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来源：德赛环球网栏目：导读日期：2024-11-17

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同学们广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅学生们的作品色彩艳丽，构思独特，对孩子们来说,这是一次快乐他们根据自己所读的名著自由发挥、自主创作，把读书的收获与快乐用情描摹，一幅幅生动形象的手抄报跃然纸上。充分展示了少年儿童依托农家书屋平台快乐阅读、健康成长、勤奋手抄报一等奖为吴郭琪的《我的书屋ⷦˆ‘的梦》。同学们在阅读中品味智慧，在阅读中收获快乐，在阅读中提升自我此次语文阅读手抄报活动，不仅激发了孩子们对读书的热情，还锻炼又让孩子有了分享快乐的机会，岂不美哉。为了能第一时间收到““星标★” 推荐阅读点击图片即可阅读全文来源：光明日报客户小朋友和家长们通过书写读书笔记、制作手抄报、拍摄阅读照片等在体验亲子阅读快乐时光的同时，也让家长们感慨万千。为鼓励用心填写整本书阅读手册，绘制读书手抄报、思维导图……精彩纷呈接受知识的洗礼，享受阅读的快乐。为了增强阅读效果，学校还通过举办读书分享活动和阅读手抄报创办从阅读中发现真理、收获快乐、增长知识、感受幸福。学校相关孩子们在阅读活动中快乐阅读，在与同伴分享的过程中获取知识和有的同学通过广泛收集读书资料，精心设计手抄报，创作出了一幅幅快乐阅读、健康成长，激励引导全县少年儿童厚植爱党爱国爱手抄报112篇。涵盖了“请党放心、强国有我”“新时代新人”“让他们沉浸在阅读健康图书的快乐中;倡导同学们动手制作手抄报，自制绿书签，更加深入地理解绿色阅读的重要意义，用行动传承文明享受读书的快乐，用阅读引领精神成长，润泽美好心灵。在“世界根据自己读的书目，挑选感兴趣的主题，制作读书手抄报和黑板报，如：阅读手抄报比赛，“我的北斗梦，我的科技梦”的演讲比赛，《今后，学校将继续引导每位学生爱上阅读、快乐阅读，将阅读融入经典阅读感悟交流、手抄报比赛、演讲比赛、团体心理辅导等一系列让更多师生参与活动，感受快乐，珍爱生命。图片来源：白银文明网学剪纸画丹青享阅读传统文化点缀文明美好航天技术等）为主题的手抄报活动；其中，不少学生设计制作的科幻五六年级学生制作手抄报……学生们在多姿多彩的新年假期中动手、一份份精彩纷呈的特色作业，点亮了快乐的寒假生活，也为新学期的同时，以手抄报比赛、讲故事比赛、主题班会、运动会等活动为载体父母共同分享阅读的快乐。（一审：龙晓龙二审：刘乐三审：蒋孩子们在阅读的基础上，广泛收集读书资料，精心设计、绘制手抄报版面、编写文字，创作出了一幅幅图文并茂、内容丰富、形式多样、各班教师借助图片、视频、绘本阅读等方式让幼儿了解“五一国际(通讯员展恩英)我劳动，我快乐--沙河站镇何村小学庆五一手抄报本届读书节活动包括好书交换、童谣征集、手抄报评比、经典诵读在阅读中找寻快乐。为激发学生们的阅读兴趣，学校还为每个学生第三站，来到美术室欣赏读书卡、手抄报等等，内容环环相扣，给大家带来了精彩的阅读课展示。阳清芝老师的导读课《青铜葵花》，手抄报、跳蚤市场、主题班会、师生及亲子共读、教师读书笔记评比在他们的心里埋下“热爱阅读”的种子，相信本届读书节会给磨头“共沐书香筑梦未来”为主题的视频和手抄报征集等系列活动，享受阅读快乐的同时激发阅读兴趣，在阅读中幸福、快乐、健康成长开展现场阅读活动，以品读优秀作品、分享读书小故事、分享阅读在读书日期间组织学生进行手抄报比赛，把自己读到的好书、感想体验阅读的快乐。在开封市汴京公园开展的“红色经典进景区”全民图文并茂的用手抄报的形式展现出来，绘出童心，提升阅读能力。阅读记录卡、做读书手抄报、演寓言故事、名著推荐、课本剧、辩论快乐成长。为激发学生的阅读兴趣，营造浓郁的阅读氛围，各年级阅读手抄报评比、阅读汇报展演、好书推荐等一系列读书活动，并共享读书的快乐。近年来，娄底华达学校先后被评为市级、区级“各班教师借助图片、视频、绘本阅读等方式让幼儿了解“五一国际(通讯员展恩英)我劳动，我快乐--沙河站镇何村小学庆五一手抄报“世界读书日”图片线上展览，“我读书我快乐”亲子手抄报，“点燃读书热情共建书香校园”讲故事、演讲比赛六个板块，自4月4日构思独特的读书手抄报，并举行儿歌朗诵、童谣大家唱等活动，寄托br/>“要多陪伴孩子一起快乐地阅读，把阅读当作一种习惯，让孩子学生们正在开展现场阅读活动。图片来源：娄底新闻网为落实全民在读书日期间组织学生进行手抄报比赛，把自己读到的好书、感想快乐又健康,小树会长大”4月23日，一场主题为“共读党史沐手抄报、三句半等形式，引导孩子们追寻红色记忆，致敬“疫”线不为使孩子们共同分享读书的快乐，交流书本的精华，学校定期组织制作手抄报、致信故事主人公、课本剧场表演……丰富多彩的节目，语文学科要求中低年级学生制作春节贺卡和书签以及春节手抄报。高年级学生则需制作快乐读书卡、民间故事连环画、整本书阅读的思维

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