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中班风景画前沿信息_中班风景画简笔画(2024年12月实时热点)

内容来源：德赛环球网所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

中班风景画

幼儿园中班美术《运动剪影》全攻略 𐟎蠦𔻥Š觛‡：认识并了解剪影的特点，大胆尝试创作剪影作品。感受不同艺术形式的美，提高审美能力。 𐟓‹ 活动准备：画质、油画棒各种剪影艺术图 𐟓š 活动过程： 𐟌ˆ 欣赏导入，了解“剪影”的概念教师出示各种剪影画、照片等师：为什么这些图只有轮廓，像影子一样的？小结：剪影是通过物体或任务外轮廓来表现形象，剪影很注意外轮廓的美和造型。 𐟖Œ️ 绘画：剪影师：今天请你们做一个运动剪影画。绘画要求教师示范：第一步：先把要画的运动任务先画出来。第二步：将运动的人用黑色彩笔勾勒出来，便于我们上色。第三步：黑色涂满。这就是光线下的剪影部分。第四步：接着我们来画运动场，用自己喜欢的颜色，添画运动场上的风景。小朋友们自己动手试一下吧！幼儿绘画 𐟌Ÿ 欣赏、评价活动延伸幼儿美术区投放黑卡纸和剪刀，供小朋友们制作剪影。

小鸭子创意画：让孩子们爱上自然与动物 𐟎蠧𛘧”𛦝料：铅笔、橡皮、马克笔、勾线笔、八开画纸、彩色卡纸、剪刀、固体胶、胶棒 𐟑𖠩€‚学年龄：幼儿园中班至大班儿童这幅创意画不仅锻炼了孩子们的造型能力和控笔技巧，还通过观察小鸭子的图片和素材，了解了小鸭子的基本特征。𐟦† 𐟎蠦•™学难点：通过观察小鸭子的图片与素材，培养小朋友的想象力和创作力。想象小鸭子的生活状态和环境，锻炼小朋友围绕主题进行构思和组织画面的能力。 𐟌🠥Ÿ𙥅𛧛‡：让幼儿热爱自然、热爱小动物，增强环保意识。通过引导展开画面联想，让孩子们更好地理解鸭子的生活习性和外形特征。 𐟖Œ️ 创作步骤：画出池塘的轮廓画出小鸭子并涂上颜色添加喜欢的风景和动植物，点缀画面让我们一起动手，画出春江水暖鸭先知的美丽景象吧！𐟌𘰟憀

亲子共读：探索电车之旅的奇妙绘本今天推荐的这套绘本非常适合亲子共读，虽然不太适合朗读，但图画的丰富细节非常适合小年龄段的孩子探索和发现。我女儿从2岁左右开始读这套书，一直喜爱到幼儿园中班。这套绘本的全景图画非常丰富，细节满满。图3和图5的两本书不分封面封底，从哪一侧开始读都可以。因为开始的地点不同，沿途风景的变化也不同。电车𐟚Ž会穿过山洞，然后遇到一番新的景象，真的很奇妙。每本书里都能找到其他书里的细节，比如电车、消防车、兜风的小红车和郊游的校车，看似没关系的故事被这些细节串在一起。跟着郊游的巴士穿过每一个隧道，都能看到不一样的精致。到了葡萄山回头一看，哎呀，天边竟然出现了彩虹𐟌ˆ，太美好了。坐巴士出去玩里，一家人一同出行，沿途经过了好多地方，还经历换乘，终于到达目的地，看到了让人惊喜的𐟎„。作者的画风细腻温暖，彭懿和周龙梅两位老师的翻译语言安排得恰到好处，非常适合亲子共读，一同感受美好的旅程。这套书里唯一适合朗读的一本是《来信了》，如果大家有兴趣可以留言告诉我，下次读给大家听𐟓š。

𐟎褸��‘学美术《桂花香》 𐟍‚活动目标： 1️⃣ 感受桂花的魅力。 2️⃣ 探索桂花的特征与用途。 3️⃣ 尝试用多种材料创作桂花画。 𐟌𜦴𛥊襇†备： 𐟓š经验准备：了解秋天的基本特征。 𐟎쨯𞤻𖥇†备：“秋天的美景”组图、“桂花”组图、“桂花的用途”组图。 𐟖Œ️纸面教具：《桂花画》范例。 𐟎覝料准备：桂花或桂花香包、彩色笔、黏土、卡纸。 𐟎‰活动过程： 1️⃣ 欣赏秋景，激发兴趣。 𐟍出示“秋天的美景”组图，引导幼儿说说秋天的美丽之处。 𐟌𓥦‚火红的枫叶、金黄的稻田等，都是秋天的独特风景。 2️⃣ 认识桂花，探索特征。 𐟌𘥇𚧤𚢀œ桂花”组图，鼓励幼儿仔细观察桂花的形态。 𐟤”说说桂花的颜色、形状和香味等特点。 3️⃣ 创意绘画，展现桂花美。 𐟎規供《桂花画》范例，引导幼儿发挥想象，创作属于自己的桂花画。 𐟖𜯸可以使用彩色笔、黏土等材料，展现桂花的美丽与独特。

幼儿园课程故事《美丽的家乡》全攻略主题：家乡，传统文化，爱家乡适合：幼儿园大中小班班本课程故事 𐟓– 课程缘起在一次晨谈中，我和孩子们聊起了我的家乡。没想到，这个话题立刻引起了他们的浓厚兴趣。家乡，对于每个人来说，都有着深厚的情感。热爱家乡是一种美德，对于中班的孩子来说，家乡的意识正在逐渐形成。于是，我们决定开展“我的家乡”这一主题活动，帮助孩子们更深入地了解自己家乡的环境，感受社区的文化。 𐟎蠨ﾧ苧›‡ 引发幼儿对家乡的兴趣，感受家乡的美好。通过谈话和调查，增进幼儿对家乡的了解。培养幼儿的观察力和表达能力，能说出家乡的特点。引导幼儿感受家乡的文化魅力，增强对家乡的认同感。鼓励幼儿用绘画、搭建等艺术形式表达对家乡的热爱。培养幼儿的环保意识和社会责任感，知道如何为家乡做贡献。帮助幼儿了解家乡的美食，感受家乡的饮食文化。促进幼儿的社交能力和合作能力的发展。 𐟔 课程实施科学：家乡大调查我们都曾生活在家乡，接触着家乡的人、事、物，但他们对家乡的感知却是零碎的、浅表的。我们通过调查表的方式，让幼儿与家长一起了解家乡的神秘之处，加深孩子对自己家乡的认识。在游历家乡的旅程中，了解家乡的不同景点，聆听家乡的名人故事，体验家乡的文化活动。孩子们不仅感受到了欢乐、喜庆的氛围，也深深感受到了家乡文化的魅力。语言：家乡的变化通过本次语言活动《家乡的变化》中的绘本故事、谈话讨论等环节，孩子们更加认识了家乡从前与现在相比变化是如此的大。大部分孩子没有见过家乡以前的样子，虽已时过境迁，但无论是耸立的高楼还是矗立在田间的矮房，都是在见证家乡的变化。让我们一起听听看孩子们眼中的家乡变化吧。艺术：绘家乡家乡有很多著名的建筑物，小朋友们通过前期活动已经去游览过这些著名的建筑物。为了让孩子们更了解自己的家乡，小朋友们也想通过绘画的形式来表达对家乡建筑物的喜爱之情。让我们一起看看小朋友们眼中的美丽的家乡吧！社会：我与家乡合个影家乡是我们最熟悉的地方，那么的好玩、那么的甜蜜。孩子们的照片中，记录着家乡的各不同。艺术：家乡的小桥桥是一个建筑，是一座城市的代表，更是一道家乡的风景和一种家乡的文化。在这次讨论中孩子们对桥产生了浓厚的兴趣，想把自己心中的桥画出来。“我的家乡有拱桥”、“我家附近有半圆形的桥”、“河边,是有楼梯的桥”、“有一个新搭建的桥，桥上有灯”、“我看到桥下有彩色的小船游过去”。 𐟓š 课程反思与总结通过这次“美丽的家乡”课程，孩子们对家乡有了更深的了解和热爱。他们不仅感受到了家乡的美好，还通过各种活动了解了家乡的历史、文化和美食。希望这种爱乡情感能够深深植根在每个孩子的心中，让他们成为未来的家乡建设者。

奥克兰画室中级班丙烯风景画作品欣赏以下是乐艺画室中级班学生们创作的丙烯风景画作品𐟎芊丙烯色彩课充满了活力和创造力✨。学生们通过色彩的运用和表达，展现出个性和独特的艺术语言𐟧‘‍𐟎裀‚他们享受着绘画带来的乐趣和成就感，同时不断探索和发现绘画的可能性。这个瞬间见证了学生们在丙烯色彩课上的成长和进步𐟑€。他们通过色彩的运用和创作𐟎詀渐掌握了丙烯绘画的技巧和表现力，同时培养了对色彩的敏感度和艺术的眼光。丙烯色彩课绘画瞬间是一个充满艺术创造力和活力的场景𐟌Ÿ，学生们在这里畅享色彩的魅力，用画笔和颜料创造出属于自己的风景𐟒•。

𐟌Ÿ中班第一学期教学计划与目标𐟌Ÿ 𐟎‰ 新学期计划 𐟎‰ 身体健康 𐟒ꊧŸ婁“如何保持个人卫生。学习自己穿衣服。有良好的进餐习惯，不浪费粮食。生活与卫生习惯 𐟛️ 了解自己的作息，学习生活自理。学习适宜的餐桌礼仪。知道上卫生间的礼仪及保持干净的方法。安全与保健 𐟛᯸ 分辨不同场所的安全与不安全情境。认识交通标志及行路安全。知道必要的安全保健常识，学习保护自己。体育活动 𐟏ƒ‍♂️ 喜欢参加各项体育活动。动作协调，灵活。练习钻、爬、双脚跳等基本动作，发展幼儿身体的协调性。积极运用多种运动器械，探索多种玩法。语言与倾听 𐟑‚ 能耐心认真的倾听，能够理解别人讲话内容。能用较连贯的语言表达自己的意思。注意倾听和理解别人讲话。理解并较正确的运用数量词、动词、形容词、连词等。文学欣赏 𐟓š 喜欢欣赏文学作品。能够理解文作品的五、对图画书有浓厚的兴趣，能理解一些简单的图画语言。会用语言表述主题思想。积极说普通话，语调自然、准确，发音清晰，音量适宜。语言与表达 𐟗㯸认识书的结构，会一页一页的翻书。学习猜谜语、编儿歌。大部分幼儿会说普通话，个别幼儿需要纠正发音。科学探索 𐟔슥﹥‘襛𔧚„事情、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。观察沙子的特性，并借由动手操作引发其探索、玩沙的兴趣。认识磁铁的功能，了解它的特性，并通过磁铁游戏的操作，让幼儿体会抽象的磁力概念。了解水的用途及特性，让幼儿自己发现物体在水中沉浮的原因。认识几种常见的植物，能够在老师的引导下观察植物的成长。数学与逻辑 𐟧ƒ𝧔詀‚当的方式表达，交流探索的过程和结果。喜欢小动物。学习应用对应、比较、计数等方法解决生活和游戏中的问题。认识自己身体的各种部分，懂得自我保护的一些常识。发现事物排列、构成的规则或规律，在活动中创造性的应用。知道昨天、今天、明天的时间概念。社会与情感 𐟤 能够与同伴友好相处，但在发生争执时不能很好的处理。理解自己的情绪会影响周围其他人。理解自己与他人对同一件事情的需要和感受不同。体验维护公共秩序的必要性。适应新环境能力较差，遇到困难时自主解决能力弱。知道国旗、国徽是祖国的标志，能尊重国旗、国徽。了解河北省的风景名胜及土特产，热爱自己的家乡。艺术与创造 𐟎𕊥–œ欢参加音乐活动，喜欢熟悉的音乐作品。兴趣浓厚，感受作品的明显情绪特征。能用自然的声音唱歌，吐字清楚，曲调基本正确。随音乐节拍合拍，舞步协调，会变化队形，分清前后。正确使用碰铃、圆舞板、铃鼓等乐器演奏。学会看指挥进行齐奏和轮奏。能随音乐节拍做简单动作。会用几何图形组合的方法，表现人物、动物的基本部分和主要特征；能大胆地按意愿作画。会使用粘贴工具。用剪刀剪直线，斜线，弧线，能粘贴自己想像的作品，画面整洁。会用点、线、圆圈等花纹，画出简单的图案。

𐟎襹𜥄🥛�宝贝的家乡探索作业 𐟏 嘿，小朋友们！你们知道吗，我们的家乡是多么特别和美丽的地方呀！这次幼儿园中班的作业，就是让大家一起探索和发现我们生活的地方的独特之处。 𐟗𚯸 首先，我们要找出我们生活的地方在哪里。是繁华的都市，还是宁静的乡村？是山清水秀的江南水乡，还是历史悠久的古都？ 𐟏⠦Ž夸‹来，我们要了解我们居住的小区。那里有哪些特别的地方？是绿树成荫的街道，还是充满活力的社区活动？ 𐟏ž️ 然后，我们要发现家乡的风景名胜。是雄伟的山川，还是古老的建筑？是春天的花海，还是秋天的红叶？ 𐟍œ 当然，还有家乡的美食特产。是香辣的烤鸭，还是鲜美的鸭血粉丝？是甜美的糕点，还是咸香的特产小吃？ 𐟎‰ 最后，我们要了解家乡的民间习俗。是热闹的节日活动，还是独特的庆祝方式？是放烟花的欢乐，还是舞龙的热闹？ 𐟓 现在，就拿起你的画笔，和家人一起，用图画和文字记录下你眼中的家乡吧！让我们一起探索和发现更多家乡的美好！

泉州亲子游：非遗与美食的完美结合泉州，这座充满历史韵味的城市，不仅是大人们向往的文化之旅，更是孩子们的乐园。带着小班和中班的孩子，我们踏上了一段充满欢笑的亲子游。虽然孩子们对非遗人文的理解还不够深，但他们在酒店和沙滩上的快乐时光，却成为了这次旅行的最大亮点。𐟏–️𐟏芊𐟓𘠧…秉‡没有滤镜，因为孩子们总是活泼好动，拍照成了抓拍的艺术。我们没有刻意追求大片效果，而是记录了真实的家庭瞬间。带着孩子旅行，不可能总是随心所欲，但正是这些小细节，让旅行更加难忘。 𐟌Š 泉州的老城区，是这次旅行的另一个亮点。红墙古厝、小巷、宗教信仰、非遗文化，每一处都充满了魅力。我们漫步在街头巷尾，感受这座城市的慢节奏生活。虽然国庆期间物价较高，但西街附近的住宿选择较多，价格也相对合理。 𐟏🙦졦—…行的行程安排得非常紧凑，但每一天都充满了惊喜。在西街和开元寺的漫步，蟳埔村和梧林传统村落的探访，永宁卫古城的游览，洛迦寺的参观，以及黄金海岸的挖沙乐趣，都让孩子们乐在其中。𐟏–️ 𐟎�ž遗表演也是这次旅行的重头戏。南音和提线木偶戏的精彩表演，让孩子们对传统艺术有了初步的了解。虽然时间紧凑，但我们在非遗博物馆和非遗表演中体验到了泉州文化的独特魅力。 𐟍 泉州的非遗文化丰富多样，包括提线木偶戏、南音、高甲戏、灯彩、安溪竹编、永春纸织画、德化瓷等。虽然这次我们只观看了南音和提线木偶戏，但已经足够让孩子们感受到传统文化的魅力。 𐟏ž️ 这次旅行虽然有些遗憾，比如没有时间簪花和参观所有非遗项目，但总体来说，泉州的美丽风景和独特文化已经深深吸引了我们。我们期待着下一次再来泉州，带着孩子深入体验这座城市的魅力。𐟌Ÿ 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐦𘸤𘍤𛅤𛅦˜露𚤺†让孩子快乐，更是为了增进家庭感情。泉州的旅行让我们意识到，即使是短暂的相处时光，也能成为珍贵的回忆。

19个月宝宝绘本推荐：圣诞篇 19个月大的汤团正好赶上冬天，冬天的节日特别多。汤团也度过了第二个圣诞节，于是入手了几本圣诞主题的绘本。 𐟓–：《咕嘟咕嘟咕咚咕咚》推荐指数：五颗𐟌Ÿ 这本书的画面全是各种大小不一的圆，特别适合开始学说话的宝宝跟读看。文字只有“咕嘟咕嘟”这样的拟声词，非常启发孩子的想象力。 𐟓–：《下雨天去郊游》推荐指数：五颗𐟌Ÿ 这本书讲的是校车在下雨天去摘葡萄的故事。有趣的是，一路上看到的风景有不同的颜色，到最后这些颜色变成了雨后的彩虹，前后呼应。 𐟓–：《小熊宝宝绘本系列》推荐指数：五颗𐟌Ÿ 这套绘本是汤团自主阅读最多的一套。它贴近生活，引导宝宝的社会交往能力。 𐟓–：《那是我的》推荐指数：四颗𐟌Ÿ 这本书适合19个月的宝宝睡前听，帮助他们入睡。适合上中班的小朋友精读，讲的是一群大象用自己的方法拿不到水果，而一群小老鼠却合作拿到了。这本书有讽刺象征性，蛮有趣的。 𐟓–：圣诞主题绘本《小鼠波波ⷥœ㨯ž篇》推荐指数：四颗𐟌Ÿ 这是一本机关互动书，适合19个月的汤团启蒙。估计再过第三个圣诞节时，他会更感兴趣。《大个子圣诞老人和小个子圣诞老人》推荐指数：五颗𐟌Ÿ 这本书介绍圣诞老人，非常适合19个月的汤团。绘本用“大”“小”两个极端的圣诞老人来描绘圣诞老人要做的事，吸引宝宝对圣诞老人的兴趣。 𐟓–：冬天系列的绘本《坐巴士出去玩》推荐指数：五颗𐟌Ÿ 这本书讲述圣诞节时坐巴士的有趣经历。汤团最喜欢的就是最后一页的大冷杉树上的圣诞装饰是城市里的点点灯火，这种前后呼应给孩子带来了最恰当的惊喜。《艾玛打雪仗》推荐指数：五颗𐟌Ÿ 这本书是汤团睡前听的绘本，特别温馨有趣。小兔子宝宝用吐槽的方式来表达对妈妈的爱，明白无论何时何地，妈妈也是爱自己的。 𐟓–：《我讨厌妈妈》推荐指数：五颗𐟌Ÿ 这本书里的妈妈跟汤团的妈妈特别像，让汤团跟小兔子宝宝很有共鸣感。小兔子宝宝用吐槽的方式来表达对妈妈的爱，特别温馨有趣！