序。比如莫奈的草堆，靳尚谊先生的西北写生风景。制造画眼，抓人眼球 𐟑€ 此外，要制造画眼。当我们去欣赏一幅画时，由于视觉生理与视觉心理的原因，欣赏次序通常由通观全画开始，画眼往往也是视觉中心所在。一张素描有画眼，有视觉中心，则不会让人感到视觉无措。感官敏锐，即兴发挥 𐟌𓊩⥯𙩙Œ生而新鲜的自然风景，置身其中，或光影婆娑，或青树翠蔓，或溪流水绿。或俯视远川，一去千里，或仰视碧空，鹰击长空，或聚焦精微，以小见大。写生许多可能性被调动出来。写生课程可以充分的调动感官的敏锐性。既可以在限制中寻求自由，又能在与对象的交流碰撞中捕捉那份真实的感动。唯有感动方能在画面中体现出情感和情绪。画无定法，语言多变 𐟖Œ️ 最后，画无定法，语言多变。写生风景，素描技法多变。不要过于拘泥自己熟悉的技法。要大胆的去尝试去实验，尝试不同的语言，实验不同的工具材料。总之，下乡风景写生不仅能让你感受到大自然的美丽和神秘，还能在创作过程中锻炼你的观察力、想象力和表现力。希望这些建议能帮助你在写生课程中取得更好的成绩！

一看就会～素描步骤图今天这个是给新手宝子们学习的透视图，近大远小的规律哦！ #零基础素描 #素描 #素描画 #风景写生 #素描风景步骤

𐟎蠦Š 索的童年杰作：9岁画作令人惊叹！ 𐟖𜯸 毕加索，这位艺术巨匠，在1881年出生。令人难以置信的是，他9岁时就创作了《斗牛士》这幅画作，展示了惊人的艺术天赋。 𐟌„ 到了12岁，他的风景油画和石膏素描写生作品，已经展现出了他对艺术的深刻理解和独特视角。 𐟖𜯸 15岁时，他创作了自画像和油画作品，这些作品展现了他对自我探索和艺术表现的独特方式。 𐟖𜯸 最后一幅自画像作品，创作于1972年，是毕加索在生命的最后一年所画，它捕捉了这位艺术家晚年的深思与智慧。 𐟎蠢€œ我一生都在学习如何像孩童一样画画。” 这句话揭示了毕加索对艺术的永恒追求和对创造力的不懈探索。

美术艺考攻略：这些你必须知道！ 𐟌Ÿ如果你正在为美术艺考而奋斗，那么这篇文章绝对是你不可错过的宝藏！美术艺考都考些什么？绘画基础：素描、色彩、速写、设计（校考院校）。其中素描和色彩是美术的基础，主要考察学生的基础能力，所以这两门科目是历年高考美术的必考科目。考前学习的节奏和周期学习规律：先学素描速写，再学色彩。练习方式：先临摹，再照片，最后写生。素描：从石膏几何体开始，再到静物、石膏像、人物头像、人物半身像、人物全身像，最后是联考应试和校考应试。色彩：在素描静物课程结束后，进行色彩大师风景或人物临摹，再到静物单色稿、小色稿、单个塑造练习、完整稿训练、风景写生、联考应试训练和校考应试训练。速写：从人体结构比例动态形象训练开始，再到临摹练习、写生单人、写生双人、场景训练、默写训练和创作训练。设计课程：央清设计和综合设计。 𐟌Ÿ央清设计：央美清华的设计课程学习周期较长，训练科目较多，专业要求较高，与其他科目的训练方向不一致，所以有些学生感叹为什么一些学生过得了央美清华的设计却过不了联考和一般校考。 𐟌Ÿ综合设计：学习周期较短、难度较低、各类科目较丰富（根据需要选择训练），包括创意速写、黑白装饰画、彩色装饰画、四格漫画、创意设计、创业图形、字体设计、产品设计。 𐟔奦‚果你有美术艺考方面的问题需要了解，欢迎随时向长春先翼画室提问。

安徽宏村写生：速写与素描的双重魅力 𐟎訰说写生只能局限于速写呢？在安徽宏村的写生之旅中，我们探索了更多样的绘画形式。除了速写，还有素描、色彩等多种表达方式，让艺术创作更加丰富多彩。𐟖Œ️在宏村的古朴建筑与美丽风景中，我们发现了无尽的创作灵感，用笔触记录下了这些美好的瞬间。𐟓𘀀

超简单的国风素描风景起型超简单，排线少量多次的叠加很适合零基础跟画喔 [偷笑R] #素描风景 #风景写生 #想画就画 #风景画 #素描教程 #绘画过程 #绘有画舍

景色画图片大全 𐟎蠩€‚合十岁以上小朋友临摹的素描风景画集，每一张都让人心旷神怡，看完只想感叹：这功底真是扎实！ 𐟓 画集共有32张卡片，尺寸为A5，背面展示了四个步骤图。虽然卡片有点小，但细节丰富，值得一看。 𐟌„ 画面内容以古镇风景为主，写生风格，适合喜欢素描的小朋友。如果能够接受稍微小一点的尺寸，可以考虑下单哦！

美术艺考全攻略：素描、色彩、设计全解析 𐟌Ÿ美术专业考试的核心内容：素描：从静物、石膏像到人物头像，再到脑袋半身像、全身像，甚至默写诀窍，素描是基础中的基础。速写：从慢写、线描到素描速写，再到速写表现技法，还有速写默写技巧，速写是捕捉瞬间美的关键。色彩：从静物写生、风景写生到人物头像写生，再到默写诀窍，色彩是给画面赋予生命的魔法。创作：从绘画创作、命题创作到理解与应变能力，创作是展现个人风格的舞台。设计：从图案、设计基础到平面构成、立体构成，设计是创新与实用的结合。 𐟓š统考与校考的区别统考通常包括素描、速写和色彩，具体内容因学校而异。素描多为人像和静物，细节表现是加分项；速写则多为人像和风景，突出重点和层次感；色彩则有静物、风景和人像，色彩鲜明和构图饱满是关键。校考则是在报考学校进行的专业考试，科目因学校和专业而异。 𐟓–文化课考试文化课考试在专业课结束后进行，一般在6月份。经过三个月的文化课学习，考生需要加倍努力才能在文化课上取得好成绩，避免让文化课成为进入大学的绊脚石。 𐟎觾Ž术艺考的具体内容不同学校的专业考试内容有所不同，但大多包括素描和写生、速写和色彩、创作设计及面试等。例如，报考油画壁画和雕塑专业的考生需要用素描或色彩完成创作试题；报考中国画专业的考生多用白描（线描）完成创作试题；报考装潢艺术设计专业的考生则用工艺设计手法完成创作试题。 𐟖Œ️素描与色彩的细分素描分为素描人物和素描静物，素描人物又包括头像、半身和全身。色彩则分为水粉和水彩，有色彩静物、色彩风景和色彩人物等。速写则分为速写人物和速写风景。无论是专业课还是文化课，对于美术生来说都至关重要。希望每位考生都能在考试中取得优异成绩，顺利进入心仪的大学！

【𐟔姾Ž术教育：军训结束，就可以准备考教师了】 𐟑颀𐟏뤸“业介绍 𐟌𑧾Ž术教育主要以教育为主，美术为辅，再通过系统化的方式，向学生传授绘画、雕塑、设计等方面的知识和技能，以培养其审美素养和创造能力。 ㅤ 𐟑颀𐟏륭椹课程 𐟌𑣀Š教师技能》、《现代教育技术》、《素描》、《色彩》、《书法基础》、《美术鉴赏》、《设计基础》、《电脑辅助设计》、《室外风景写生》等。 ㅤ 𐟑颀𐟏륰𑤸š方向 𐟌𑧾Ž术教育工作者：在学校或美术机构从事美术老师职业； 𐟌𑧾Ž术产业从业者：文化产业领域从事美术设计、制作、策划等工作； 𐟌𑨉𚦜葉𖦈–自由职业者：从事艺术创作工作。 ㅤ 𐟑颀𐟏먀ƒ研方向 𐟌𑧾Ž术学、学科教学（美术）、美术设计、艺术设计 ㅤ 𐟑颀𐟏를€设院校（部分） 𐟌𑤸�Ž术学院、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院 #选专业# #美术生# #美术教育# #艺考#

专栏内容推荐

580 x 420 · jpeg
下乡写生|这些素描风景作品，写生的都收藏了！-武汉市武昌区小里文化艺术培训学校
素材来自:xiaoli027.com
690 x 798 · jpeg
下乡写生|这些素描风景作品，写生的都收藏了！-武汉市武昌区小里文化艺术培训学校
素材来自:xiaoli027.com

1401 x 1906 · jpeg
大二安徽写生时的几张风景速写|纯艺术|速写|欢子_纯手绘 - 原创作品 - 站酷 (ZCOOL)
素材来自:zcool.com.cn
640 x 853 · jpeg
下乡写生|这些素描风景作品，写生的都收藏了！-武汉市武昌区小里文化艺术培训学校
素材来自:xiaoli027.com

2028 x 1408 · jpeg
风景素描——江南|纯艺术|素描|北斗幻象 - 原创作品 - 站酷 (ZCOOL)
素材来自:zcool.com.cn
1280 x 979 · jpeg
大二安徽写生时的几张风景速写|纯艺术|速写|欢子_纯手绘 - 原创作品 - 站酷 (ZCOOL)
素材来自:zcool.com.cn